4.1《光的直线传播》课件(共37张PPT)2023-2024学年八年级物理人教版上册

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4.1《光的直线传播》课件(共37张PPT)2023-2024学年八年级物理人教版上册

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(共37张PPT)
第四章 光现象
第1节 光的直线传播
人教版八年级物理上册
目录
新知导入
0 1
0 2
新课教学
知识巩固
0 3
0 4
拓展练习
1.了解光源,知道光源的分类。
2.理解光沿直线传播及其应用。(重难点)
3.了解光在真空和空气中的传播速度。
学习目标
请同学们想一想,我们生活中所看到的光有那些?
一.新知导入
阳光
灯光
激光
二.新课教学
(一)光源
请同学们想一想生活中的能发光的物体有那些?
思考?
太阳
举例说明:
水母
萤火虫
二.新课教学
(一)光源
同学在思考,还有吗?
思考?
蜡烛
举例说明:
霓虹灯
灯光
二.新课教学
(一)光源
光源:自身能够发光的物体叫做光源
总结光源的定义和分类
光源的分类
自然光源:
人造光源:
太阳、恒星、水母、萤火虫
火把、点燃的蜡烛、发光的灯泡等
二.新课教学
(一)光源
请同学思考:月亮、镜子是不是光源?
月亮、镜子不是光源,他们本身不会发光,我们能看见它是应为它们反射光
请同学们指出下列那些是光源,那些不是光源,分别是什么光源?
练一练
①发光水母; ②点燃的蜡烛; ③明亮的月球; ④钻石;
⑤亮晶晶的眼睛;⑥电脑屏幕; ⑦ 投影仪屏幕; ⑧萤火虫
(二)光的直线传播
传播方向与介质
探究一:光在透明气体(空气)中是如何传播的?
探究:光沿直线传播的条件
器材:激光器、纸、火柴
(二)光的直线传播
传播方向与介质
现象:直线
探究二:光在透明液体(水)中是如何传播的?
探究:光沿直线传播的条件
器材:激光器、清水,玻璃缸
(二)光的直线传播
传播方向与介质
现象:直线
探究三:光在透明固体(玻璃)中是如何传播的?
探究:光沿直线传播的条件
器材:激光器、玻璃砖
(二)光的直线传播
传播方向与介质
现象:在玻璃砖中直线传播
探究四:光在透明不同浓度的糖水中是怎样传播的?
探究:光在同种介质中一定沿直线传播吗?
(二)光的直线传播
传播方向与介质
稀糖水
浓糖水
现象:光线弯曲
实验现象:实验1,实验2,光在气体和液体中沿直线传播; 实验3中,光 玻璃砖 进入玻璃砖,在玻璃砖中沿直线传播,玻璃砖
(二)光的直线传播
传播方向与介质
实验结论:
2.光在同种介质中沿直线传播
沿直线传播
转折
转折
空气
1.光在气体、液体和固体中都能传播;
光的传播不需要介质
光的传播不需要介质;
光在同一种介质中沿直线传播。
(条件:介质是均匀的)
如果介质不均匀,光线会发生弯曲。
小结
光线:在物理学中,用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向,将这条带箭头的直线称为光线。
光线
(三)光线
光线是一种抽象出来的物理模型,并不实际存在,但光是实际存在的。
传播路径
方向

点光源发出的光
平行光源发出的光
(三)光线
1.影子的形成(原理)
(四)光的直线传播现象及应用
比较亮
影子
比较亮
光屏
不透明挡光板
光源
1.影子的形成条件
由于光沿直线传播,在不透明的物体后面光照射不到的区域形成影。
(四)光的直线传播现象及应用
日食
月食
2.日食和月食
(四)光的直线传播现象及应用
日食成因:太阳,月球,地球三者在同一条直线上,月球挡住了太阳射到地球上的光线形成日食;
月食成因:太阳,月球,地球三者在同一条直线上,地球挡住了太阳射到月球上的光线形成月食;
2.日食和月食
(四)光的直线传播现象及应用
3.小孔成像
(四)光的直线传播现象及应用
3.小孔成像实验探究
(四)光的直线传播现象及应用
1.放好蜡烛、小孔屏和毛玻璃屏。点燃蜡烛,调整蜡烛和屏的高度,使蜡烛的火焰、小孔和毛玻璃屏的中心大致在一条直线上。
2.蜡烛和小孔屏的距离不宜过大。调整后,可以在毛玻璃屏上看到蜡烛火焰倒立的实像。
3.移动蜡烛或毛玻璃屏的位置,观察实像的大小变化。
小孔成像的特点:
1.倒立的实像
2.像的大小与孔到物体的距离、孔到光屏的距离有关,蜡烛距小孔越近或光屏距小孔越远,得到的像越大。
3.像的形状与物体的形状有关,与孔的形状无关
(四)光的直线传播现象及应用

在同种
均匀介质中
沿直线
传播
比周围
比周围
黑色
颜色和 一样
形状像
形状像
形成原理图:
形成原理图:
光源
光源
挡光物体


小孔成像
影子
比较影子与像:
4.激光引导掘进方向
(四)光的直线传播现象及应用
激光的特点: 能集中射向一个方向而不散开,因而能射得很远而亮度没有明显的减弱。
5.瞄准射击和排队
(四)光的直线传播现象及应用
利用光的直线传播,“三点一线”瞄准射击,排队等
(五)光速
思考:
雷声和闪电同时发生,为何先看到闪电?
光在不同介质中的传播速度
介质 光 速
真空
空气

玻璃
3×108米/秒
稍小于真空中的速度
约空气中的3/4
约空气中的2/3
(五)光速
比较声和光的不同
声音 光
真空不传声 光在真空中传播最快
15℃空气中声速340m/s 空气中光速近似3×108m/s
声音在空气中传播最慢 光在空气中比在其他透明介质中传播得快
声音传播需要介质 光的传播不需要介质
(五)光速
三.知识巩固
光的直线传播
光源
光的直线传播
光线
光的传播速度
概念:能够发光的物体叫做光源
特点
条件:同种均匀介质
应用:激光垂直、影子、小孔成像等。
概念:用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向
真空中的光速为3×108 m/s
分类
迁移训练 1
1.人沿着街道走向街灯,再从街灯下走远,则他的影子长短变化是( )
A、变长 B、先变长再变短
C、变短 D、先变短再变长
D
四.巩固提升
2.下图为“日全食”时太阳、地球、月球的位置示意图,图中的A处是 球,B处 是 球。
太阳
A
B


课堂练习
迁移训练 1
A
迁移训练 1
3.太阳光垂直照射到一很小的正方形孔上,则在地面上产生光点的形状是( )
A.圆形的
B.正方形的
C.不规则的
D.成条形的
4.如图,点燃的蜡烛放在距小孔a处,它成像在距小孔b的半透明纸上,且a大于b,则半透明纸上的像是( )
A.倒立、放大的虚像 B.正立、缩小的虚像
C.倒立、缩小的实像 D.正立、放大的实像
C
课堂练习
迁移训练 1
谢谢你的聆听

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