资源简介 (共26张PPT)2.3 声的利用低于20Hz次声波超声波高于20000Hz人的发声和听觉频率范围频率/Hz发声频率听觉频率声音1.声音、次声波、超声波统称声。2.不同频率的声在同一种介质的传播速度是相同的。低于20Hz次声波超声波高于20000Hz人和一些动物的发声和听觉频率范围发声频率听觉频率频率/Hz1.声音传递信息望、闻、问、切亲切交流人类可根据声音进行信息判断;动物可利用超声波或次声波交流。2.次声波传递信息:地震、火山喷发、台风、海啸、核爆炸的方位和强度。地震火山爆发台风、海啸2.次声波传递信息:地震、火山喷发、台风、海啸、核爆炸的方位和强度。核爆炸3.超声波传递信息(1)利用回声定位发明了声呐。回声定位倒车雷达有一艘停在海面的渔船向水下的鱼群发出超,0.05秒后听到了这个声信号的回声,鱼群大约在海底多深?(海水中的声速:1531m/s)3.超声波传递信息(2)超声诊断仪,可分为A型、B型、M型及D型。B超3.超声波传递信息(3)超声探伤仪。4.通过声获得信息的原因:(1)在产生时本身会携带相关信息;(2)音调、响度和音色可传递有关信息;(3)声波反射,也传递信息。台风、海啸望、闻、问、切回声定位影响响度的因素:_________、_____________________、____________________________________。振幅离发声体的距离减少声音的分散,可以传播得更远1.声以波的形式传递能量,在传递过程中减小,振幅反应了能量。影响响度的因素:_________、_____________________、____________________________________。振幅离发声体的距离减少声音的分散,可以传播得更远1.声以波的形式传递能量,在传递过程中减小,振幅反应了能量。(1)清洗眼镜,手表、电脑主板、精密仪器、机器、机器零件等。超声波在液体中传播,使液体与清洗槽在超声波频率下一起振动。外科医生常利用超声波振动除去人体内的结石。向人体内的结石发射超声波,结石会被击成细小的粉末,从而可以顺畅地被排出体外。(3)超声波除结石(4)超声波加湿器超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为1~5微米的超微粒子,通过风动装置,将水雾扩散到空气中,从而达到均匀加湿空气的目的(5)超声对物体有很强的“破碎”力。能破坏细菌结构,因此用来对医疗器械和食物等进行杀菌消毒;利用超声处理过和种子可以缩短发芽时间。能将一般情况下不能混合的液体(如油和水)混合在一起;(1)能量很高的次声波具有极大的破坏力,能使机器设备破裂、飞机解体、建筑物遭到破坏。(2)在强次声环境中,人的平衡器官的功能将受到破坏,严重的会造成内脏出血破裂,危及生命。(1)能量很高的次声波具有极大的破坏力,能使机器设备破裂、飞机解体、建筑物遭到破坏。(3)次声波本领大:次声波传播时能量损失小,能传得很远。(2)在强次声环境中,人的平衡器官的功能将受到破坏,严重的会造成内脏出血破裂,危及生命。1.声传递能量的过程,实质就是改变物体的运动或性质的过程。2.声传递信息的过程,实质就是为了解物体的性质。请你分析下列事例是利用声传递能量还是利用声传递信息。(1)利用超声波给金属工件探伤;(2)医生通过听诊器给病人诊病;(3)通过接收到的次声波等判断地震的方位和强度;(4)利用超声波排除人体内的结石。传递信息传递信息传递信息传递能量1. 声能传递信息。(1)事例:人类通过语言交谈、医生用听诊器和B超等给病人诊断病情、回声定位、回声测距。(2)实质:利用声获取信息,了解物体的性质。2. 声能传递能量。(1)事例:(2)实质:利用声波的振动使物体发生振动,使物体发生改变。利用超声波清洗物体、利用超声波碎除人体内的结石;防止次声波造成的危害。取一个圆柱形食品罐,一端开一个圆孔,另一端将底面去掉蒙上橡皮膜,并用橡皮筋扎紧。在桌子上约每隔5 cm放一支点燃的蜡烛,将圆筒的开口对着蜡烛,用手敲击橡皮膜,你会看到蜡烛的火焰由近及远被“吹斜”(烛焰会摇动)。该实验说明声波可以传递________。能量12015年6月1日晚,“东方之星”客轮在长江水域监利段发生翻沉,客轮倒扣在江面上。为了尽快救出被困者,搜救队员用铁锤敲击露在水面的船体并将耳朵贴在船体上听。下列有关说法正确的是( )A.敲击船体是为了使铁锤振动发声B.敲击船体是利用声向被困者传递能量C.贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号D.贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好D2如图所示,用超声波洗镜器清洗眼镜是利用超声波( )A.具有能量 B.穿透能力强C.传播距离远 D.遇到障碍物能反射A3如图所示,说明了( )A.鱼能听到火山爆发产生的次声波而人不能B.鱼能听到火山爆发产生的超声波而人不能C.鱼能听到火山爆发产生的响度很小的声音而人不能D.声音不能传递信息A4 展开更多...... 收起↑ 资源预览