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(共23张PPT)
家长会
家校合力，共育英才！
家长会安排
一、15：30家长在教室听广播讲话，同时察看课桌上摆放的学生笔记等内容。
二、班级家长会
乐山市草堂高级中学
高二(3)班家长会流程：
1、班级情况介绍及期中成绩分析
2、学生状态分析
3、学生代表发言
4、课任老师发言
5、给家长的建议
Part 1
班级情况介绍
期中成绩分析
1、班级情况比较：
年级文科班级4个，1班美术，4班重点
（我班情况）
全班48名同学，男生13人，女生35人。
2、半期考试对比分析：
2、半期考试对比分析：
班总分前九
姓名 班序 级序
耍日月欣 1 27
范芹丽 2 35
彭涵雯 3 36
谭梦月 4 43
徐文涵 5 51
葛星宇 6 52
伍茜如 7 61
李妍蓓 8 61
葛奕炜 9 63
2、个人表彰
上期级序
29
85
无
45
82
62
87
80
38
姓名 成绩 年序
耍日月欣 110 14
语文
姓名 成绩 年序
范芹丽 110 9
数学
姓名 成绩 年序
耍日月欣 111 3
英语
政治
历史
地理
姓名 成绩 年序
范芹丽 81 2
谭梦月 110 14
姓名 成绩 年序
范芹丽 70 14
姓名 成绩 年序
伍茜如 79 14
陈好 70 14
Part 2
学生状态分析
1、班级现状分析（优点）
●很多同学学习目标明确，重视学习，有紧迫感和压力。
●在校期间好的学习氛围已形成，互助互学，相互竞争。
●主动学习能力得到提升，主动钻研、主动提问的同学逐渐增多。
1.习惯方面:
上课睡觉、不做笔记
课后不交作业，抄作业现象
缺乏时间规划，早上迟到，早读以及第一节课课堂吃早饭
学校玩儿手机，随意请假
2.学习方面
抗挫折能力不足，缺乏定力
缺乏学习的主动性
学习无计划，执行力差
实质上是：学习态度——习惯养成——学习目标
2、学生学习现状分析（缺点）
3、班级管理策略
（1）对学生耐心沟通，个性辅导 。
（2）对班级严格管理，制定计划。
（3）对思想时时引导，目标教育。
（4）从学生实际出发，客观、科学评价每一位学生。
抛弃一些东西
养成几个习惯
（1）抛弃一些东西：
多余的忧虑（考不上，我怎么办）
自以为是，我行我素
课外杂书（读假书）
手机等电子产品
书桌凌乱、不讲卫生、口无遮掩
（2）养成几个习惯：
做计划的习惯
做笔记的习惯
回顾反思的习惯
整理基础知识的习惯
研究试题的习惯
规范答题的习惯
考后分析的习惯
收集整理试卷的习惯
Part 3
学生代表发言
Part 4
科任老师发言
班级科任老师构成
语文：姚勤姚老师 13518228816
数学：杨旭敏杨老师 15983386352
英语: 祝瑜祝老师 15328667966
政治：黄翔虹黄老师 13350500508
历史: 夏菁夏老师 15283346855
地理: 朱仕清朱老师 15520986717
Part 5
给家长的建议
1、多鼓励。成绩上升时需要鼓励，成绩下降时更需要家长的鼓励,一块分析原因。
2、多关注。不仅关注成绩，更要关注身心健康，关心人际交往。
3、多沟通。一是与孩子多沟通，做孩子的知心朋友；二是与学校的任课老师、班主任多沟通。不偏听偏信学生的一面之词。
几点建议
4、抓好学生在家的行为习惯。良好的休息、手机的管理，科学的安排学习
5、要教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。
6、亲其师才能信其道 ，孩子不喜欢这个学校，不喜欢老师，他怎么能好好学习呢？
感谢各位家长对我们工作的
支持！
祝各位家长
工作顺利、身体健康、家庭幸福！

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