资源简介

哲学知识一般按照“原理内容—方法论—反对 ( http: / / www.21cnjy.com )错误做法”三个层次来掌握，并注意其运用。无论解答选择题还是主观题，都要从宏观和微观上把握哲学原理，分清每个观点或原理中含有的层次。而从题干和材料中获取和解读有效信息是高考所要求的四项基本能力之一。有意识地寻找材料中的“标志性”词语，找到蕴藏的哲学观点，不失为一条快速解答高考哲学试题的捷径。把握下表中“标志性”词语及其对应的哲学原理，对提高解题的速度及解题的准确性具有十分重要的意义。
材料中经常出现提示性、标志性词语，抓住这些关键词语，就可以快速找到其对应的哲学原理或方法论。
模块 原理 标志性词语
辩证唯物主义 唯物论(物质观) 世界的物质统一性、物质决定意识、意识的能动 ( http: / / www.21cnjy.com )作用、物质和意识的辩证关系、规律的客观性和普遍性、客观规律性和主观能动性的辩证关系、物质和运动的辩证关系、运动和静止的辩证关系 根据、针对、立足于；取得经验，推广经验等；理论思想指导、实施战略计划、贯彻精神；尊重规律、吸取教训；稳定、稳健、不变、平衡等
认识论(实践观) 实践和认识的辩证关系、真理的条件性和具体性、认识过程的反复性和无限性 从……中得到经验，指导实践；从……中总结教训；在……指导下等
唯物辩证法 联系观 联系的普遍性、客观性、多样性、整体和部分的辩证关系、系统优化的方法 结合、协调、影响、意义、有利于、相互促进、相互制约；离不开、统一整体、全局与局部、系统工程、优化组合等
发展观 发展的普遍性、量变和质变的辩证关系、前进性与曲折性的统一 创新、更新、发展、新局面、前瞻性、推陈出新；分阶段、适度、结构调整、循序渐进、防微杜渐；前途光明、道路曲折、严峻挑战等
矛盾观 对立统一、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系、主次矛盾的辩证关系、矛盾的主次方面的辩证关系、两点论和重点论相统一 既……又……、利与弊、机遇和挑战、优缺点、 ( http: / / www.21cnjy.com )居安思危；因地(时、人)制宜、特色、比较优势、差异；搞试点、典型示范、号召、共性与个性、一般与个别；关键、重点、统筹兼顾；主流、总体上评价功过等
辩证的否定观 辩证的否定、辩证法的革命批判精神 创新、新思路、新突破、解放思想、继承与创新等
历史唯物主义 历史观 社会存在和社会意识的辩证关系、两大基本规律的矛盾运动、人民群众是历史的创造者 上层建筑、思想观点和社会意识形态；人民、群众利益、民生、以人为本等
价值观、人生观 人生价值两个方面的辩证关系、价值观的导向作用、价值的创造和实现 奉献、获得荣誉；科学发展观、社会主义核心价值体系、生态价值观；刻苦学习、艰苦奋斗等
哲学审题答题口诀：哲学答题别慌乱，审题定向很关键；透过现象看本质，答案要点要找全；原理简写省时间，方法论对应得分点。
第一单元　生活智慧与时代精神
第一课美好生活的向导
[看高考考什么]
[考情分析]
1．高考对本课考查的主要知识点有世界观和方法论的关系、哲学和具体科学的关系，主要以选择题的形式出现。
2．2015年备考要注意：
(1)要多留意古代一些思想家、哲学家对世界的看法和思考，考查世界观和方法论的关系。
(2)联系一些名人的具体事例和一些科研成果(如嫦娥三号的发射成功)加深对哲学与各门具体科学的关系及其对哲学功能和作用的理解。
[知本课学什么]
( http: / / www.21cnjy.com )
一、哲学的起源
1．是什么
从本源上讲，哲学的智慧产生于人类的实践活动；从产生方式上讲，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
2．怎样理解
哲学产生于实践，但哲学并非自发产生，没有对世界的思考和对实践的追问，哲学不可能也没有必要产生。
二、哲学与世界观和方法论
1．哲学与世界观
(1)是什么
世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观。
(2)怎样理解
区别：
①形成：世界观是自发形成的，人人都有；哲学是哲学家研究的结果，是自觉形成的，不是人人都有。
②特点：世界观是零散的、朴素的；哲学是系统化、理论化的。
联系：哲学与世界观的研究对 ( http: / / www.21cnjy.com )象都是整个世界(自然界、人类社会、人的思维)；哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现；哲学是世界观和方法论的统一。
[特别提醒]　“整个世界”包括自然界、 ( http: / / www.21cnjy.com )人类社会和人的思维三部分，而不是世界的某一部分；哲学不等于世界观，世界观能否成为哲学，主要看它是否系统化、理论化、体系化；哲学与世界观都有科学、非科学之分。
2．哲学与方法论
(1)是什么
人们用世界观作指导去认识世界和改造世界，就成了方法论。哲学是世界观和方法论的统一。
(2)怎么样
①世界观决定方法论，有什么样的世界观就有什么样的方法论，方法论体现着世界观。
②哲学是世界观和方法论的统一：不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。
[易错点拨]　世界观与方法论不是相互影响或相互决定的关系
世界观是指人们对整个世界的总的看法 ( http: / / www.21cnjy.com )和根本观点；方法论是指人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观，就有什么样的方法论与之相适应。方法论不能影响更不能决定世界观。
[典例]　(2013·江苏高考)转 ( http: / / www.21cnjy.com )基因食品今天已经非常普遍，支持者认为它可以为人类提供丰富的食物；但是世界上也有一些人和民间组织对此持激烈的反对态度，他们认为大自然有其自身的法则，人为地改变生物的基因将会给人类带来毁灭性的影响。 从中可见(　　)
①哲学对具体科学具有指导作用　②世界观是人们思想和行动的指导　③价值判断与人认识事物的角度有关　④认识运动是从认识到实践的过程
A．①②　　　　　　　　 B．①③
C．②③ D．③④
[解题规范]
(一)审题干：
题眼：对转基因食品的不同态度
设问角度：是什么
(二)析选肢：
选肢 判断理由 选肢类型
① 观点正确，与题意无关 干扰肢
② 对转基因食品的态度，有人支持，也有人反对，主要是受世界观、价值观的影响 正确肢
③ 正确肢
④ 认识运动是从实践到认识，再从认识到实践的反复过程 错误肢
答案：C
[高效训练]
(2014·大连高三双基测试)心理学上有一种 ( http: / / www.21cnjy.com )“自我实现的预言”的说法：当你为未知的未来许下一个预言，因为你相信事情会如同预料的情况发展，所以你采取了加强的措施，更加强这个预言的实现，最后的结果会如同你自己的预言一样，呈现在你眼前。这种观点体现了(　　)
A．世界观决定实践的结果
B．方法论体现世界观
C．哲学是指导人们生活得更好的艺术
D．世界观决定方法论
解析：选D　世界观来源于实 ( http: / / www.21cnjy.com )践，同时对实践具有指导但非决定作用，A表述错误；材料中心在于预言对措施的重要即世界观对方法论的重要，B、C不为材料所反映，答案为D。
[学前探究]
情景一：“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”——我国物理学家钱学森情景二：“研究人员的世界观将永远决定着他的工作方向。”—— 德国物理学家朗克探究：上述材料如何体现哲学与具体科学的关系的？
1．是什么
哲学 具体科学
区别 研究对象 整个世界 某一特定领域
任务 揭示整个世界变化发展的一般规律 揭示世界某一特定领域的特殊规律
作用 为人们认识世界和改造世界提供方法论指导 为人们认识世界和改造世界提供具体方法指导
联系 ①具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；②哲学是对具体科学知识的概括和总结，为具体科学提供世界观和方法论的指导
2．怎么样
防止两种错误倾向：
(1)把哲学看作“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学。
(2)轻视哲学，否认哲学对具体科学的指导作用。
[特别提醒]　哲学与具体科学是共性与个性、一般与个别的关系。不是多数与少数、整体与部分的关系。
[典例]　(2013·上海高考)对哲学是“科学之科学”这一说法理解正确的是(　　)
A．哲学是包罗万象、凌驾于一切科学之上的科学
B．哲学是关于自然、社会和思维发展的一般规律的科学
C．哲学是研究特定领域问题并揭示其特殊本质和规律的科学
D．哲学是从某方面反映人们对客观世界和人生价值认知的科学
[解题规范]
(一)审题干：
题眼：哲学是“科学之科学”
设问角度：是什么
(二)析选项：
选项 判断理由 选项类型
A 哲学非具体科学的总和，不能取代自然科学 错误项
B 哲学是对具体科学的概括和总结 正确项
C 具体科学揭示特定领域的规律 错误项
D 哲学的研究对象是整个世界 错误项
[高效训练]
(2014·开封二模)历 ( http: / / www.21cnjy.com )史学讲的是“历史如此然”，也就是说历史是如此的；历史哲学则探究的是“历史之所以然”，也就是说历史为什么是如此的。由此，我们可以推断(　　)
①历史学以历史哲学为基础　②历史学以历史哲学为指导　③历史哲学与历史学是整体与部分的关系　④历史哲学与历史学是一般与个别的关系
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
解析：选D　历史学是历史哲学的基础，① ( http: / / www.21cnjy.com )错误；材料旨在强调的是哲学对具体科学的指导作用，②当选；历史哲学与历史学是共性与个性而非整体与部分的关系，③错误，④当选，答案为D。
关于哲学与世界观、方法论的选择题的解法
哲学与世界观和方法论的知识是近年来高考 ( http: / / www.21cnjy.com )考查的一个重要知识点，命题一般以选择题的形式呈现，这类试题一般结合一些名言古语或者自然科学的一些成果来命题。回答这类试题要注意把握三点。
1．读懂情境材料的意图，明确名言古语的内涵。
2．充分调动所学知识，准确掌握以下知识：(1)哲学是关于世界观的学说，但并非所有哲学都是科学的。
(2)世界观决定方法论，方法论体现世界观。
3．将材料和所学知识进行一一对应，分析选项，选出答案。
[例1]　思想高尚的人，不会做偷鸡 ( http: / / www.21cnjy.com )摸狗之事；思想龌龊的人，不可能成就惊天动地的事业。播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为；要改变行为，先要改变思想，解放思想。这是因为(　　)
A．方法论决定世界观
B．世界观和方法论互相转化
C．世界观决定方法论
D．世界观和方法论都有相对独立性
[解析]　选C　题干中的“观念”“思想”指世界观，“行为”指方法论。要改变行为，先要解放思想，强调世界观决定方法论，故选C。
[例2]　(2012·江苏高考)在快节奏 ( http: / / www.21cnjy.com )生活的时代，人们提出了“慢生活” 理念，一些人逐步接受了该理念，并加入到“慢餐饮” 、“慢旅游” 、“慢运动” 等行列。这反映了(　　)
A．世界观决定方法论
B．哲学来源于人们形成的世界观
C．方法论影响世界观
D．哲学是对具体生活的概括和升华
[解析]　选A　本题以快节奏生活时代 ( http: / / www.21cnjy.com )中的“慢”为背景，考查世界观与方法论的关系原理。从人们提出的“慢生活”理念，到被人们所接受，到从事“慢餐饮”、“慢运动”，说明有什么样的世界观就什么样的方法论，即世界观决定方法论，故A项正确；B项说法错误，哲学是关于世界观的学说，来源于实践；C项说法错误；哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结，D错误。
[时效热点练通]
热点一　2013“哲学创新高端论坛”举行
2013年11月27日，“哲学创新高端 ( http: / / www.21cnjy.com )论坛”在武汉举行。本次论坛以推动哲学创新为宗旨，不设具体问题，旨在汇聚多元的哲学思想，共同探讨哲学创新的内在规律和基本方法，为当代社会所面对的新问题提供哲学工作者的回答与方案，吸引了海内外20多位知名哲学院系的专家学者参与。据此回答1～2题。
1．论坛提出，只有将马克思主义 ( http: / / www.21cnjy.com )哲学智慧与现实的社会批判理论有机地结合起来，把握生产力发展所带来的社会变化，才能以更为具体化的思维来回应当下问题和挑战。我们所需要的马克思主义哲学智慧应该是(　　)
A．在研究中推动马克思主义的理论创新
B．用具体实例证明马克思主义哲学的科学性
C．从马克思主义的经典理论中寻找具体的问题解决之道
D．用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决实际中的问题
解析：选D　马克思主义哲学对实际工作的 ( http: / / www.21cnjy.com )指导，主要是世界观和方法论的一般指导，即提供马克思主义的立场、观点和方法，D项正确；这里的指导不是寻求具体的解决办法，C项排除；题目不涉及对马克思主义的创新和印证，因此A、B项不符合题意。
2．周易研究会会长徐坤认为， 西方的科学是 ( http: / / www.21cnjy.com )一种“探索简单性”的智慧。《周易》是一种世界观，是一种“探索复杂性”的哲学智慧。下列关于哲学和世界观关系的说法中，正确的有(　　)
①哲学是以世界观为研究对象的 ( http: / / www.21cnjy.com )学说　②哲学是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点的学说　③哲学是关于世界观的科学理论，是具体科学知识的概括和总结　④哲学是系统化、理论化的世界观
A．①②　　　　　　 B．②③
C．③④ D．②④
解析：选D　哲学和世界观点的研究对象都是整个世界，①错误；哲学和世界观一样，都有正误之分，③错误。
热点二　发展哲学社会科学
2013年10月30日，《人民日报》发 ( http: / / www.21cnjy.com )布消息称，“万人计划”首批名单出炉，哲学社会科学领军人才将会获得每人约100万元的自主选题研究。据此回答3～4题。
3．哲学社会科学是关于人类社会及其发展规律的科学，社会的进步与哲学的先导作用息息相关。这表明(　　)
①哲学决定社会的进步　②哲学对社会发展 ( http: / / www.21cnjy.com )具有引领作用　③没有哲学，社会就不能进步和发展　④反映历史趋势的哲学可以推动时代的步伐，指导社会的变革
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
解析：选D　本题考查哲学的作用。①③表述错误，舍去。②④正确且符合题意。
4．之所以要重视哲学社会科学，这是因为(　　)
①哲学致力于探索人的精神世界的奥秘　②哲 ( http: / / www.21cnjy.com )学为人们追寻世界和人生的真谛提供了最一般的原则　③哲学是高校各种科学知识的总汇　④哲学是生活的智慧，是指导人们生活得更好的艺术
A．①②③ B．①②④
C．②④ D．①②③④
解析：选C　本题考查考生对哲学的理解。哲学的 ( http: / / www.21cnjy.com )研究对象是整个世界，①中“精神世界”缩小了范围。哲学是对具体科学的概括和总结，不是各种科学知识的总汇，③错误。②④符合题意，故选C。
[课时考点练透]
一、单项选择题(每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。)
1．“苏力”是2013年正面登陆福建 ( http: / / www.21cnjy.com )省的第一个台风，也是近年来登陆福建省的最强台风。截至7月14日17时，福建省10个设区市(含平潭综合实验区)、72个县(市、区)的72.24万人受灾，房屋倒塌990间，紧急转移48.98万人，直接经济损失17.44亿元。对此，人们不可回避地思考一系列带有哲学性质的问题：人们能否提前发出准确预警？如何把灾害带来的损失降至最低？这表明(　　)
A．真正的哲学可以使我们正确地看待自然
B．哲学思想产生于认识和改造世界的过程中
C．哲学是指导人们生活得更好的艺术
D．实践活动是为了适应哲学发展的需要
解析：选B　本题容易因对材料信息解读存 ( http: / / www.21cnjy.com )在偏差而误选A、C。在生活实践中产生带有哲学性质的思考，这表明哲学思想产生于人们认识和改造世界的活动中，答案为B；材料并未强调哲学的作用，A、C与题意不符；哲学产生于实践的需要，D错误。
2．德国思想家歌德曾说，所谓真正的智慧， ( http: / / www.21cnjy.com )都是曾经被人思考过千百次；但要想使它们真正成为我们自己的，一定要经过我自己再三思维，直至它们在我个人经验中生根为止。 思考的重要性在于(　　)
①学会思考就能成为哲学家　②思考有利于我们触及具有哲学性质的问题　③哲学的智慧产生于人类的思考活动　④思考是形成哲学思想的重要方式
A．①②　　　　　　　　　 B．②④
C．③④ D．①③
解析：选B　①把复杂的问题简单化了 ( http: / / www.21cnjy.com )，错误；材料表明了思考对智慧产生的重要性，②当选；哲学的智慧产生于人类的实践活动，③错误；再三思考方能使智慧成为自己的，④当选，答案为B。
3．漫画《哲学在哪儿？》讽刺了一些人(　　)
①不理解哲学的智慧产生于实践活动　②不了解哲学即生活，生活即哲学　③不懂得从生活中体会和感悟哲学　④不知道向专家咨询而一味困惑
A．①② B．③④
C．②④ D．①③
解析：选D　本题考查哲学的产生。漫画 ( http: / / www.21cnjy.com )反映了现实生活中有些人不懂得生活处处有哲学，哲学就在我们身边，将哲学神秘化、空洞化的错误认识，①③符合题意，答案为D；②说法错误，④与漫画主旨无关。
4．(2014·太原调研)在谈到哲学与 ( http: / / www.21cnjy.com )人生的关系时，台湾学者傅佩荣先生语“离开人生，哲学是空洞的；没有哲学，人生是盲目的。”它告诉我们(　　)
A．哲学是世界观与方法论的统一
B．哲学源自于人们对人生的追问与反思
C．哲学是对自然、人生和思维知识的概括与总结
D．哲学是指导人们更好地认识人生本质与意义的智慧之学
解析：选D　材料旨在表明哲学 ( http: / / www.21cnjy.com )与人生的关系，答案为D；A与材料中心不符；B缩小了追问和思考的对象，对人生的追问和思考会形成人生观；C不为材料所反映。
5．幸福是一杯香茶，当你喝 ( http: / / www.21cnjy.com )下去的时候，溢出的是淡淡的清香，沁人心脾；幸福是一杯美酒，用心细品，总能品出那缕浓浓的甘醇。幸福的生活需要哲学的指引，这是基于哲学思维(　　)
①能够提升人们体验幸福的能力　②可以令人们 ( http: / / www.21cnjy.com )获得物质的满足和精神的愉悦　③是决定人们生活幸福的主观因素　④可以帮助人们用睿智的眼光看待生活，以阳光的心态寻找幸福
A．①② B．②④
C．①④ D．①③
解析：选C　此题考查哲学的作用。哲学是指导人 ( http: / / www.21cnjy.com )们生活得更好的艺术，学好哲学可以提升人们体验幸福的能力，可以帮助人们以阳光的心态寻找幸福，①④符合题意，答案为C；哲学不能令人们获得物质的满足，哲学不能决定人们是否幸福，②③错误。
6．(2014·天津一中月考)每年的9月18 ( http: / / www.21cnjy.com )日，全国各地都会举行各种形式的纪念活动，让每一个中国人都牢记国耻，发奋图强，为中华民族的伟大复兴而生命不息，奋斗不止。这表明(　　)
A．世界观和方法论的统一，就构成了马克思主义哲学
B．世界观对人们认识和改造世界有重要的指导意义
C．世界观决定方法论并决定一个人作出的贡献大小
D．世界观决定方法论，方法论体现世界观
解析：选B　任何哲学都是世界 ( http: / / www.21cnjy.com )观和方法论的统一，而马克思主义哲学是科学的世界观和方法论的统一，A表述错误；世界观决定方法论但不能决定一个人贡献的大小，故C错误。D不符合题意。
7．恩格斯说：“一切观点都来自经验，都是现实的反映：正确的或歪曲的反映。”这说明(　　)
A．哲学的智慧产生于人类的实践活动
B．哲学观点都是正确的
C．哲学的智慧是人们主观产生的
D．学习哲学使人聪明
解析：选A　本题考查哲学与生活的 ( http: / / www.21cnjy.com )关系。观点来自经验，这表明了哲学智慧的来源，A符合题意；B错误，哲学观点有正确与错误之分；C错误，哲学的智慧不是人们主观产生的，它来源于客观世界；D是哲学的作用，不符合题意。故选A。
8．今天，我们深化改革、扩大开放，遇到的矛盾纷繁复杂，更需要哲学的指导。这是因为，正确地反映了时代的任务和要求的哲学(　　)
①可以更新人的观念，解放人的思想　②可以预 ( http: / / www.21cnjy.com )见和指明社会前进的方向　③可以动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量　④是社会变革的先导和根本力量
A．①④ B．③④
C．①②③ D．①②④
解析：选C　本题考查哲学的社会作用，①②③符合题意；哲学是社会变革的先导，人民群众是社会变革的决定力量，④不选。故选C。
9．一位著名哲学家说：当年马克思撰写《 ( http: / / www.21cnjy.com )哲学的贫困》，如今则出现了“贫困的哲学”。现实生活中，哲学往往被一些人忽视。而事实证明，一个轻视理论思维的民族是不会有光明未来的。这是因为(　　)
A．哲学是科学之科学，是最高概括的科学
B．哲学是关于世界观和方法论的学说
C．哲学是对人们实践活动的概括和总结
D．哲学能为人们的实践提供世界观和方法论指导
解析：选D　此题主要考查哲学对社会 ( http: / / www.21cnjy.com )生活的作用，A观点错误，把哲学看成“科学之科学”的观点是错误的；B与题意不符；C观点错误，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。
10．第二十届中国杨凌农高会于2 ( http: / / www.21cnjy.com )013年11月5日至9日在国家农业高新技术产业示范区—杨凌召开。本届展会以“现代农业创造美好生活”为主题，主要内容包括科技成果及植物新品种信息发布等六大板块。这些科技成就(　　)
A．是时代精神的总结和升华
B．对哲学的发展起着指导作用
C．在一定程度上会推动哲学的发展
D．能为哲学的发展提供世界观和方法论的指导
解析：选C　本题易因对哲学与具体科学的 ( http: / / www.21cnjy.com )关系把握不准而错选B。哲学是自己时代精神的总结和升华，A错误；哲学为具体科学的发展提供世界观和方法论的指导，B、D错误；具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展，答案为C。
11．(2014·济宁二模)“在十 ( http: / / www.21cnjy.com )七世纪，数学统治了哲学，因而产生了笛卡尔、霍布斯、斯宾诺莎、莱布尼茨和巴斯葛；心理学统治了哲学以后，产生了贝克莱、休谟、孔狄亚克和康德，到了十九世纪在谢林、叔本华、斯宾塞、尼采和柏格森等人的著作中，生物学成了哲学思想的背景。”对上述材料理解正确的是(　　)
A．哲学为具体科学提供世界观和方法论指导
B．真正的哲学是“科学之科学”
C．具体科学的进步限制着哲学的发展
D．哲学的发展以具体科学的进步为基础
解析：选D　哲学和具体科学的关系表现 ( http: / / www.21cnjy.com )在：具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展，哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。题目中强调的是具体科学的进步推动了哲学的发展，不是强调哲学对具体科学的指导，D正确，A与题意不符；C应该是推动，不是限制。离开具体科学，哲学就会干涸和枯萎，把哲学看作“科学之科学”是错误的，B错误。
12．(2014·安徽江南十校一模)下列看法中，属于世界观的有(　　)
①物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在　②一切从实际出发　③水往低处流　④存在即被感知　⑤天行有常，不为尧存，不为桀亡
A．①②④⑤
B．①②③④⑤
C．①②⑤
D．①④⑤
解析：选D　本题考查世界观的含义。世界 ( http: / / www.21cnjy.com )观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点，③是对具体事物和现象的看法，不选；②是认识和改造世界的方法论；①④⑤符合题意。故选D。
二、非选择题(共40分)
13．(20分)围绕哲学和世界观这两个概念，同学们展开了热烈的讨论。请你概括并评述同学们的观点。
解析：本题主要考查哲学和 ( http: / / www.21cnjy.com )世界观的科学内涵等知识，意在考查考生调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。答题时主要运用哲学是系统化理论化的世界观、哲学思想有正确和错误之分、哲学是世界观和方法论的统一等知识分析漫画中的观点。
答案：(1)哲学是关于世界观的学说 ( http: / / www.21cnjy.com )。一般人自发形成的世界观是零散的、不自觉的和不系统的，而哲学就是把零散的、不自觉的和不系统的世界观加以系统化和理论化。所以，哲学是系统化理论化的世界观。可见，哲学中讲的世界观和一般人的世界观，既有联系，又有区别。“我有世界观，所以我也是哲学家”的观点看到了哲学中的世界观和一般人的世界观的联系，但忽视了两者的区别。(10分)
(2)哲学思想有正确和错误之分，只有正确的哲学思想才是关于世界观的科学。所以，“哲学是关于世界观的科学”的观点是不准确的。(5分)
(3)世界观与方法论是同 ( http: / / www.21cnjy.com )一问题的两个方面，世界观决定方法论，方法论体现着世界观，故哲学是世界观和方法论的统一。所以，“哲学也包括方法论”的观点是正确的。(5分)
14．(20分)柯林斯是美国著名科 ( http: / / www.21cnjy.com )学家，曾主持过“人类基因计划”。同时，他又是个宗教唯心主义者。当奥巴马总统提名柯林斯担任美国国家健康总署主任时，社会上产生了激烈的争议。
反方 哈瑞斯发表专文指出，多数 ( http: / / www.21cnjy.com )科学家确信思想由大脑产生，大脑是进化的产物。对人类本性的认识可从神经科学、心理学、认知科学等获得，柯林斯则坚持思想的某些主要构成由上帝注入。因此，“我担心他的想法会严重削弱对上述学科的研究……柯林斯是一位有成就的科学家也是虔诚的信仰者，这正是我对他的任命所最担心的。”
正方 一位常春藤名校生物学教授说 ( http: / / www.21cnjy.com )，怀疑柯林斯的信仰会压制研究完全不符事实。一位读者则讥讽道，很遗憾哈瑞斯未曾早几百年出世去教训开普勒、伽利略、牛顿等科学家，指责他们的神学信仰阻碍了科学研究。
正方和反方争论的焦点是什么？请结合生活智慧与时代精神的知识，谈谈你的看法。
解析：本题主要考查哲学和具 ( http: / / www.21cnjy.com )体科学的关系等知识。解答本题，首先要综合正方和反方的观点，找出双方争论的焦点，即宗教唯心主义对具体科学的研究有无消极影响。然后，运用哲学和具体科学的关系这一知识点分析正方和反方的观点。对于反方的观点，可结合哲学对具体科学的指导作用说明其合理性；对于正方的观点，通过分析很多自然科学家在自发唯物主义思想指导下才取得巨大成就，说明其观点的不合理性。
答案：(1)正方和反方争论的焦点是：宗教唯心主义究竟对具体科学的研究有无消极影响。(5分)
(2)①哲学为具体科学提供世界 ( http: / / www.21cnjy.com )观和方法论的指导。科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的。缺乏正确的世界观和方法论的指导，科学家就会在自己的研究活动中失去正确方向，甚至陷入混乱和失败。宗教唯心主义是一种错误的哲学思想，必然会对科学家的研究活动产生一定的消极影响。因此，哈瑞斯担心柯林斯的宗教唯心主义信仰会严重削弱他对科学、对未知问题的研究和探索是有道理的。(8分)
②几百年前的开普勒、伽利略、牛顿等科学家在自 ( http: / / www.21cnjy.com )己所从事的研究领域，自发地坚持了唯物主义思想，因而能够取得辉煌的成就。这正说明了正确的哲学思想对科学研究的重要指导作用，而不能成为否认哲学对具体科学的指导作用的范例。因此，正方的观点是不合理的。(7分)
第二课百舸争流的思想
[看高考考什么]
[考情分析]
1．本课近年来重点考查哲学的两大基本派别及其根本观点、唯物主义和唯心主义的历史发展形态等考点，多以名言、古句形式考查选择题。
2．2015年备考要注意：
(1)在备考过程中要突出对哲学的基本问题和哲学的两大基本派别这两个主干知识的把握。
(2)要注意搜集一些有关古今中外哲学家的名言或者古诗词、漫画加深对唯物主义和唯心主义的观点及其历史发展形态的理解。
[知本课学什么]
( http: / / www.21cnjy.com )
1．是什么
(1)两种表述方式：
①思维和存在的关系问题。
②意识和物质的关系问题。
(2)两方面内容：
①第一方面：思维和存在何者是本原的问题。
②第二方面：思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。
2．为什么
(1)从社会实践来看：思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题。
(2)从哲学自身派别来看：思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。
(3)对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。
3．怎么样
(1)第一方面的内容是哲学基本问题最重要的方面。对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准，也是唯物主义和唯心主义的分歧。
(2)对第二方面的内容的不同回答，把 ( http: / / www.21cnjy.com )一切哲学区分为可知论和不可知论。凡肯定认识世界的可能性的观点，就是可知论；凡否定认识世界的可能性的观点，就是不可知论。
[易错点拨]　思维和存在的关系问题不等于思维和存在的辩证关系问题
思维和存在的关系问题包括 ( http: / / www.21cnjy.com )思维和存在谁是本原、谁决定谁及思维和存在有无同一性两个方面的内容。而思维和存在的辩证关系问题属于马克思主义哲学的范畴，它的基本内容是存在决定思维，思维对存在具有能动作用。它是对思维和存在关系问题的科学回答。
[典例]　(2013·天 ( http: / / www.21cnjy.com )津高考)近年来，人类对物质世界的探索不断取得新的进展，2012年3月，大亚湾中微子实验国际合作组宣布发现了一种新的中微子振荡，有助于破解反物质消失之谜。2013年3月，清华大学和中国科学院联合宣布首次在实验上观测到量子反常霍尔效应，被誉为“一个诺贝尔奖级别的发现”。科学家的这些新发现再次证明(　　)
A．思维与存在具有同一性
B．存在就是被感知
C．具体科学是哲学的基础
D．哲学源于对世界的惊异
[解题规范]
(一)审题干：
题眼：科学家的新发现
设问角度：是什么
(二)析选项：
选项 判断理由 选项类型
A 对物质世界的探索不断取得新进展证明客观世界是可知的 正确项
B 属主观唯心主义观点 错误项
C 观点正确，与题意无关 干扰项
D 哲学的智慧源于人类的实践活动 错误项
[高效训练]
(2014·陕西三原模拟)2013年 ( http: / / www.21cnjy.com )6月26日，“神舟十号”载人飞船返回舱顺利着陆，“天宫一号”与“神舟十号”交会对接任务取得成功。从哲学的基本问题的角度看，人类成功探索太空，要正确处理(　　)
①物质和意识的关系问题　②规律的客观性和主观能动性的关系问题　③思维和存在的关系问题　④物质与意识的辩证关系
A．①②　　　　　　　　　 B．②③
C．①③ D．①④
解析：选C　物质和意识的关系问题就是存 ( http: / / www.21cnjy.com )在与思维的关系问题，物质与存在、意识与思维在哲学层面是一致的，答案为C；设问限定为“哲学的基本问题”，②不符合题目要求；物质与意识的辩证关系是对二者关系的正确回答，④与设问指向不符。
1．是什么
(1)根本观点：物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。
(2)基本形态：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。
2．怎么样
进步性 局限性 主要区别
古代朴素唯物主义 认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向 只是一种可贵的猜测，没有科学依据 将物质归结为具体的物质形态属古代朴素唯物 ( http: / / www.21cnjy.com )主义；认为自然科学意义上的原子就是本原属近代形而上学唯物主义；认为物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在的是辩证唯物主义和历史唯物主义
近代形而上学唯物主义 在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义 具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义
辩证唯物主义和历史唯物主义　 正确揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，是无产阶级科学的世界观和方法论，是我们认识世界和改造世界的强大思想武器
[典例]　(2013·福建高考)以下选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是(　　)
①存在就是被感知　②人是机器，思想是人脑的特性　③世界是一团永恒的活火　④物质是标志客观实在的哲学范畴
A．③→④→②　　　　　　 B．②→③→④
C．③→②→④ D．②→①→③
[解题规范]
(一)审题干：
问题内容：唯物主义基本形态
设问角度：是什么
(二)析选肢：
选肢 判断理由 选肢类型
① 属主观唯心主义观点 干扰肢
② 近代形而上学的唯物主义，第二种形态 正确肢
③ 朴素唯物主义，第一种形态 正确肢
④ 辩证唯物主义，第三种形态 正确肢
答案：C
[高效训练]
(2014·肇庆二模)下列观点属于唯物主义的是(　　)
A．天地合而万物生，阴阳接而变化起
B．宇宙便是吾心，吾心便是宇宙
C．人不能两次踏进同一条河流
D．万物在运动，但在概念中运动
解析：选A　荀子认为自然界变化的原因， ( http: / / www.21cnjy.com )就在自然界内部的作用，即对立的阴阳二气相互作用的结果，于是指出：天地合而万物生，阴阳接而变化起，属于古代朴素唯物主义的观点，选A。B项的意思是宇宙是因为我的意识而存在，我的意识就是宇宙的全部，是主观唯心主义的观点，不选B。人不能两次踏进同一条河流坚持了绝对运动和相对静止的统一，属于辩证法的观点，不选C。D中所谓概念是指人自身的意识和精神，因此是主观唯心主义的观点，不选D。
一、唯心主义及其形态
1．是什么
(1)根本观点：意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。
(2)基本形态：主观唯心主义、客观唯心主义。
2．怎么样
如何判断 错误 合理成分
主观唯心主义 将意识理解为人的主观精神(人的感觉、经验、观 ( http: / / www.21cnjy.com )念、目的、意志、心灵等)为主观唯心主义；认为意识是客观精神(如上帝、理念、绝对精神、绝对观念等)属客观唯心主义 夸大了人的主观能动性　 就局部范围而言，对人们认识的发展有一定的借鉴意义
客观唯心主义 夸大了客观精神的作用　
[特别提醒]　考查唯心主义的根 ( http: / / www.21cnjy.com )本观点和基本形态，要注意把主观唯心主义与正确发挥主观能动性区分开来。中国古代的“天命观”比较复杂，有时是客观唯心主义的表现，有时是按规律办事的表现，注意具体问题具体分析。
二、哲学上的“两个对子”
1．是什么
唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学
2．怎么样
(1)区别：唯物主义与唯心主义回答 ( http: / / www.21cnjy.com )的是世界“是什么”的问题。辩证法与形而上学回答的则是世界是“怎么样”以及用什么样的思维方法来把握世界的问题。
(2)联系：辩证法与形而上学的思想总是从属于唯物主义与唯心主义的哲学体系。
[特别提醒]　“两大阵营”与“两大对子”
从哲学派别上看，哲学上只存在 ( http: / / www.21cnjy.com )“两大阵营”，即唯物主义和唯心主义。要正确揭示世界的本原，不仅要坚持唯物主义的观点，还要坚持辩证法的观点。只有这样，才可能成为彻底的唯物主义者。
[典例]　(2010·江苏高考)唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别，唯心主义者都主张(　　)
A．事物是感觉的集合
B．事物是理念的影子
C．意识是世界的本原
D．世界是不可认识的
[解题规范]
(一)审题干：
题眼：唯心主义的主张
设问角度：是什么
(二)析选项：
选项 判断理由 选项类型
A 属主观唯心主义观点 干扰项
B 属客观唯心主义观点 干扰项
C 是唯心主义的根本观点 正确项
D 属不可知论，与题意无关 干扰项
[高效训练]
1．(2014·江门模拟)中国式过马路，是指 ( http: / / www.21cnjy.com )部分中国人集体闯红灯的一种现象，即凑够一撮人就可以走，和红绿灯无关。有人表示：“斑马线存在与否，取决于大家的目的。”与此观点相通的是(　　)
A．子不语怪力乱神
B．未有此气，先有此理
C．形者神之质，神者形之用
D．存在即是被感知
解析：选D　材料中的观点强调人的目的决定斑 ( http: / / www.21cnjy.com )马线是否存在，属主观唯心主义，答案为D；A属于无神论观点，B是客观唯心主义观点，C是朴素唯物主义观点。
2．(2014·汕头二模)孔子提出“获罪于天，无可祷也”老子认为“人法地，地法天，天法道”。两种观点分别是(　　)
A．客观唯心主义 形而上学
B．客观唯心主义辩证法
C．主观唯心主义辩证法
D．朴素唯物主义形而上学
解析：选B　孔子的观点属于客观唯心主义的观点，老子运用联系的观点看问题，属于辩证法的观点。答案选B。
巧用名言警句区分哲学流派
在政治学科的高考试题中，哲学试题的背景材料， ( http: / / www.21cnjy.com )常常用一些名言名句、成语典故、古诗词等人文性材料设计成选择题考查哲学知识，尤其是在考查第二课哲学的基本派别的相关内容时，分析名言名句、成语、古诗词等人文性材料已成为哲学高考题的常规模式，考生在复习生活与哲学的过程中，要搜集和整理一些常用成语，并把握其中的哲理，还应适当积累一些哲理性的名言名句和古诗词，善于结合哲学知识进行分析，这是十分必要的。
方法指导：解答这类题型，思路分 ( http: / / www.21cnjy.com )为两步：首先弄懂题干诗词名句或成语的含义及其蕴含的哲理，其次弄清选项中诗词名句或成语的含义及其蕴含的哲理，并与题干材料所蕴含的哲理进行对照，从而筛选出符合题干要求的选项。
[例1]　(2011·广东高考)“道，犹行也；气化流行，生生不息，是故谓之道。”与此哲学观点相通的是(　　)
A．自然从来不飞跃
B．物理不外于吾心
C．世界是一团永恒的活火
D．动之端乃天地之心也
[解析]　选C　本题考查哲学的基本观点、运动 ( http: / / www.21cnjy.com )和物质的关系等相关知识。题干观点强调宇宙是一个物质生生不息、变化不止的合乎规律的运动过程。属于古代朴素唯物主义观点。A项强调静止，属于形而上学观点，不符合题意。B项是主观唯心主义的观点，不符合题意。D项虽然强调运动，但属于唯心主义观点，不符合题意。C项是朴素唯物主义的观点，而且强调物质是运动的，符合题意。
[例2]　(2010·新课标全国卷)王安石提出“形者，有生之本”，与之相对立的观点是(　　)
A．“心外无物”
B．“天地为万物之本”
C．“夫形于天地之间者，物也”
D．“舍天地则无以为道”
[解析]　选A　题干中王安石的观点是唯物主义观点，与之相对立的观点是唯心主义观点，只有A符合题意。
[时效热点练通]
热点一　关于思维和存在的同一性问题
1．2013年10月21日 ( http: / / www.21cnjy.com )，我国冰川学家和气候学家秦大河博士获得年度沃尔沃环境奖。秦博士第一次从科学的角度提出了一直被公众所质疑的理论：极端天气和气候现象在过去的50年里变得越来越频繁，报告明确指出了气候变化和阶段性极端天气之间的联系，被称为“具有划时代的意义”。由此可见(　　)
A．思维和存在具有同一性
B．认识主体的不同决定了认识结果的差异
C．世界上的一切事物都是物质的
D．自在事物的联系具有“人化”的特点
解析：选A　B项错误，认识 ( http: / / www.21cnjy.com )主体的不同会影响到认识的差异，但不是决定性作用，物质决定意识。C项错误，世界是物质的，但并不是说世界上一切事物都是物质的。D项错误，自在事物的联系是客观的。
2．中国哲学家冯友兰说：“宇宙间若没 ( http: / / www.21cnjy.com )有鸟或蜂蚁，不过是没有鸟或蜂蚁。但宇宙间若没有人，则宇宙间即没有解，没有觉，至少是没有较高程度的觉解……我们可以说，天若不生人，万古常如夜。”下列表述与此段话意思相近的是(　　)
A. 人是万物的尺度
B. 绝对观念外化为万事万物
C. 物是观念的集合
D. 思维是地球上最美的花朵
解析：选D　材料体现了意识是人脑对客观事 ( http: / / www.21cnjy.com )物的反映。A项错误，实践是检验真理正确与否的唯一标准。 B项观点是客观唯心主义。C项观点是主观唯心主义。
热点二　封建迷信害死人
2013年10月18日，四川宜宾一 ( http: / / www.21cnjy.com )名男子用土办法给儿子治病，把儿子放在锅上蒸。他将开水混合药水倒进大盆中，在盆中放上一个小板凳，让儿子坐在板凳上蒸。儿子不慎掉入开水中，身体大面积烫伤。据此回答3～4题。
3．下图漫画《菩萨保佑》的观点在日常生活中的表现是(　　)
A．古代朴素唯物主义
B．近代形而上学唯物主义
C．主观唯心主义
D．客观唯心主义
解析：选D　本题考查唯心主义的两种 ( http: / / www.21cnjy.com )基本形态。漫画反映的是有些家长把孩子学习成绩的好坏寄希望于神，这是客观唯心主义的错误做法，故选D。其他选项不符合题意。
4．有人认为，上锅蒸的土办法实为不妥，只要让其保持健康的心态，就能够确保平安。这实质上是信奉(　　)
A．主张精神主宰客观物质世界的主观唯心主义
B．主张精神是脱离人脑独立存在的客观唯心主义
C．认为人的思想是特殊物质的机械唯物主义
D．认为人具有主观能动性的辩证唯物主义
解析：选A　题目中的观点是把人的主观精神夸大为第一性的东西，认为客观事物依赖于人的主观精神，是主观唯心主义观点。
[课时考点练透]
一、单项选择题(每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。)
1．2013年，我国各地天气 ( http: / / www.21cnjy.com )变化异常剧烈，相继出现了多种突发天气，给工农业生产和人民群众生命财产安全等造成了较大影响和损失。对此，有人就认为，这是上天的惩罚。而专家则称，大气环流改变是突发天气形成的主要原因。这两种根本对立的观点体现了(　　)
①辩证法与形而上学的对立　②思维与存在何者是本原的问题　③唯物主义与唯心主义的对立　④思维与存在有没有同一性的问题
A．①③　　　　　　　　 B．①④
C．②④ D．②③
解析：选D　认为突发天气的出现是 ( http: / / www.21cnjy.com )“大气环流改变”引起的是一种唯物主义观点，承认世界的本原是物质。认为是“上天惩罚”的结果则是一种唯心主义观点，否认世界的本原是物质，②③当选，答案为D；①④在材料中均未体现。
2．(2014·江苏高考百校联考)《庄子》濠梁之辩中惠子认为，“子(指庄子)非鱼，安知鱼之乐”。从哲学基本问题角度看，惠子的观点(　　)
A．认为思维与存在不具有同一性
B．认为思维决定存在
C．表明世界上没有不可认识的事物
D．属于朴素唯物主义的观点
解析：选A　材料中的观点表明人不知“ ( http: / / www.21cnjy.com )鱼之乐”即思维不能认识存在，答案为A；材料强调的并非是思维与存在何者是本原的问题，B不当选；C与材料中的观点意思相反；D不符合题意。
3．随着我国互联网的快速发展，网络道 ( http: / / www.21cnjy.com )德失范问题也日益突显，如借助网络实施诈骗、犯罪等。这些现象促使人们反思如何在虚拟世界当中实现伦理道德的重新建构。这说明(　　)
①思维和存在的关系问题和人们的生活 ( http: / / www.21cnjy.com )息息相关　②哲学思想的形成离不开批判和反思精神　③对思维和存在关系问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向　④对思维和存在关系问题的不同回答决定它们对其他哲学问题的回答
A．③④ B．①③
C．①② D．②③
解析：选C　材料反映的是现实生活中日 ( http: / / www.21cnjy.com )益突显的网络道德失范问题促使人们反思，这说明思维和存在的关系问题和人们的生活息息相关，哲学思想的形成离不开批判和反思精神，①②符合题意，答案为C；③④本身说法正确但在材料中未体现。
4．(2014·福建南安期末)斯蒂 ( http: / / www.21cnjy.com )芬·霍金在他的著作《大设计》一书中提出：“宇宙创造过程中，上帝没有位置……没有必要借助上帝来为宇宙按下启动键”。从世界观上看，与该观点一致的有(　　)
①康德：人是万物的尺度　②赫拉克拉特：世界是由一团活火组成的　③泰勒斯：世界由水构成　④黑格尔：世界的发展是绝对精神的自我运动
A．①② B．③④
C．①④ D．②③
解析：选D　材料中的观点 ( http: / / www.21cnjy.com )认为宇宙是客观存在的，即具有唯物主义思想，②③均属于古代朴素唯物主义观点，答案为D；①属于主观唯心主义观点，④系客观唯心主义观点，均与题目要求不符。
5．《天说》是中国唐代柳宗 ( http: / / www.21cnjy.com )元的哲学代表作之一。文章着重批判天能赏罚的唯心主义天命观，阐发天没有意志、是物质实体的观点。下列选项中，与该观点相一致的是(　　)
①金、木、水、火、土是世界的本质　②天地合而万物生，阴阳接而变化起　③物是观念的集合、存在就是被感知　④宇宙是由元气构成的物质实体
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
解析：选B　本题主要考查古代朴素唯物主义的相关知识。③属于主观唯心主义，①②④都属于古代朴素唯物主义思想。
6．(2014·渭南二模)一位哲 ( http: / / www.21cnjy.com )学家说，“没有幸福就没有德行。如果没有条件取得幸福，那就缺乏条件维持德行。德行和身体一样。需要饮食、衣服、阳光、空气和住居。如果缺乏生活上的必需品，那么也就缺乏道德上的必要性。”这一观点(　　)
①把幸福建立在物质生活条件的基础上 ( http: / / www.21cnjy.com )，是不可取和不现实的　②把物质生活条件和维持德行的条件画上等号，是形而上学观点　③强调了生活上的必需品对道德的决定作用，具有唯物主义倾向　④夸大了人的道德品质和人的精神力量的作用，是唯心主义观点
A．①③ B．①④
C．②④ D．②③
解析：选D　该题认为幸福应建立在一定 ( http: / / www.21cnjy.com )的物质生活条件的基础上，是正确的和现实的，①错误；该观点认为物质生活条件对道德具有决定作用，坚持了唯物主义方向，③正确；该观点把物质生活条件和维持德行的条件画上等号，是形而上学的观点，②正确；该观点夸大了物质的决定作用，④错误。
7．(2014·武汉四月调研)古希 ( http: / / www.21cnjy.com )腊恩培多克勒“流溢说”认为，认识是从物体流溢出来的物质经过感官通道引起的。 德谟克利特“影像说”认为，感觉和思想是物体的影像到达于感官引起的。近代唯物主义者培根认为，知识就是存在的映象。上述观点(　　)
①都承认意识能够正确反映认识的对象　② ( http: / / www.21cnjy.com )都符合物质是本原的、意识是派生的这一唯物主义基本原则　③都认为认识是一个充满矛盾的辩证过程　④都带有明显的狭隘性和形而上学的特点
A．①③ B．①④
C．②④ D．②③
解析：选C　物质与意识的辩证关系 ( http: / / www.21cnjy.com )包括两个方面的内容，一是物质决定意识，二是意识对物质具有能动作用。题中三种观点都看到了物质对意识的决定作用，而没有看到意识对物质的能动作用，属于形而上学的一点论。由此可见，②④符合题意，可以入选；①③不属于题中三人的观点，不能入选。因此，答案是C项。
8．(2014·韶关二调 ( http: / / www.21cnjy.com ))2013年是农历癸巳年，由于“立春”发生在正月之前，被民间称为“无春年”，部分地区被引申为“寡妇年”“哑年”。旧俗认为“无春之年”不宜婚嫁、生育，认为生下来的小孩子不会说话、容易丈夫夭亡妻子守寡等等。从哲学上看，下列与“‘无春之年’不宜婚嫁、生育”观点相一致的有(　　)
A．我在故我思
B．形存则神存
C．吾心即是宇宙，宇宙即是吾心
D．死生有命，富贵在天
解析：选D　“‘无春之年’不宜婚嫁、生育 ( http: / / www.21cnjy.com )”观点，是客观唯心主义，“死生有命，富贵在天”也是客观唯心主义，故D入选。我在故我思是唯物主义；形存则神存，也是唯物主义，故排除A、B。吾心即是宇宙，宇宙即是吾心，是主观唯心主义，故排除C。
9．下列说法与漫画《草包学者》所反映的哲学思想一致的是(　　)
A．天行有常，不为尧存，不为桀亡
B．物是观念的集合
C．绳锯木断，水滴石穿
D．若在理上看，则虽未有物，而已有物之理
解析：选B　漫画《草包学者》讽刺 ( http: / / www.21cnjy.com )的是弄虚作假行为。弄虚作假行为体现了主观唯心主义观点，B项属于主观唯心主义观点，当选。A项肯定了存在决定思维，属于唯物主义观点；C项体现了质变和量变关系原理；D项属于客观唯心主义观点，均与题意不符，应排除。
10．(2014·江苏无锡一模) ( http: / / www.21cnjy.com )古代欧洲有这样一首诗：那时候，上面的青天还没有称呼，下面的大地也没有名字，其阿玛特(即海洋)是大家的生母，万物都和水连在一起。这首诗体现的是(　　)
A．朴素唯物主义 B．形而上学唯物主义
C．辩证唯物主义 D．客观唯心主义
解析：选A　题干中的诗歌 ( http: / / www.21cnjy.com )认为海洋是大家的生母，万物都和水连在一起，这是把物质的具体形态看作世界的本原，是古代朴素唯物主义的物质观，A符合题意；其他选项均不符合题意。故选A。
11．(2014·四川凉山州二 ( http: / / www.21cnjy.com )诊)哲学上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学这“两个对子”。下列选项中与“两个对子”对应正确的是(　　)
①理在事先——断章取义　②形存神存——心外无物　③掩耳盗铃——削足适履　④沧海桑田——刻舟求剑
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
解析：选D　①中“理在事先”属 ( http: / / www.21cnjy.com )于客观唯心主义；“断章取义”割裂了整体与部分的关系，属于形而上学的观点。②中“形存神存”属于唯物主义观点；“心外无物”属于唯心主义观点。③中“掩耳盗铃”违背了物质决定意识，属于唯心主义观点；“削足适履”违背了从实际出发的观点，属于唯心主义。④中“沧海桑田”说明了世界上一切事物都处于运动和变化之中，属于辩证法的观点；“刻舟求剑”否认事物的运动变化，属于形而上学的观点。由此可见，答案是D项。
12．从下面漫画可以看出(　　)
①两者的观点反映了唯物主义与唯心主 ( http: / / www.21cnjy.com )义的对立　②甲的观点是唯物辩证法的，乙的观点是形而上学的　③甲的观点是唯物主义的，乙的观点是唯心主义的　④两者的根本分歧在于物质与意识谁决定谁的问题
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
解析：选C　该题考查哲学上的两个对子“辩证法与形而上学”“唯物主义与唯心主义”，漫画反映的是唯物主义和唯心主义的对立，故不选②。
二、非选择题(共40分)
13．(20分)某班一个研究性学习小组，以“世界的本原”为主题开展探究活动。在活动中，他们搜集到这样一则材料：
《圣经·旧约·创世纪》上说，上帝第一天创 ( http: / / www.21cnjy.com )造出了白天和黑夜，第二天创造出了空气和水，第三天创造出了各种各样的植物，第四天创造出了日月星辰，第五天创造出了水中的各种动物，第六天创造出了地上的各种生物和人。天地万物都造齐了，第七天就被定为休息日。
(1)请你为这个小组提供几个搜集材料的方法，并提醒他们在搜集材料时应注意的一些问题。(5分)
(2)小组中一个同学由此材料得出一个结论：整个世界都是上帝创造的。请你运用所学知识联系我们的生活对此进行评析。(15分)
解析：第(1)问属于开放性试题， ( http: / / www.21cnjy.com )所提供方法必须具有可操作性。第(2)问中的观点属于客观唯心主义，对这种观点的评析要从哲学的基本问题入手，对其作辩证分析。
答案：(1)①上网查阅、走访专家、去图书馆查阅等。(2分)
②搜集材料要注意：一是尽量多搜集一些；二是来源不要过于单一；尽量科学、权威等。(3分)
(2)①思维与存在的关系问题是哲学的基 ( http: / / www.21cnjy.com )本问题，对思维与存在何者是本原的问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。《圣经·旧约·创世纪》上的这段话是客观唯心主义的观点，这个同学得出的结论犯了唯心主义错误，在根本方向上是错误的。
②哲学是指导人们生活得更好的艺术。唯物主 ( http: / / www.21cnjy.com )义认为，物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。这在根本方向上是正确的，可以使我们正确看待自然、社会和人生的变化与发展，从而为生活和实践提供积极有益的指导。
③就局部的作用而言，唯心主义哲学虽然对人们认识的发展有着或多或少的借鉴意义，但从根本上不具有真正的哲学对我们生活的指导意义。(每点5分)
14．(20分)笛卡儿，法国 ( http: / / www.21cnjy.com )著名的哲学家、科学家和数学家，近代欧洲哲学心理学思想的创始人之一。在哲学上，笛卡儿力图建立一整套由少数基本公式和基本原理出发推演出的“整整一系列数的真理”，一整套奠基和脱胎于数学的哲学体系。他在“物理学”中坚持物质是唯一的实体，是存在和认识的唯一根据，把机械运动看作物质生命的表现。他在普遍怀疑之后，得出存在三种实体的结论，即精神实体和物质实体并存，而上帝则是最高的、绝对的实体。但他又承认思想独立于物质，所谓“我思故我在”，只有理性才是真理的唯一尺度，并最终把物质和精神都归因于上帝的产物。
(1)笛卡儿的世界观对他的科学研究可能产生哪些影响？(5分)
(2)结合材料简要评述笛卡儿的哲学思想。(15分)
解析：本题考查哲学与世界 ( http: / / www.21cnjy.com )观、具体科学的关系，考查考生对哲学派别的理解。解答第(1)问，要注意结合材料，区分两种不同性质的世界观所起的不同作用。解答第(2)问，需要从材料中提取关键信息，然后结合教材知识作答。
答案：(1)哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。笛卡儿的唯物主义世界观推动了他的科学研究，唯心主义世界观会阻碍他的科学研究。(5分)
(2)①与古代朴素唯物主义观点相比，笛卡 ( http: / / www.21cnjy.com )儿的哲学体系具有一定的科学性。它以近代自然科学为基础，克服了古代朴素唯物主义的直观性，丰富和发展了唯物主义。
②但笛卡儿把物质归结为“物理学”意义上 ( http: / / www.21cnjy.com )的物质，因而又具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性。他的哲学体系在自然观上是唯物的，历史观上是唯心的，并把“上帝”当作社会发展的决定力量。
③笛卡儿的哲学在哲学基本问题上的回答把物质和意识都看作世界的本原，并用“上帝”来解释世界本原的问题，最终滑向了唯心论。(每点5分)
第三课时代精神的精华
[看高考考什么]
[考情分析]
1．本课近年主要考查的知识点有马克思主义哲学产生的历史条件、马克思主义中国化的理论成果等，试题多通过名人名言的形式出现，命题以选择题为主。
2．2015年备考要注意：
(1)要结合党的十八届三中、四中全会精神和最新理论成果理解哲学与时代精神的关系，把握真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。
(2)结合中国改革开放35年来的经济建设成就，分析马克思主义中国化的理论成果。
[知本课学什么]
( http: / / www.21cnjy.com )
时代精神的总结和升华
1．是什么
(1)任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。
(2)真正的哲学是自己时代的精神上的精华。
2．为什么
(1)真正的哲学之所以是自己时代的精神上的精华，是因为它反映了时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
(2)哲学对社会变革的作用：
可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。
可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。
[特别提醒]　①任何哲学都可以反作用于 ( http: / / www.21cnjy.com )时代，真正的哲学是自己时代的精神上的精华。②先导作用不等于决定，从主体上看，决定社会变革的是人民群众，从社会基本矛盾运动角度看，是生产方式的变革。
[典例]　(2013·福建高考)今天，我们面对的是一个变革的时代，每个人都在思考。有学者这样写道：
如果你们走在时代观念之前，这些观念就会紧随并支持你们
如果你们走在时代观念之后，它们便会拉着你们向前
如果你们逆着时代观念而行，它们就将推翻你们
对此，正确的理解是(　　)
①正确反映时代精神的哲学是社会变革的先导　②反映时代客观要求的观念可以支配社会的发展　③社会存在的变
化发展决定时代观念的变化发展　④时代观念的反作用体现社会意识的相对独立性
A．①②④　　　　　　　　 B．①③
C．②③④ D．①④
[解题规范]
(一)审题干：
题眼：观念之前、观念之后
设问角度：是什么
(二)析选肢：
选肢 判断理由 选肢类型
① 拉着人向前的时代观念是真正的哲学 正确肢
② 夸大了观念的作用 错误肢
③ 题干强调社会意识的作用，与题意无关 干扰肢
④ 题目强调时代观念即社会意识的作用 正确肢
答案：D
[高效训练]
科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是当今时代的精神上的精华，因为(　　)
①它反映了时代的任务和要求　②它把握了时代的脉搏　③它总结了时代的实践经验　④它实现了哲学史上的伟大变革
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
解析：选A　④错误，马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。排除含④的选项。
[学前探究]
情景：著名马克思主义哲学家陶德麟 ( http: / / www.21cnjy.com )先生认为，“回望马克思主义哲学在思想史上引起的伟大变革，就在于第一次提出了科学的实践观，找到了揭开社会历史奥秘的钥匙，使千年迷雾为之一扫，为人类的解放提供了科学的思想武器。” 探究：1.材料体现了马克思主义哲学具有哪些基本特征？2．结合材料说明马克思主义哲学为何能引起思想界的伟大变革？
一、产生的历史条件
是什么
(1)阶级基础：无产阶级的产生和发展。
(2)自然科学基础：自然科学成就，特别是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论三大发现。
(3)直接理论来源：德国古典哲学，主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
[特别提醒]　马克思主义哲学不是黑格尔的辩证法、费尔巴哈的唯物主义简单地机械相加，而是在批判吸取的基础上，革命的改造和发展。如图示：
二、马克思主义哲学的基本特征
1．是什么
(1)第一次在科学的基础上实现唯物主义与辩证法的有机结合。
(2)实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一
(3)实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。
2．为什么
(1)马克思主义哲学是以实 ( http: / / www.21cnjy.com )践为核心的科学的理论体系。正是依赖于实践，马克思主义哲学才能够摒弃一切旧哲学中唯物论和辩证法、自然观与历史观脱节和割裂的根本缺陷，使唯物论与辩证法、唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观统一起来。
(2)马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它正确地反映了物质世界的本质和规律，就在于它的全部理论都来自于实践，又经过实践的反复检验。
(3)马克思主义哲学之所以是革命的 ( http: / / www.21cnjy.com )，就在于它阐明了在实践基础上认识与实践的统一，强调人们认识世界的目的在于改造世界，是指导人们正确地“改变世界”的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论。
[特别提醒]　马克思主义哲学 ( http: / / www.21cnjy.com )的基本特征是马克思主义哲学区别于以往一切旧哲学的基本特征，三个统一的关键在于实践的观点。实践的观点是马克思主义哲学中的首要的和基本的观点，是区别于其他哲学的本质特征。
三、马克思主义中国化的理论成果
1．是什么
(1)毛泽东思想：
①精髓：实事求是。
②活的灵魂：实事求是、群众路线、独立自主。
(2)中国特色社会主义理论体系：①邓小平理论：主题是“什么是社会主义，怎样建设社会主义”。
②“三个代表”重要思想：本质是立党为公，执政为民；主题是建设什么样的党、怎样建设党的问题。
③科学发展观：马克思主义关于发展的世界 ( http: / / www.21cnjy.com )观和方法论的集中体现，科学回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是指导党和国家全部工作的强大思想武器。
2．为什么
马克思主义是发展的理论，它随着社会实践的发 ( http: / / www.21cnjy.com )展而发展。中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来，在推进马克思主义中国化的历史进程中，产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
3．怎么样
中国特色社会主义理论体系是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展，是党必须长期坚持的指导思想。
[易错点拨]　马克思主义 ( http: / / www.21cnjy.com )哲学的中国化是把马克思主义哲学同中国的国情和民族性结合起来，形成符合中国国情的、具有中华民族特色的中国式的马克思主义哲学，并非把它改造成中国哲学。
[典例]　(2012·江苏高考)在马克思主义 ( http: / / www.21cnjy.com )哲学产生以前，即便是在自然观上相当坚定的唯物主义者，一旦进入社会领域，总是不可避免地陷入唯心主义；而马克思主义哲学却能在历史观上坚持唯物主义。这主要得益于它坚持(　　)
①人类社会的物质性　②社会生活本质上是实践的
③唯物辩证的自然观　④社会发展总趋势是上升的
A．①②　　　　　　　 B．①③
C．②④ D．③④
[解题规范]
(一)审题干：
题眼：马克思主义哲学在历史观上坚持唯物主义
设问角度：为什么
(二)析选肢：
选肢 判断理由 选肢类型
① 承认社会的客观性才能在历史观上坚持唯物主义 正确肢
② 坚持社会生活的本质是实践，才能重视社会发展的物质原因 正确肢
③ 题干未涉及自然观 干扰肢
④ 题干强调人类社会的客观性，而非上升性 干扰肢
答案：A
[高效训练]
1．关于马克思主义哲学产生的理论来源，下列表述正确的是(　　)
A．马克思主义哲学吸取了黑格尔的唯物主义和费尔巴哈的辩证法的精华
B．马克思主义哲学＝黑格尔辩证法＋费尔巴哈唯物主义
C．马克思主义哲学是黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义的继承和发展
D．马克思主义哲学批判地吸取了黑格尔辩证法的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核
解析：选D　马克思主义哲学不是 ( http: / / www.21cnjy.com )将黑格尔的辩证法、费尔巴哈的唯物主义简单地机械相加，也不是单纯地继承和发展，而是批判地吸收，A、B、C错误；D是对马克思主义哲学与德国古典哲学关系的正确表述。
2．(2014·九江七校联考)马克思主义哲学具有高度的科学性和实践性，实践性是指 (　　)
A．正确阐明整个世界发展最普遍的规律
B．以改造客观世界为目的
C．有效提供改造客观世界的观点和方法
D．以认识客观世界为目的
解析：选B　马克思主义哲学的科学性与革命 ( http: / / www.21cnjy.com )性建立在实践之上，实践即是针对客观世界的改造，答案为B；实践性侧重于对客观世界的改造而非认识，A与题目指向不符；作为科学的世界观和方法论，马克思主义哲学提供的是认识和改造世界的根本方法，C表述不科学；马克思主义哲学以改造世界为目的，D错误。
是什么
1．一般哲学角度
(1)哲学与生活：哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问，是指导人们生活得更好的艺术。
(2)哲学的任务：哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界。
(3)哲学与具体科学；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
(4)哲学与时代：真正的哲学都是自己时代的精神上的精华，是社会变革的先导。
(5)哲学的功能：具有世界观和方法论的功能，具有指导人们认识世界和改造世界的功能，具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能。
2．马克思主义哲学角度
(1)马克思主义哲学是以往哲学和科学发展的思想结晶，是科学的世界观和方法论，是人生的根本指南，也是发展中国特色社会主义的理论基础。
(2)学习马克思主义哲学可以帮助 ( http: / / www.21cnjy.com )我们树立正确的世界观、人生观和价值观，使我们在认识世界和改造世界的过程中少走弯路；可以帮助我们形成正确的思维方法，锻炼思维能力，激发想象力和创造力；可以帮助我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，从而为我们的生活和实践提供积极有益的指导。
[典例](2012·天津高 ( http: / / www.21cnjy.com )考)2011年，美国苹果公司董事长乔布斯——一位非凡的创新者，带着他的梦想和传奇辞世。乔布斯对于世界的意义，不仅在于他创造了那个魔器般的“苹果”，更在于他对“智慧之学”的情有独钟。乔布斯说过，“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底(古希腊哲学家)一个下午的相处。”他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上，去追求更多的真、善、美。乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示是(　　)
①真正的哲学可以使我们正确地看待人生 ( http: / / www.21cnjy.com )　②真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法　③真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导　④真正的哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新
A．①②③　　　　　　　　 B．①③④
C．①②④ D．②③④
[解题规范]
(一)审题干：
题眼：智慧之学、创造、运用
设问角度：是什么、怎么样
(二)析选肢：
选肢 判断理由 选肢类型
① 鼓励将哲学运用到生活等方面 正确肢
② 哲学提供的是方法论而非具体方法指导 错误肢
③ 鼓励运用哲学追求真善美 正确肢
④ 智慧之学促进了其成就的取得 正确肢
答案：B
[高效训练]
(2014·苏锡常镇四市调研 ( http: / / www.21cnjy.com ))哲学家库恩说：“特别在公认的危机时期，科学家们必须转向哲学分析，作为揭开他们领域中的迷的工具。”此观点表明(　　)
A．哲学是对具体科学的概括和总和
B．具体科学是哲学的基础
C．哲学是具体科学发展的基础
D．哲学对具体科学有指导作用
解析：选D　“转向哲学分析作为科学家揭开他们领域中的迷的工具”侧重哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
巧用三项原则攻克哲学复习难点
哲学一直在高考文综试卷中占有较大的比重，从 ( http: / / www.21cnjy.com )分值来看，近几年全国卷哲学约占30%的分值比重，从试题的难度来看，哲学试题在整个文综政治试卷中的难度最大，历年高考政治成绩可以说是“成也哲学、败也哲学”。所以，在高考中，立志取得好成绩的同学定要下决心拿下这门关系到整个政治课复习成败的课程。虽然应试哲学并不容易，但是我们可以通过运用有效的复习方法来攻克这个难关。
一、建立理论框架，条理清晰
从考试大纲来看，生活与哲学这 ( http: / / www.21cnjy.com )块分为四个专题，这一分法对之前的哲学总体内容做了整合，但是这个分法对学生理解整体哲学内容不是很清晰，在这里建议同学们还是按照唯物论、认识论、辩证法和社会历史观的分法来复习，这样把哲学总体划分为：唯物论、辩证法、认识论和历史观，清楚的了解每一个知识点的范畴和包含内容，在回答问题的时候也就比较容易了。
二、抓住重点，强调考点
生活与哲学的复习切忌“眉毛胡子 ( http: / / www.21cnjy.com )一把抓”，生活与哲学的内容比较多，并且记忆性的量比较大，如果全部作为重点的话，会花费考生大量的时间和精力，所以说，一定要抓住重点，一方面紧跟大纲，另一方面要紧跟老师的复习思路，做到考什么复习什么。
对于生活与哲学来说，要注意区别对待： ( http: / / www.21cnjy.com )(1)对哲学基本流派的考查要注意选择题，换一句话说也就是要注意细小的知识点，特别是一些哲学方面的“名人名言”或古文，学会用原理解释这些问题。
(2)辩证法其实比较简单，主要就是 ( http: / / www.21cnjy.com )用联系、发展的和矛盾的观点来看问题，要记住三个主要原理：对立统一、质量互变和否定之否定，其中对立统一是重点。
(3)唯物论、认识论和历史观比较容易出大题，所以不必拘泥于细节，要注意重点理论和分析题的答法。
三、切忌死记硬背，学会用理论解释身边的现象
从近几年的高考命题可以看出，高考试题并不是 ( http: / / www.21cnjy.com )神秘莫测的，其素材的选择多来源于生活中的事情，问题的设置看起来很平常。但是，平常的问题要做到回答准确并不简单，因此要求我们在备考过程中注意培养哲学思维，不能只是死记硬背，对于日常生活中的事情，要学会将其贯之于一定的哲学原理。
[例1]　(2014·福州检测)党 ( http: / / www.21cnjy.com )的十八大报告指出，中国特色社会主义理论体系是行动指南，是指导中华民族实现伟大复兴的正确理论。中国特色社会主义理论体系中蕴涵的哲学思想(　　)
①是当今时代精神上的精华　②是具体科学存在和发展的基础　③是马克思主义中国化最新成果　④正确概括了时代的实践经验和认识成果
A．①②③　　　　　　　 B．②③④
C．①②④ D．①③④
[解析]　选D　具体科学是哲学发展的基 ( http: / / www.21cnjy.com )础，作为马克思主义中国化最新成果的中国特色社会主义理论体系，是在具体科学发展的基础上形成发展的。作为真正的哲学，它正确概括了时代的实践经验和认识成果，是当今时代精神上的精华，②表述错误，①③④符合题意。
[例2]　针对我国存在的经济社会 ( http: / / www.21cnjy.com )缺乏全面协调可持续性问题，党中央提出并在全社会大力倡导科学发展观。如今，学习科学发展观、实践科学发展观蔚然成风，经济社会发展日益步入全面协调可持续的科学发展轨道。这说明(　　)
①哲学可以更新人的观念，解放人的思想 ( http: / / www.21cnjy.com )　②哲学是推动社会变革的巨大物质力量　③哲学源自于时代实践，是时代精神的精华　④真正的哲学能为社会变革提供正确的世界观和方法论的指导
A．①② B．③④
C．①④ D．②③
[解析]　选C　科学发展观 ( http: / / www.21cnjy.com )是基于我国当前经济社会片面发展的现状提出的，学习科学发展观、实践科学发展观蔚然成风，表明哲学可以更新人的观念，解放人的思想，①符合题意；通过学习和实践科学发展观，经济社会发展日益步入全面协调可持续的科学发展轨道，表明真正的哲学能为人们认识和改造世界提供正确的世界观与方法论的指导，④正确；哲学是一种精神力量，可以转化为变革社会的物质力量，②错误；真正的哲学才是时代精神的精华，③错误。
马克思主义中国化的理论成果
一、常见设问角度
党的十八大把科学发展观确定为党必须长期坚持的指导思想，这必然会在今后的高考考查中得以体现。复习时注意以下设问角度：
(1)简述马克思主义中国化的重大理论成果。
(2)简述中国特色社会主义理论体系的内容。
(3)分析党把科学发展观作为长期指导思想的哲学依据。
(4)阐述科学发展观是自己时代的精神上的精华。
二、必背答题术语
(1)哲学是关于世界观和方法论的学说，马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是指导人们生活得更好的艺术。
(2)真正的哲学正确地反映了时代的任务和要求 ( http: / / www.21cnjy.com )，牢牢地把握了时代的脉搏，正确地概括和总结了时代的实践经验和认识成果，因而都是自己时代精神上的精华。
(3)科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是指导党和国家全部工作的强大思想武器。
[时效热点练通]
热点一　毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义
中共中央总书记习近平强调，中国特色社会 ( http: / / www.21cnjy.com )主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义，是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。据此回答1～2题。
1．中国特色社会主义理论体系是(　　)
①包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” ( http: / / www.21cnjy.com )重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系　②关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结　③马克思主义中国化的最新成果　④不断发展的、开放的理论体系
A．①②③　　　　　　　 B．③④
C．①③④ D．②④
解析：选B　本题考查中国特色社会主义理论体系 ( http: / / www.21cnjy.com )。毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，毛泽东思想不属于中国特色社会主义理论体系，故①②错误。③④是对中国特色社会主义理论体系的正确认识，故选B。
2．中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，因为它(　　)
①坚持解放思想、实事求是，开拓了马克思 ( http: / / www.21cnjy.com )主义在中国发展的新境界　②深刻揭示了社会主义的本质，深化了我们党对中国特色社会主义的认识　③是我们党的立党之本、执政之基、力量之源　④第一次比较系统地初步回答了中国社会主义建设的一系列基本问题，形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系
A．① B．①②
C．①②③ D．①②③④
解析：选B　①应选，它强 ( http: / / www.21cnjy.com )调了中国特色社会主义理论体系是当代中国的马克思主义；②应选，它指出了中国特色社会主义理论体系产生的伟大意义；③不选，“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源；④不选，这是邓小平理论的主要内容。故选B。
热点二　《科学发展观学习纲要》印发
2013年9月30日，中共中央政治局召 ( http: / / www.21cnjy.com )开会议，审议并同意印发《科学发展观学习纲要》。10月23日，中共中央宣传部组织编写的《科学发展观学习纲要》一书由学习出版社、人民出版社联合出版，即日起在全国各地新华书店发行。据此回答3～4题。
3．习近平强调，科学发展观是 ( http: / / www.21cnjy.com )党必须长期坚持的指导思想，必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。以下关于科学发展观论述正确的是 (　　)
①科学发展观是我们这个时 ( http: / / www.21cnjy.com )代的精神上的精华　②科学发展观是社会变革的先导，推动时代前进的步伐　③科学发展观正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果　④科学发展观是关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
解析：选A　①②③符合题意。④表达错误，毛泽东思想是关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结。
4．科学发展观是中国共产党必须长期坚持的指导思想，这是因为科学发展观是(　　)
①中国特色社会主义实践的产物　②中国特色社会主义的理论基础　③我们时代的任务和要求的正确反映　④反映中国特色社会主义规律的科学理论
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
解析：选D　科学发展观之 ( http: / / www.21cnjy.com )所以是中国共产党必须长期坚持的指导思想，主要原因在于其性质和作用。科学发展观是时代任务和要求的正确反映，是反映中国特色社会主义规律的科学理论，答案为D；①与题目要求不符；中国特色社会主义的理论基础是实践，②错误。
[课时考点练透]
一、单项选择题(每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。)
1．每一个真正的哲学问题所把握的都是自己所处 ( http: / / www.21cnjy.com )时代脉搏的一次跳动，每一个真正的哲学问题所演奏的都是自己所处时代的一段最强的音符。哲学作为一定社会和时代精神生活、观念形态的重要内容(　　)
A．源于哲学家的主观想象
B．是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映
C．是对客观现实的真实反映
D．是科学的世界观和方法论
解析：选B　哲学源于对实践的追问与思考 ( http: / / www.21cnjy.com )，A错误；哲学是时代精神生活的构成部分，属于意识范畴，答案为B；哲学有科学与非科学之分，只有科学的哲学才是对客观现实的真实反映，是科学的世界观和方法论，C、D错误。
2．(2014·广州三模)哲学的性质决定了它 ( http: / / www.21cnjy.com )必须做“在黄昏中起飞的猫头鹰”，也就是“事后诸葛亮”；但它一经产生又可以成为社会变革的先导，成为“高鸣报晓的雄鸡”，也就是“事前诸葛亮”。哲学要成为“事前诸葛亮”和“事后诸葛亮”需要(　　)
①成为精神力量，发挥对社会 ( http: / / www.21cnjy.com )变革的先导作用　②正确总结时代的实践经验和认识成果　③把握时代脉搏，反映时代的任务和要求　④反映一定社会和时代的经济和政治
A．①②　　　　　　　　　 B．①③
C．②④ D．②③
解析：选D　题中“在黄昏中 ( http: / / www.21cnjy.com )起飞的猫头鹰”“事后诸葛亮”，表明了哲学需要正确总结时代的实践经验和认识成果，故②符合题意，可以入选；题中“高鸣报晓的雄鸡”“事前诸葛亮”，表明了哲学需要把握时代的脉搏，需要反映时代的任务和要求，故③符合题意，可以入选；①是对题干的简单重复，故不能入选；④说法太笼统，亦不能入选。因此，答案是D项。
3．当前，我国正处于改革发展的关键时期，实践 ( http: / / www.21cnjy.com )呼唤哲学创新。全面建成小康社会、推动社会主义文化大发展大繁荣、实现中华民族伟大复兴，都离不开哲学创新。这是因为(　　)
A．哲学对时代具有批判的功能
B．哲学对时代具有塑造和引导的功能
C．哲学有时对社会变革起决定作用
D．哲学总是对社会变革起促进作用
解析：选B　A项说明哲学通过对旧制度和旧思 ( http: / / www.21cnjy.com )想的批判，更新人的观念，解放人的思想，不符合题意；B项说明了哲学可以预见未来，提出理想目标，指引人们追求美好的未来，符合题意，为正确答案；C项颠倒了时代与哲学的关系，夸大了哲学的作用，属于唯心主义的表现；D项观点错误，哲学有科学与非科学之分，只有真正的哲学才会对社会变革起促进作用。
4．中国几千年社会是“明儒实法”，它们在构建社会和谐上的逻辑自洽性、历史合理性，具有强大的生命力，儒学对和谐社会构建的积极性体现了(　　)
A．哲学的任务就是构建社会主义和谐社会
B．真正的哲学是时代精神的精华和社会变革的先导
C．哲学是系统化理论化的世界观
D．哲学决定世界观，世界观决定方法论
解析：选B　哲学的任务是指导人们正确地认识 ( http: / / www.21cnjy.com )和改造世界，A错误；题目旨在考查儒学对和谐社会构建的积极意义，答案为B；哲学是系统化理论化的世界观，是世界观与方法论的统一，D错误；C不符合题目指向
5．萨特说，马克思主义是不可超越的，因为产生它的情势还没有被超越。马克思主义哲学产生的情势是(　　)
①19世纪三四十年代，资本主义经济在欧美先进国家得到迅猛发展，资本主义社会的基本矛盾日益清晰地暴露出来
②无产阶级已经作为一支独立的政治力量登上历 ( http: / / www.21cnjy.com )史舞台　 ③德国古典哲学不断发展完善，其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义已经形成　 ④历史唯物主义不断发展
A．②③ B．③④
C．①②③ D．①②③④
解析：选C　①②③分别是马克思主义哲学产生的社会条件、阶级基础、直接理论来源，这合乎题中的产生情势一说，答案为C。
6．马克思主义哲学是“实践的唯物主义”的哲学。离开实践，就不能科学完整地理解马克思主义哲学，因为马克思主义哲学(　　)
①在人与世界的关系方面，从实践出发理解周围的世界　②在辩证法上，把实践的观点作为唯物辩证法的根本观点
③在认识论中，把实践作为全部认识的基础　④在历史观中，把实践作为社会存在和发展的根据
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
解析：选C　本题主要考查实践观点在马 ( http: / / www.21cnjy.com )克思主义哲学中的地位和作用。矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点，②说法错误。①③④正确说明了实践观点在马克思主义哲学中的重要作用。
7．(2014·厦门毕业班适应性考试 ( http: / / www.21cnjy.com ))马克思说过“一个行动胜过一打纲领”，毛泽东强调“实事求是，力戒空谈”，习近平告诫“空谈误国，实干兴邦”。这表明(　　)
A．实践是检验认识的真理性的唯一标准
B．哲学能转化为变革社会的巨大物质力量
C．要在实践的基础上坚持革命性与科学性的统一
D．先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势
解析：选C　马克思主义哲学 ( http: / / www.21cnjy.com )是科学的，在于它坚持科学的实践观点，在于它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验。马克思主义哲学是革命的，在于它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论。材料说明的是实践的重要性，A、B、D不符题意，不选，故答案选C。
8.马克思主义是发展的理论，毛泽东思想 ( http: / / www.21cnjy.com )是马克思主义中国化过程中诞生的第一大理论成果。贯穿在毛泽东思想各个组成部分的基本立场、观点和方法的是(　　)
A．实事求是
B．实事求是、群众路线、独立自主
C．什么是社会主义，怎样建设社会主义
D．立党为公、执政为民
解析：选B　本题为基础知识试题，由教材可知答案为B。实事求是是毛泽东思想的精髓，C是邓小平理论的主题，D是“三个代表”重要思想的本质。
9．(2014·吉林一中二模)科学发展观继 ( http: / / www.21cnjy.com )承了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想中关于发展的基本思想，深刻体现了马克思主义中国化一脉相承的重要特点。科学发展观把中国特色社会主义建设的成功经验加以深化，与新的时代特点和当前国情相结合，赋予发展观以新的时代内涵。这表明，科学发展观(　　)
①是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理 ( http: / / www.21cnjy.com )论和“三个代表”重要思想的丰富和发展　②具有鲜明的时代意义　③是中国发展着的马克思主义，因此，马克思主义也就只适用于中国　④是哲学思想发展的顶峰
A．①② B．①③
C．②③ D．③④
解析：选A　本题考查对马克思主义中国化最新成果的认识。①②符合题意，③说法错误，④“顶峰”一词否认了哲学思想的发展，故选A。
10．(2014·苏锡常镇四市调研)十 ( http: / / www.21cnjy.com )八大新修改的党章把科学发展观确立为党的指导思想。科学发展观和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想都是(　　)
A．一脉相承又与时俱进的科学理论
B．当代中国发展着的马克思主义
C．中国特色社会主义理论体系的基本内容
D．马克思主义中国化的最新成果
解析：选A　当代中国发展着的马克思 ( http: / / www.21cnjy.com )主义是中国特色社会主义理论体系，B错误；中国特色社会主义理论体系不包括马列主义、毛泽东思想，C错误；马克思主义中国化的最新成果是中国特色社会主义理论体系，D错误；A正确

展开更多......

收起↑