资源简介 (共16张PPT)单元主题:抱负与使命第十课在《人民报》创刊纪念会上的演说在马克思墓前的讲话群文阅读明任务1、马克思认为1848年革命“吵吵嚷嚷、模模糊糊地宣布了无产阶级解放这个19世纪的秘密”,接下来却宕开一笔,讨论工业和技术的发展;恩格斯认为马克思“首先是一个革命家”,却在演讲中先评价他作为“科学家”的一面。分别梳理两篇文章的思路,分析文中各部分之间的关系,思考作者为什么这样安排演讲的结构。单元学习任务2、单元首页阅读活动,加深对“抱负与使命”的认识。伟大友谊“唯物史观”“革命民主主义”“无产阶级”“社会经济关系”······任务一 整体感知 梳理思路阅读《在<人民报>创刊纪念会上的演说》,梳理行文思路,完成表格。演讲场合切入点当前社会问题问题本质解决问题《人民报》创刊4周年宴会1848年革命工业和科学带来衰退的征兆生产力和社会关系的矛盾无产阶级革命宕开一笔含义:停下本来要按顺序写下去的内容,先写一点其他的内容,再回到原来写作的内容上来。旁逸一笔,岔开一笔,穿插一笔。作用:美化文章结构;增加文章书写内容厚度,呈现对比、推进等内涵加持维度;对事物或故事的背景进行铺垫和转切。段落层次 内容大意第一部分 (第1、2段)第二部分(第3段)第三部分(第4段)无产阶级革命和社会革命均处于初始阶段,却都具有潜在的巨大力量。生产力与生产关系之间的对抗,为无产阶级革命运动提供了条件。各种矛盾的充分体现,历史的发展趋势,预示着无产阶级革命的光辉前景。《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》弗里德里希·恩格斯第一部分(1-2)交代马克思逝世时的情况述其哀第二部分(3-7)评述马克思的伟大贡献赞其功第三部分(8-9)表达对马克思的悼念之情颂其德《在马克思墓前的讲话》试概括马克思一生的主要贡献。理论 方面实践 方面①发现了人类历史的发展规律。②发现了资产阶级社会的特殊的运动规律(剩余价值)。③在其他许多领域都有独到的发现。①出版进步报纸和许多富有战斗性的小册子。②在巴黎等地各组织中工作。③创立伟大的国际工人协会。梳理文章内容,完成下表:《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》 《在马克思墓前的讲话》时间场合对象主旨1856年4月14日纪念会革命的力量的强大,分析矛盾,指出无产阶级的历史使命是推翻的资产阶级。英国宪章派及其他革命人士1883年3月17日海格特公墓马克思所做出的贡献,赞颂了其崇高的精神,表达沉痛悼念之情。马克思的亲友请同学们朗读第八段,大家思考该段歌颂了马克思什么样的品格?这些品德你是从哪些词语读出来的呢?找出你感受最深的一处,和大家交流。任务二:感受“德”分析下面句子,感受马克思的无私品德正因为这样,所以马克思是当代最遭嫉恨和最受污蔑的人。各国政府——无论专制政府和共和政府都驱逐他;资产者——无论保守派活极端民主派,都竞相诽谤他,诅咒他。他对这一切毫不在意,把它们当作蛛丝一样轻轻拂去,只是在万不得已时才给以回敬。而我可以大胆地说:他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。一生肩负的使命是什么?《共产党宣言》“推翻资产阶级的统治,由无产阶级夺取政权”“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。“全世界无产者,联合起来!”马克思怎样肩负起时代使命的?很少有人像他那样满腔热情、坚韧不拔和卓有成效地进行斗争。最早的《莱茵报》(1842年),巴黎的《前进报》(1844年),《德意志—布鲁塞尔报(1847年),《新莱茵报》(1848—1849年),《纽约每日论坛报》(1852—1861年),以及许多富有战斗性的小册子,在巴黎、布鲁塞尔和伦敦各组织中的工作,最后,作为全部活动的顶峰,创立伟大的国际工人协会。马克思参加革命斗争三十余年,矢志不渝,百折不挠。被许多国家驱逐,到处流亡,他曾自称是“世界公民”。马克思怎样肩负起时代使命的?马克思积累非常渊博的知识,他的知识领域包括哲学、经济学、法学、宗教学、逻辑学、美学、政治学、文学,史学,语言学,翻译,工商业实践,还触及数学、自然科学等,指出:自然科学往后包括关于人的科学。他能阅读欧洲许多国家的文字,能用德、法、英三种文字写作。勤奋使马克思获取渊博的知识,而渊博的知识又是马克思治学的基础。马克思在大英博大英博物馆位于伦教市中心,建于1753年,馆内所藏文物馆阅览室里看书时,因为年深日久,不断来回移动的双脚竟在地面上磨出了“马克思的脚印”。马克思怎样肩负起时代使命的?马克思具有创新精神,黑格尔、费尔巴哈、亚当·斯密、大卫·李嘉图、圣西门、傅立叶、欧文等人都是思想理论界的权威,如果马克思迷信理论权威,把前辈看作神圣无误,没有敢于“站在巨人的肩膀上”的勇气,没有敢于创新的意识,没有对人类社会创造的一切的批判、重新探讨,他就不可能创立马克思主义。马克思深刻洞察历史发展的规律,从纷纭复杂的社会现象中抽丝剥茧,发现了资本主义的深刻矛盾和无产阶级的历史使命,并自觉承担起创建革命理论、领导革命实践的重任。相信你对“抱负与使命”也有了认识,课后完成小练笔,将你的认识写在作业本上,不少于300字。布置作业 展开更多...... 收起↑ 资源预览