资源简介

学习目标
1、知识目标（1）识记整体与部分的辩证关系（★教学重点、难点）
（2）识记系统的含义与特征；理解系统优化的方法
2、能力目标：培养全面地、联系地看问题和分析问题的能力。
3、情感、态度与价值观目标：培养锻炼综合性思维，更好地解决生活中的实际问题。
学习重难点：识记整体与部分的辩证关系
使用方法与学法指导阅读课文，通过自主学习、合作学习与探究，完成知识要点的梳理以及思考题答案，并做好展示、质疑的准备。
课前预习
教材助读
一、坚持整体与部分的统一
1、整体与部分的辩证关系（A级）
⑴区别：
①含义不同 ②地位、作用和功能不同
⑵联系：二者是 、密不可分的。
①整体是由_______构成的，部分的_ ( http: / / www.21cnjy.com )_______ 及其变化会影响_______ 的功能， 的功能及其变化甚至对整体的功能起 _________作用。
②部分是_________ 中的部分，整体的功能状态及其变化也会影响到___________ 。
2、方法论意义
⑴应当树立________ 观念，立足__ ( http: / / www.21cnjy.com )_______ ，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于______________ 之和的理想效果。
⑵重视___________ 作用，搞好______________ ，用局部的发展推动_____________ 的发展。
整体与部分的辩证关系
　 　 整体 部分
相互区别 含义不同 整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一 部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多
地位、作用、功能不同 居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能 处于被支配地位，部分服从和服务于整体
相互联系 二者相互联系，密不可分。①部分离不开整体。 ( http: / / www.21cnjy.com )部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。整体的功能状态及其变化会影响到部分。②整体离不开部分。整体是由部分构成的，离开部分，整体就不存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
二、坚持系统优化的方法（A级）
（1）系统是由___________ 和____________ 的诸要素构成的。整体和部分的关系，在一定意义上就是 _____________和 _____________的关系。
（2）系统的基本特征：
　　①事物的 _________________：系统作为一个整体具有每一个要素都不能_________ 具有的功能。
　　②内部结构的___________ ：系统内部都具有层次等级式的结构，系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用。
　　③内部结构的____________ ：系统内部各要素的结合使整体的功能具有了趋向强化的特征，整体的功能不是 ______________，整体大于_______________ 。
预习自测
1．　下列说法中，与“牵一发而动全身”包含同一哲理的是（ ）
　　A 勿疏小善，方恢大略 B 一着不慎，全盘皆输
　　C 愚者千虑，必有一得 D 天下难事，必作于易
　2、一位全国人大代表把城乡喻为人的两条腿。现在农村这条腿短，不补齐这条短腿，我国经济就走不稳，这反映的哲学道理是（ ）
( http: / / www.21cnjy.com )
3、一片临河的草丛突然起火，火焰形 ( http: / / www.21cnjy.com )成一个火圈，向一个丘陵包围过来，丘陵上无数的蚂蚁眼看就要葬身火海，这时，蚂蚁们迅速聚集，抱成一团，故成一个黑色的大蚂蚁球，尽管被烧得噼啪作响，球越滚越快，终于穿过火海，冲进小河，大多数蚂蚁得以绝处逃生。这表明（ ）
　　A．要搞好部分，使整体功能得到最大限度发挥
　　B．部分制约整体，甚至起决定作用
　　C．整体功能的形成离不开部分原有的功能
　　D．要从整体着眼，寻求最优目标
我的疑问
课内探究
合作探究1材料一：改革开放以来，中 ( http: / / www.21cnjy.com )部地区以全国10.7％的土地，承载了全国28.1％的人口，为全国的发展做出了巨大的贡献。近年来中部地区却出现了经济放缓的趋势，位于中国版图中心的这一地区正面临“凹陷之忧”。在GDP总量上，中部与东部之间的差距在20多年间增加了6倍。
材料二：在中央经济工作会议上，“促进中部地区 ( http: / / www.21cnjy.com )崛起”被列为中国经济发展重点之一。会议提出要“实施西部大开发，振兴东北等老工业基地，促进中部地区崛起，鼓励东部地区率先发展，实现相互促进、共同发展。”
运用整体和部分的关系，分析中央实施“中部地区崛起”战略的重要性。
( http: / / www.21cnjy.com )
当堂检测
1、一片临河的草丛突然起火 ( http: / / www.21cnjy.com )，火焰形成一个火圈，向一个丘陵包围过来，丘陵上无数的蚂蚁眼看就要葬身火海，这时，蚂蚁们迅速聚集，抱成一团，故成一个黑色的大蚂蚁球，尽管被烧得噼啪作响，球越滚越快，终于穿过火海，冲进小河，大多数蚂蚁得以绝处逃生。这表明（ ）
　　A．要搞好部分，使整体功能得到最大限度发挥
　　B．部分制约整体，甚至起决定作用
　　C．整体功能的形成离不开部分原有的功能
　　D．要从整体着眼，寻求最优目标
2、教学要素与教学系统的 ( http: / / www.21cnjy.com )运作存在着多种联系，运用系统理论可以揭示教学系统的整体特征、等级层次、结构、功能、环境与要素的联系。教学要素与教学系统的优化密切相关，但要素的优化必须服从和服务于系统整体的优化。这说明（ ）
　　①系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体
　 ②系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向
　　③掌握系统优化的方法要着眼于事物的整体性
　　④教学系统要注意遵循系统内部结构的有序性
A①②③ B②③④ C①③④ D①②③④
3、2008年10月25日，温家宝总理 ( http: / / www.21cnjy.com )在第七届亚欧首脑会议记者招待会上说，由于金融危机延缓世界经济的发展，对中国的经济也必将造成影响，但只要我们政策对头，一定能够保持经济平稳较快发展。材料蕴含的哲学道理有（ ）
①整体的功能状态及其变化会影响到部分 ( http: / / www.21cnjy.com )②部分的功能及其变化会影响整体的功能 ③联系具有普遍性和客观性 ④正确的意识决定着客观事物的方向和进程
A①③ B②③ C①②③ D①②④
课后训练
4、对于治病，有的大夫是“头痛医头、脚痛医脚”，有的大夫则是“辩证施治，综合治疗”。哪种治疗方法符合系统优化的方法？请分析说明。
【课后反思】
【合作探究1】
（1）整体和部分是辩证统一关 ( http: / / www.21cnjy.com )系，部分的变化会影响整体的变化，有时甚至还会对整体产生决定性的影响。着就要求我们在强调部分服从整体的前提下，必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。
（2）“中部凹陷”会制约整个国民经 ( http: / / www.21cnjy.com )济发展的全局；会影响全面建设小康社会目标的实现。中央适时实施“中部崛起”战略，有利于统筹区域经济协调发展，从而保证整个国民经济持续、快速、健康、协调发展，保证我国现代化目标的顺利实现。
【合作探究2】
（1）着眼于事物的整体。系统作 ( http: / / www.21cnjy.com )为一个整体，具有它的每一要素都不能单独具有的功能。我国首次月球探测工程是大型、复杂、系统的工程，每一个单独的领域都不可能完成。它的圆满成功，是围绕整体目标、全国协作的结果。
（2）注意系统内部结构的有序性。 ( http: / / www.21cnjy.com )系统内部都具有层次等级式的结构，系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用，国防科工委会同各有关部门成立工程领导小组，任命了工程总指挥和总设计师“两总”系统，明确目标、分解任务、落实责任，保证了工程有序、有效实施。
（3）注重系统内部结构的 ( http: / / www.21cnjy.com )优化趋向。系统内部各要素的结合；使整体的功能具有趋向强化的特征，使整体功能大于部分之和。参加工程各部门和单位以及科学工作者，同心同德，众志成城，相互支持，形成合力，协调解决了大量难题，走出了一条投入少、速度快、效益好的发展路子。
（4）运用综合的思维方法认识事物 ( http: / / www.21cnjy.com )。我国首次月球探测工程的实施，体现了现代科学管理的要求，既着眼整体，从整体出发认识事物和系统化组合，又把事物和系统的各个部分和要素联系起来进行考查，统筹考虑，优化组合，最终形成了对如何实施探月工程完整、准确的认识，保障了工程的圆满成功。
学习巩固4.答案：①系统优化的方法要求我们 ( http: / / www.21cnjy.com )用综合的思维方式来认识事物。既要着眼于事物的整体，又要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来考查，统筹兼顾，优化组合。
②整体和部分是相互依存的辩证 ( http: / / www.21cnjy.com )统一关系。中国传统医学认为，人体是一个有机统一的系统整体，由各个器官有机联系构成。如果某个器官有了疾病，就会影响到与之相联的其它器官乃至全身。所以，要了解身体的疾病，就必须用多种方法对人体系统进行分析，做到辩证施治，综合治疗。“头痛医头、脚痛医脚”仅就部分而看部分是不行的。

展开更多......

收起↑