资源简介

(共18张PPT)
新学期新梦想
第一部分：人为什么要有梦想？
（一）有梦就有动力
梦想是一种不竭的动力，
让你不断燃烧内心的小宇宙，
激发对美好生活生生不息的渴望。
这种力量，
会让你无惧风雨、无畏风险，
不断前进。
人的潜能是无限的
你有多大目标
就会有多大收获！
钢琴家郎朗
加油站妈妈郑亚波
他们来自黑龙江鹤岗的一个普通家庭，郑亚波是一位加油站工人，作为单亲妈妈，她为了自闭症儿子开发智力，11年里看视频学习弹钢琴，再手把手教给儿子，9岁前还不会说话的儿子如今已经能自弹自唱，他现就读普通小学六年级。“即使全世界都放弃你，妈妈也不会放弃你。弹钢琴不是一件很容易的事情，但它给了我最后的希望。”
（二）有梦就能出彩
第二部分：
实现梦想
电玩，网络
漫画、小说
青春旅途中的
一个个诱惑
光怪
陆离
的社
会生活
早到的爱情
一
你 列
的 没
人 有
生 返
路 程
途 的
列
车
你的人生目标
一要勇往直前，心无旁骛
手机
有梦就要坚持
梦想的实现并非一朝一夕，
追求梦想的道路上需要付出努力
和坚持、汗水甚至泪水，
不抛弃、不放弃。
二要敢于坚持，勇于付出
那么，我们的梦想是什么……
第三部分：我的梦想
老师的分享
你的梦想是什么？
亲爱的你：
　　“想亲身体验穿越吗？现在就来给未来的自己创造一个穿越的机会吧！现在的你，如果碰到20年后的自己，想对他/她说些什么呢，希望他/她成为怎样的人了呢？写下你对未来自己的期待吧，我们将为您妥善保存好这份记忆。
在成长的洪流中，难免会迷茫会忘记。埋下一颗小种子，心里长出一颗芽，当你需要梦想时，当你淡忘了为什么出发时，某一天，长大了的小芽会在不经意间回来轻叩你的心房，还你一个童年的纯真美梦。”
目标制定的原则： SMART_W 原则
s：(Specific) 明确性 目标要清晰、明确，让考核者与被考核者能够准确理解目标；
M：（Measurable) 可测量 目标要量化，考核时可以采用相同的标准准确衡量；
A：（Achievable）可实现 目标要通过努力可以实现，也就是目标不能过低和偏高，偏低了无意义，偏高了实现不了；
R：（Relevant）相关性 组织目标与个人工作能结合
T：（Time table）时间表，要在规定的时间内完成；
w:：(write)写出目标
◆天气变了，你起床是否也变得拖拉了？你是要贪睡一分钟，还是继续保持那种饱满的斗志？
◆今天上课是否有打瞌睡？当睡意袭来的时候，你是以积极的姿态，想方设法战胜睡魔，还是束手就擒，呼呼睡去？
◆你今天上课是否有开小差的行为或念头？如果有，你是否会从内心里大声责骂和质问自己，问自己一连串的“为什么”？
◆当你上课分神或自修课漫不经心、开口讲话的时候，你会感觉到自己的背后父母的目光正默默地注视着自己？
每天扪心自问：
◆今天的作业完成了吗？是很出色的完成的吗？你能坚定地拍着自己的胸膛说：“我从来不抄袭别人的作业”吗？
◆你真的努力吗？你的努力得到老师、同学的认同了吗？当考试、测验试卷发下来的是时候，你是否又可以看着成绩拍着胸膛说：“我已尽力了，我问心无愧！”
◆为什么总是要到考试成绩有了结果、并知道不理想的时候才想到愧对家人、朋友？为什么不能时刻把家人、朋友的期待装在心里，时时刻刻激励自己？
每天扪心自问：
我们以青春的名义宣誓：不负父母的期盼，不负老师的厚望，不负青春的理想！
我们承诺：在高中的学习生活中，我们将做到，敢于拼搏，用不懈争取进步；自强不息，用汗水浇灌理想；超越自我，用奋斗放飞希望；永不言弃，用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒！
誓 言
加油，高一（2）

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