资源简介

(共25张PPT)
5.8 剪 羊 毛
1、掌握基本准确地演唱歌曲《剪羊毛》，并表达出愉快活泼的情绪。
2、通过节奏排列的练习，培养学生进行节奏训练的兴趣和感受歌曲愉快，活泼的情绪和风格，用动作表演歌曲。
3、通过学唱歌曲感受源于劳动的律动和音乐，知道音乐和生活、和劳动密不可分，使他们进一步认识劳动的意义。
教学目标
《剪羊毛》是一首澳大利亚民歌，全曲欢快活泼，大调式，为再现的两段体结构。第一乐段以欢快起伏的旋律和富有劳动生活的节奏，生动地展现了澳大利亚牧民在剪羊毛时的情景。第二乐段开始音区较高，旋律和节奏开阔舒展，使得欢快的劳动情景得到更为生动鲜明的表现。最后两个乐句重复了第一段最后两个乐句，它强调了“只有努力劳动才能换来幸福生活”这一哲理，并在艺术上给人以完整、圆满的收束。
作品简介
介绍国旗： 首先我们看到的是澳大利亚的国旗，国旗呈长方形，颜色为深蓝色。左上方是红、白“米”字，“米”字下面为一颗较大的白色七角星。国旗右边为五颗白色的星。
介绍澳大利亚悉尼歌剧院：悉尼歌剧院位于澳大利亚悉尼，是20世纪最具特色的建筑之一，也是世界著名的表演艺术中心，已成为悉尼市的标志性建筑。
墨尔本
艺术中心夜景
考拉 （树熊）
考拉（英文：koala）又叫树袋熊，是澳大利亚奇特的珍贵原始树栖动物，它性情温顺，体态憨厚，深受人们喜爱。
袋 鼠
袋鼠（kangaroo)原产于澳大利亚大陆和巴布亚新几内亚的部分地区。其中，有些种类为澳大利亚独有。
介绍澳大利亚绵羊：其中澳大利亚还有个动物是最多的
澳大利亚的羊特别多，就因为这个国家的羊特别多，它还有个美称叫“骑在羊背上的国家”。在澳大利亚，每年到了春夏之交的时候，所有牧场、农场就会将羊集中在一起，剪下羊毛，然后将这些羊毛出口到其他的国家。我们平时穿的羊毛衫、羊毛大衣等都是用羊毛加工而成的。
分析歌曲：《剪羊毛》
调式：
节拍：
结构：
音符特点：
C大调
四二拍子
二段体
八分和附点八分
x.x
—
x.x x.x ︱xx x︱x.x xx ︱ xx x ‖
—
—
—
剪 刀剪 刀 咔嚓 响，羊 儿脱下 旧皮 袄
O 四分休止符
· 小附点
x o ︱x o ︱ x x ︱ x o ‖
剪 刀 咔 嚓 响
2
—
4
2
—
4
剪 羊 毛
1、听完歌曲后，你能在歌曲中找出一些美丽的词语吗
2、这些词表达了劳动的工人们怎样的心情
白色 白云 雪堆 冬天 丝绵 洁白 努力 幸福
表达了人们热爱劳动，愉快喜悦的心情和积极的生活态度。
附点八分音符
四分休止符
连音线
剪 羊 毛
河 那 边 草 原 呈 现 白 色 一 片，
好 像 是 白 云 从 天 空 飘 临
你 看 那 周 围 雪 堆 像 冬 天，
这 是 我 们 在 剪 羊 毛 剪 羊 毛
A
A1
剪 羊 毛
绵 羊 你 别 发 抖 呀你别害怕，
洁 白 的 羊 毛 像 丝 棉，
锋 利 的 剪 子 咔 嚓 响，
只 要 我 们 大 家 努 力 来 劳 动，
幸 福 生 活 一 定 来 到， 来 到。
B
B1
剪 羊 毛
咔嚓
咔嚓
咔嚓
咔嚓
咔嚓
咔嚓
咔嚓
咔嚓
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请大家完整欣赏歌曲《剪羊毛》，感受歌曲描绘了什么场景？音乐情绪是怎样的？
歌曲描绘了澳大利亚牧场工人剪羊毛的场面，反映了他们紧张的劳动生活和乐观的精神面貌。
歌曲旋律轻快、活泼，富有律动感，表现了人们丰收之际的喜悦心情。
只要我们大家努力来劳动，幸福生活一定来到！
欣赏器乐合奏《剪羊毛》听听与歌曲有什么不同？
剪 羊 毛
咔嚓
咔嚓
咔嚓
咔嚓
咔嚓
咔嚓
咔嚓
咔嚓
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歌曲《剪羊毛》
高兴，喜悦。
2、你知道澳大利亚人民剪羊毛时的心情吗？
1、听了这首乐曲，你感觉它的节奏怎样？
轻快，活泼。
——澳大利亚民歌
课堂小结
学习了澳大利亚歌曲《剪羊毛》，充分感受了劳动给我们带来的快乐和自豪，我们懂得了劳动能创造幸福的生活，老师希望每一个同学，都能做一个热爱劳动的好孩子，让我们同唱歌曲结束今天的音乐课。
谢谢！

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