5.3.动物在生物圈中的作用课件(共16张PPT)2023-2024学年人教版生物八年级上册

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5.3.动物在生物圈中的作用课件(共16张PPT)2023-2024学年人教版生物八年级上册

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(共16张PPT)
1.社会行为的特点:群体内部往往形成一定的______,成员之间有明确的______,有的群体还形成______
2、狒狒群体内根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度不同,排成______次序。
3.常见有社会行为的动物:
________________ ______________
4、 个动物群体中某个个体向其他个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为反应,这种现象叫做_____,动物的_____、____和_____等都可以起传递信息的作用。蚂蚁依靠_____进行通讯。蜜蜂通过 进行通讯。
5、蝶蛾类昆虫的雌虫能分泌_________吸引雄虫。
6、由于 、 、 的存在,生物与环境才成为统一的整体。
组织
分工
等级
等级
蜜蜂、蚂蚁、猩猩、狒狒、猴子、象、鹿、羊等
通讯
动作
声音
气味
性外激素
气味
动作

物质流
能量流
信息流
第三章 动物在生物圈中的作用
1.维持生态平衡
2.促进生态系统的物质循环
3.帮助植物传粉、传播种子
动物在生物圈中的作用——维持生态平衡
在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡。
生物之间、生物与环境之间存在相互依赖、相互制约的关系。
资料分析
1.麻雀因啄食农作物被列为害鸟。20世纪50~60年代,我国开展了“剿灭麻雀”的运动。据有关资料记载,上海市曾在5天内就消灭麻雀686172只,获取雀卵265 968只。现在,人们普遍认为应该保护麻雀。这是为什么?试写出该生态系统的食物网。
农作物→
我吃农作物也吃害虫哦
麻雀
害虫
人为捕杀某种动物,或者随意引进某种动物,都会影响生态平衡。
动物在生物圈中的作用——维持生态平衡
资料分析
2.呼伦贝尔草原过去有许多狼,经常袭击家禽。为了保护人畜的安全,当地牧民组织猎狼行动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草,加速草场退化。野兔数量增加的主要原因是什么 兔子能无限增长吗?
试写出该生态系统的食物网。
兔子不能无限增长。生物的数量维持在相对稳定的状态。
草→
兔 →



动物在生物圈中的作用——维持生态平衡
思考:过度放牧会使草原退化,那适度的放牧对牧草的生长有什么好处呢?
有好处。动物啃食植物后,动物排出的粪便也可用作植物生长的肥料,会促进植物的分蘖(niè)生长。
动物在生物圈中的作用——维持生态平衡
动物在生物圈中的作用——促进生态系统的物质循环
小组讨论:
1.植物在生态系统中具有什么作用?
2.动物在生态系统中得到了什么?产生了什么?
3.分解者可以将什么分解为什么?
4.生态系统中有机物和无机物是怎样进行循环的?
回顾旧知
生产者
制造有机物
得到有机物
产生了无机物
植物通过光合作用将二氧化碳和水(无机物)→有机物
绝大多数生物通过呼吸作用将有机物→无机物(二氧化碳和水)
将动植物的遗体和粪便等分为为二氧化碳、水、无机盐等
动物在生物圈中的作用——促进生态系统的物质循环
思考:干草堆放久了,会被分解者逐渐分解,如果被羊吃了会在羊体内分解,你认为这两种方式哪种分解得更快?

没有动物,物质循环也能进行。
动物在生物圈中的作用——帮助植物传粉、传播种子
帮助植物传粉
-----繁殖后代
帮助植物播种
-----扩大范围
当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害
蝗灾
蚜虫灾
1.动物在生物圈中的作用1)维持________
2)____生态系统的_______3)帮助植物___________
2、生态平衡的概念
在生态系统中,生物的种类、数量和比例维持_________的状态。
3、苍耳的种子或鬼针草的“针”挂在人或动物身上,说明动物可以帮助植物________________。
4、在生态系统中,绝大多数生物都能通过将有机物分解为_______,如 、 、 等。这些无机物可被生产者重新利用。
5、没有动物,生态系统的物质循环_____(填可以/不可以)进行。
生态平衡
促进
物质循环
传粉、传播种子
相对稳定
二氧化碳
无机盐
传粉、传播种子
可以
无机物

1.干草被羊吃比被细菌分解的速度要快说明动物( )
A.维持生态平衡 B.促进物质循环 C.帮助植物传粉 D.破坏生态系统
2.下列关于动物在自然界作用的叙述,不正确的是( )
A.在维持生态平衡中起重要作用 B.促进生态系统的物质循环
C.动物越多,对植物的帮助越大 D.帮助植物传粉、传播种子
B
C
3.麻雀因啄食农作物曾被列为害鸟,我国曾开展过“剿灭麻雀行动”,这种做法最主要的危害是( )
A.破坏生态平衡 B.减少农作物的病虫
C.影响农作物的传粉 D.影响农作物种子的传播
A
金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁“侵食”金合欢,这对金合欢的生长有害吗?
利大于害。
金合欢幼苗的生长状况 无蚂蚁生活的合金欢 有蚂蚁生活合金欢
10个月中的存活率% 43 72
幼苗生长的高度(厘米) 5月25日-6月16日 0→6.2 0→31.0
6.2→10.2 31.0→72.9
6月17日-8月3日 1、动物在生物圈中的作用
1)在维持_________起重要作用
2)____生态系统的________
3)帮助植物_______________
2、生态平衡的概念
在生态系统中,生物的种类、数量和比例维持_________的状态。
3、动物起促进物质循环作用表现在:动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,这些物质可被生产者利用。
4、苍耳的种子或鬼针草的“针”挂在人或动物身上,说明动物可以____植物_______________
5、没有动物,生态系统的物质循换_____(填可以/不可以)进行。
动物在生物圈中的作用知识点
生态平衡
促进
物质循环
传粉、传播种子
相对稳定
传播种子
帮助
可以
1、动物能促进生态系统中的物质循环是指(  )
A.动物能将无机物转化成有机物
B.动物能抑制植物的生长,维持自然界中的生态平衡
C.动物能为植物提供粪便,促进植物生长
D.动物能将有机物分解,并产生二氧化碳、水和无机盐等
2、下列关于动物在自然界中作用的叙述,错误的是(  )
A.蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉
B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环
C.人为捕杀某种动物或者随意引进某种动物不会影响生态平衡
D.松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子
3、 对生态平衡的理解正确的是( )
A、生态系统中各种生物的数量保持相等
B、生态系统中各种生物的数量保持不变
C、生态系统中各种生物的数量相对稳定
D、生态系统中各种生物的数量不断变化
D
C
C
动物将有机物分解成无机物
C项:粪便是有机物,要先经过分解者分解成无机物才能被植物利用

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