资源简介

(共36张PPT)
2.7保护生物多样性
学习目标
1.了解保护生物多样性的意义。
2.了解保护生物多样性的措施。
3.树立保护生物多样性的意识，并自觉采取
行动保护生物及其周围环境。
学习文具
教科书
学习准备
学习资料
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各种各样的生物
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为什么要保护生物多样性 怎样保护生物多样性呢？
为什么把森林种成庄稼地？
一、保护生物多样性的意义
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3-5年成材
变成板材
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人工桉树林
自然森林
VS
哪一种生物多样性更丰富呢？
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香蕉的故事
单一的香蕉品种将更容易面临灭绝。
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哪个食物网更容易崩溃？
柳树 合欢树 蔷薇
蝉 介壳虫 蚜虫
螳螂 寄生蜂
黄雀 蜥蜴 蜘蛛
鹰 蛇 青蛙
食物网A：
合欢树
介壳虫
寄生蜂
黄雀 蜥蜴
鹰 蛇
食物网B：
北极脆弱的生态系统
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野生水稻
杂交水稻之父——袁隆平
水稻的培育
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生物多样性与食物
提供丰富的能量与营养。
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生物多样性与人类的关系
生物多样性与健康
为人类的健康提供药物来源。
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黄花蒿
地龙
蟾蜍
生物多样性与生活用品
为人类提供了
各种工业原料、生物能源。
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生物多样性与科技、艺术、生态
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生物多样性是人类生存和发展的基础。
过度采伐和开发
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生物多样性遭到破坏
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环境污染
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气候变化
生物大灭绝
保护生物多样性已经成为人类共同的话题。
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生物大灭绝
世界灭绝动物墓地
（一）建立自然保护区、国家公园保护濒危物种。
二、保护生物多样性的措施
鼎湖山国家级
自然保护区
“熊猫王国”卧龙
国家级自然保护区
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三江源国家公园
（二）迁地保护。
把生存和繁衍受到严重威胁的物种迁出原地，移至动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁殖中心，进行特殊的保护和管理。
江豚迁地保护
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麋鹿迁地保护
华南国家植物园
（三）建立基因库。
建立植物种子库和花粉库，动物精子库等。
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（四）颁布相关法律法规。
★ 每年的5月22日被称为国际生物多样性日。
★《生物多样性条约》于1993年正式实行。全世界已经有180多个国家是《生物多样性条约》的缔约国。
★《中华人民共和国森林保护法》《中华人民共和国野生动物保护法》《中国自然保护纲要》《中国生物多样性保护战略与行动计划》(2011—2030年)。
三、保护生物多样性，从我做起
（一）提高环保意识，保护环境。
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（二）做环境保护的宣传者、践行者
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（三）践行绿色生活、低碳生活。
不浪费粮食
绿色出行
节约用电
不用或少用
一次性用品
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（四）不吃野生动物，不用野生动物制品
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课堂小结
1.理解了什么是生物多样性，了解了保护生物多样性
的意义。
2.了解了目前采取的一些保护措施。
3.树立保护生物多样性的意识，自觉采取行动保护环
境、保护生物多样性。
拓展延伸
调查我们家乡保护生物多样性的现状，并根据现状提出保护措施。
1．从保护生物多样性的角度来看，保护森林资源的最佳方案是( )
A．根据人的需要随意采伐树木。
B．砍伐一次，造林一次。
C．在保护生物多样性的前提下，有计划地采伐树木，植树造林。
巩固练习
C
解析：在采伐前要做好规划，有选择地采伐树木，不能过度采伐，同时还要坚持植树造林，保护森林资源，改善生态环境。
2．下列有关生物多样性的叙述错误的是( )
A．栖息地被破坏不会影响生物多样性。
B．生物多样性的破坏与气候变化有关。
C．保护生物多样性就是保护人类自己。
A
巩固练习
解析：生物栖息地被破坏，生物的生存空间会被进一步压缩，给生物生存造成了很大的威胁，会影响生物多样性。
3.为什么一南一北都要设立国家植物园？
在联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会上，国家主席习近平宣布，中国“本着统筹就地保护与迁地保护相结合的原则，启动北京、广州等国家植物园体系建设”。
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巩固练习
我国国土非常辽阔，跨越了从热带地区的海南岛一直到东北多个气候带，不同气候带的植物种类和分布不同，我们根据气候带与植被区划特点，在不同地区收集不同特色的植物，能最大限度的节约成本，让植物生长得更好。
3.为什么一南一北都要设立国家植物园？
中国植被图
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巩固练习
4.怎样利用科技手段保护生物多样性？
5G传输、人工智能、大数据等现代科技为我国生物多样性保护带来了新机遇。
（1）对生物资源基数做好摸底工作。
（2）筑牢巡查管护网络。
（3）提升物种保护能力。
（4）丰富宣传教育形式。
（5）实现传统生态监测手段的数字化。
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巩固练习
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