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第十五章 电流和电路
第2节 电流和电路
人教版 物理 九年级
目 录
01
自主学习
02
全程探究
03
全员提高
04
自我评价
PART 01自主学习
（一）学习目标
1. 初步认识电流的形成与方向、电路的组成与电路图元件及画法;知道生活中常用的电源和用电器，从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。
2.通过观察及实验，认识电路元件及符号，尝试连接电路；培养观察、实验操作、分析概括能力。
（二）自学检测
PART 01
1、电路中电源的作用是_____________。如图甲所示在充电过程中，手机电池
相当于电路中的___________
（填电路元件），如图乙所示
为某宾馆的房卡。只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才能有电。房卡的作用相当于一个___________（填电路元件）接在电路中。
（二）自学检测
PART 01
2、简单电路是电源、用电器、开关和导线组成的。给充电宝充电时，充电宝相当于简单电路中的_______；充电宝给手机充电时，充电宝相当于简单电路中的_______。
知识点 1
探究一： 电 流
PART 02全程探究
先让验电器A带上正电（少电子），连接后，B验电器上的电子会向A验电器转移，从而导体中会形成瞬间电流。
先让验电器A带上负电（多电子），连接后，A验电器上的电子会向B验电器转移，从而导体中会形成瞬间电流。
电流的形成
电路中之所以能形成持续电流，是因为电路中有电源。
电流方向
1、物理学中规定，正电荷定向移动的方向。
2、负电荷定向移动形成电流时，电流方向与电荷定向移动方向相反。
知识点 1
探究二： 电路的构成
PART 02全程探究
电源
导线
用电器
开关
提供电能
消耗电能
控制电路
输送电能
电路的基本构成：电源、用电器、导线、开关
知识点 1
探究三：电路图
PART 02全程探究
熔断器
发热器
保温指示灯
加热指示灯
图3
用符号表示电路连接的图，叫做电路图。
几种常用的元件及其符号
知识点 1
探究四：通路 断路 短路
PART 02全程探究
左图开关断开为断路，如果开关闭合则为通路。
左图电路中没有用电器，闭合开关导致电路短路。
PART 03全员提高
（一）统一观点
PART 03全员提高
（二）课堂检测
1.下列有关电流形成的说法中不正确的是（　　）
A．电荷的定向移动就会形成电流
B．金属导体中是由于自由电子发生定向移动形成 了电流
C．电路中有电流时就一定有电源
D．电流方向总是由电源的正极流向负极
PART 03全员提高
（二）课堂检测
2、下列说法中正确的是（　　）
A．用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了
一个完整的电路
B．电源是使电路中有持续电流的装置
C．干电池、蓄电池、发电机、电风扇都是电源
D．手电筒照明时，电流方向是由电池负极经过灯泡
到电池正极
PART 03全员提高
（二）课堂检测
3、 如图甲中闭合开关灯泡发光，乙中用带绝缘柄的金属棒把两个验电器连接起来（验电器带电情况如图所示）。根据图中信息可以判断出（　　）
A．金属棒中正电荷定向移动方向是由A向B
B．金属棒中电流方向是由B向A
C．开关中电流方向是由A向B
D．开关中负电荷定向移动方向是由B向A
PART 03全员提高
（二）课堂检测
4. 请根据电铃的电路图，用画笔代替导线，连接相应的电路。
PART 03全员提高
（二）课堂检测
5. 如图所示，若断开开关S2 、闭合开关S1 ，则电路是_______路；若只闭合开关S2 ，则电路是________路；若断开开关S 1 、S2 ,则电路是_______路。
这节课我学到了什么？
我还有什么疑问？
01
02
03
课后反思
PART 04自我评价
谢谢大家！

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