资源简介 (共19张PPT)第3节.大气压强人教版八年级物理 第九章第一课时教学目标:(1)了解由于大气压强的客观存在而产生的现象。(2)了解测量大气压强的方法,了解大气压强的大小和单位。(3)了解生活中利用大气压强的现象过程与方法:(1)观察跟大气压强有关的现象,感知大气压强一种客观存在。(2)观察演示实验现象,感知大气压强的大小和单位。(3)通过观察感知人类是如何利用大气压强的。地球表面有空气,这空气紧紧包围着地球,越靠近地面的空气越厚,越到高空越稀薄,这空气层就叫做大气层。大气内部是否有压强?大气压的存在实验1、大气压强:2、产生大气压原因:3、大气压的方向:一、大气压强浸没在空气里面的物体受到的压强叫做大气压强,又叫大气压。因为空气有流动性和重力。空气与液体一样有流动性,所以空气与液体一样向各个方向都有压强的。观察:生活中的大气压强(a)什么力量把塑料挂钩压在墙上(b)为什么墨水会被吸进钢笔(c)什么力使饮料上升到嘴里练习:下列实验中不能说明大气压存在的是( )D二、大气压强的测定前面视频中铁桶在大气压作用下被压扁了,且马德堡半球实验表明了大气压还很大,那么大气压究竟有多大?我们能否精确地测出它的数值?1644年,意大利科学家托里拆利用如图所示装置,精确地测出了大气压强的值。托里拆利托里拆利实验托里拆利实验动动脑:(1)倒置后的管内水银面是因为什么而下降?(2)水银会永远无限制下降么?(3)哪一段水银柱受到了大气压的支撑?水银受到重力的作用被大气压支持住了问题:做托里拆利实验时,下列几种情况对实验结果有无影响?2、玻璃管的粗细一些会影响结果吗 3、水银槽如果减少了水银,液面下降了3cm,会影响结果吗 4、玻璃管向下降或上提0.6cm,会影响结果吗 5、当玻璃管内有少部分的空气时,会影响结果吗 6、用锥子给玻璃管顶部戳一小孔,会影响结果吗 大气压强的测定1、如果实验中玻璃管没有直立会影响结果吗 =ρ水银 hg=13.6×103 kg/m3×0.76 m×9.8 N/kgp0=p水银标准大气压 p0= 1.013×105 Pa大气压的数值粗略计算标准大气压可取为1×105 Pa=1.012928×105 Pa=1.013×105 Pa练习:1、有关托里拆利实验说法正确的是( )A、大气压的大小与玻璃管的粗细有关B、实验中玻璃管不能歪斜,否则测不出大气压大小C、玻璃管中的水银柱高度永远是一个定值D、实验中玻璃管内必须是真空D2、做托里拆利实验中,若用一锥子将有水银柱有玻璃管中间锥一小孔,会出现的现象是 。小孔上方的水银上升,小孔下方水银下降至水银槽内水银面相平三、大气压的应用排除吸盘内的空气,大气压把吸盘紧压在墙面.P外=P内+P水吸饮料时管内空气减少,大气压压着饮料沿吸管进入嘴里.活塞式抽水机1、装满水的玻璃杯的杯口被纸封严后,玻璃杯倾斜而纸片不会掉,这是由于( )A、纸不重 B、空气对纸片的压力不小于水的重力C 、纸粘在了杯口 D、水因为惯性而不动练习B3、保温瓶只装了一半沸水,一天后软木塞不容易拔出是因为 。2、托里拆利实验中,玻璃管内水银柱不会因为玻璃管歪斜而导致 。 练习高度改变瓶内气压小于大气压4、假设用水代替气压计中的水银,那么玻璃管的长度大约为 ( )DA、1 m B、4 mC、20.5 m D、10.5 m练习大气压很大,为什么没有把房子压塌?因为房子内也有大气,房子内外受到大气的压力相等,方向相反,所以房子不会被压塌。思考?利用所学的已有的物理知识,生活中可否粗略测大气压的值?课后思考?课后作业:教材“动手动脑学物理”和练习册大气压的产生大气压的存在大气压的测定及数值大气压的应用小结: 展开更多...... 收起↑ 资源预览