资源简介

课 题 探究凸透镜成像规律
教材分析 本课选自沪粤版《物理》八年级上册，是初中物理光学部分的重要内容。本课的主要内容，就是让学生通过科学探究活动，探究出凸透镜成像的规律。采用小组合作实验形式，激发学生探究物理规律的兴趣，增强学生动手能力，体验到科学探究的过程与方法。在科学探究的整个过程中，教师扮演探究活动的组织者、引导者。体现学生是学习的主体。
学情分析 本班学生能力参差不齐，有个别学生理解能力困难，但绝大多数同学能在老师的帮助下完成和掌握所学知识，本节课需要同学们有一定的动手能力和总结归纳能力。
教学目标 知识与技能： （1）知道凸透镜成像规律，知道物距、焦距和像距之间的关系，定性地知道像的大小、正倒。 （2）通过探究总结会多种方法测出凸透镜的焦距，能够利用光具座进行实验。 过程与方法： （1）能在探究活动中，初步获得提出问题的能力。 （2）通过探究活动，体验科学探究的全过程和方法，会用控制变量法来安排操作步骤。 （3）学会用观察、比较、列表的方法从物理现象中归纳科学规律的方法。 情感、态度与价值观：通过实验探究，体验参与的快乐和成功的喜悦，逐渐养成积极主动与交流合作的习惯，培养学生的探究意识。
教学重难点 重点 凸透镜成像规律的实验探究过程。 理解并掌握凸透镜成像规律，以便在以后日常生活中灵活应用。 难点 凸透镜成像规律探究过程。 分析实验数据归纳总结凸透镜成像规律。 对凸透镜成像规律的理解和认识。
教学准备 多媒体，光具座、凸透镜、蜡烛、光屏
教学环节 教学内容 活动设计 智慧课堂操作技术能力点应用及分析
导入新课 新课教学 小结： 拓展练习 同学们请看这副图片，回忆一下平面镜成像特点。 那么我们学习过的凸透镜成像会有什么规律呢？ 提出问题： 1.凸透镜的成像规律是怎样的？ 2.凸透镜能成不同特点的像与什么因素有关？ 猜想与假设： 请学生回答 制定计划与 设计实验 介绍实验器材：光具座（带刻度尺）、凸透镜、蜡烛、光屏。 看着图片介绍 带着问题让学生们制定实验计划并实验 三心在同一高度的目的是什么？ .怎样改变物距来进行实验呢？ .实验中我们怎么辨别凸透镜所成像是实像还是虚像呢？我们的眼睛应该处于什么位置观察像呢？ 实验数据收集和记录时我们该记哪些方面呢 分发实验表格给每组学生，老师观察每组学生实验并进行指导和引导。让学生在记录数据的同时，记录实验中遇到的问题和特殊现象。 1.将物体移至2倍焦距外，缓慢移动光屏直到光屏上呈现清晰的像。 2.将物体移至1倍焦距和2倍焦距之间，重复步骤1。 3.将物体移至1倍焦距以内，看能否在屏上找到像.如果不能,试着观察到蜡烛的像。 4.将物体移至2倍焦距处，缓慢移动光屏找到清晰的像。 5.将物体移至1倍焦距处，缓慢移动光屏看能不能找到清晰的像。 用表格归纳总结得出凸透镜成像规律： 物距与焦距关系物距u/cm像的性质实虚大小正倒位置u＞2fU＝2f2f＞u＞fU＝fu评估与交流： 让学生拍照上传实验数据表格并总结归纳在实验中凸透镜成像的规律，小组互评。 1、u>2f时，2f>v>f, 倒立、缩小、实像 2、2f>u>f时，v>2f, 倒立、放大、实像 3、f>u时，正立、放大、虚像 让学生在整体过程观察中归纳出凸透镜成像的动态规律，以及实虚像分界点。 1..在实验中，你发现实虚像分界点在什么位置？ 2.在实验中，你发现放大的像和缩小的像的分界点在什么位置？ 3.当凸透镜成实像时，随着物距的减少，像距是怎样变化的？像的大小又是如何变化的？ 用动态图再次展示凸透镜成像规律。 提问：在实验中你遇到了哪些困难和特殊现象，请说出来。 1.像不在光屏中心怎么办？ 2.什么情况下像和物体在凸透镜异侧？ 3. 什么情况下像和物体在凸透镜同侧？ 4.凸透镜一部分被东西遮挡了，影响光屏上像的完整吗？ 图片展示三条特殊光线确定像的位置，大小变化，实虚像。 凸透镜成像规律 实验操作问题的解决 凸透镜成像动态规律 联系实际的应用 选用两个凸透镜，上网查阅资料，制作一个简易的望远镜。下节课带到课堂上展示。 对比引入学生对凸透镜成像有什么特点感兴趣，并积极猜想影响因素有哪些？ 把讨论的问题交给学生让学生做学习的主人。 通过问题的引导让学生在制定计划时有方向性，不盲目。 提醒学生在实验时不要只观察现象忘记记录数据和收集信息以及特殊现象。 用表格让学生记录数据，便于分析讨论。 连贯的展示凸透镜成像规律及整个过程中凸透镜成像特点的变化，让学生更形象直观看并掌握。 通过学生的回答帮助他们回忆本节课所学内容。 学以致用 展示平面镜成像图片 推送课件给学生 上传小组实验数据表格，分析实验数据，得出实验结论。让同学们都能看到其他组的实验完成度。 推送教学资源 上传实验过程中遇到的现象图片
板书设计： 探究凸透镜成像规律 凸透镜成像规律。 u>2f时，2f>v>f, 倒立、缩小、实像 U=2f时 ，v=2f 正立、等大、实像 c、2f>u>f时，v>2f, 倒立、放大、实像 d、u=f时 不成像 、f>u时， 正立、放大、虚像 实像和虚像。 分界点：一倍焦距处 凸透镜成像动态规律口诀 实像：物近像远像变大，物远像近像变小。

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