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(共34张PPT)
—六年级毕业班家长会—
衷心的感谢
各位家长:
你们好！
感谢您在百忙之中抽空来参加家长会！孩子得到全面发展、健康成长是我们共同的目标，也需要我们共同配合与努力！
为加强老师与家长、家长与学生、家长与家长之间的联系，了解上学期孩子们在学校的学习、生活情况，以便老师能够更有针对性的进行教育，家长能更好教育自己的子女。特组织这次家长会！
家长会主要议程
01
班级的基本情况
02
六年级的特点
03
光荣榜
04
班级理念
05
班级近况
06
优秀家长介绍经验
07
如何教育孩子
08
任课老师面对面
PART ONE
班级的基本情况
SUMMARY OF WORK TERM
班级的基本情况
29人
26人
六（2）班是由55名来自于不同家庭的孩子组成的一个班集体。
其中男生29人，女生26人。同学们个个都有鲜明的个性。
通过各位老师和各家长的努力，今天的这个班在各方面取得了显著成效：多数孩子能够自觉遵守学校各项规章制度，自觉去学习，自觉完成各项作业。
PART TWO
六年级的特点
SUMMARY OF WORK TERM
六年级的特点
大部分孩子能认识到六年级的重要性，积极主动学习，而部分孩子依然缺乏主动性！随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变。
现在有的学生学习的态度还存在不够端正，上课不认真听讲,甚至出现厌学的现象，因此作业马虎，得过且过，甚至无法完成；
本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，有叛逆的心理，受不的直接批评教育，往往有顶撞家长的行为。
由于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助他们舒缓。这种情况下，对很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。
思想从单纯走向复杂，开始有自己的意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和小秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，往往会十分责怪、甚至表现愤怒。
法律意识特别薄弱，犯了错都不知道，需要我们老师、家长联合起来正确引导。
学习方面
生理和心理方面
思想意识方面
PART THREE
光荣榜
SUMMARY OF WORK TERM
光荣榜
张XX、李XX陈XX、雷XX
杨XX、范XX孙XX、邓XX
张XX、李XX陈XX、雷XX
杨XX、范XX孙XX、邓XX
班级排名前十
张XX、李XX陈XX、雷XX
杨XX、范XX孙XX、邓XX
张XX、李XX陈XX、雷XX
杨XX、范XX孙XX、邓XX
光荣榜
张XX、李XX、
陈XX、雷XX、
杨XX、范XX、
孙XX、邓XX、
熊XX、罗XX、
语文
张XX、李XX、
陈XX、雷XX、
杨XX、范XX、
孙XX、邓XX、
熊XX、罗XX、
数学
张XX、李XX、
陈XX、雷XX、
杨XX、范XX、
孙XX、邓XX、
熊XX、罗XX、
英语
单科前十名
光荣榜
具有潜力但需要刻苦的同学
张XX、李XX、陈XX、雷XX、杨XX、
范XX、孙XX、邓XX、熊XX、罗XX
学生的成功 =60%（学生的自身努力）+20%（教师的力量）+20%（家长的推动力）
PART FOUR
班级理念
SUMMARY OF WORK TERM
班级理念
丰富多彩的活动：如开展演讲比赛、书法绘画比赛、红五月歌咏比赛、班级知识竞赛、六一庆祝活动、班级六星评比
每周主题晨会、晨评、班会，对学生进行思想道德、行为规范、理想信念等方面的教育，弘扬正气，抵制不良风气
纪律、仪表、卫生、升旗、自行车摆放等常规检查：让学生学会自我约束、自我管理、自我提升
PART FIVE
班级近况
SUMMARY OF WORK TERM
班级近况
学习方面：
大部分孩子能认识到六年级的重要性，积极主动的学习，而部分孩子依然缺乏主动性！学习风气还不够好。
很多同学眼睛看不清楚，建议检查视力，该佩戴眼镜的请及时佩戴！以免视力下降更加严重
有一小部分学生乘坐电动车上学，请家长注意安全！
再富，请不要富了孩子！
班级近况
劳动方面：我们的劳动由教室和公地组成！可是我们有待于进一步提高！我认为要改变这一现状，必须要家校配合！
部分同学不重视听，读，背诵的作业，导致常常要重新听写，重新默写，语文成绩总上不去。
对作业或错题订正应付了事，一知半解的就填上算数；问同学只问答案，不问个“为什么”。
部分同学不重视听，读，背诵的作业，导致常常要重新听写，重新默写，语文成绩总上不去。
不喜欢主动阅读和写作，懒惰思想严重。
同学之间喜欢打闹，遇事不宽容，不谦让。
班级近况
不好的学习习惯
不会听课，只听热闹，听不出重点；只人云亦云，没有深入思考；只说不做笔记。
不好的学习习惯
上课低头，走神，跑题。
不好的学习习惯
上课状态不兴奋，不积极主动思考，不爱回答问题。
不好的学习习惯
浅尝辄止，自以为听懂，沾沾自喜，不再认真听讲。
PART SIX
优秀家长介绍经验
SUMMARY OF WORK TERM
优秀家长介绍经验
放松
体育运动、旅游、欧洲杯比赛、奥运会、学习厨艺、花艺、钓鱼等
反思
一年的学习：是否尽力，还是心存侥幸？
行动
过一个扎实的寒假，为接下来的学习奠定良好的基础
希望
长高点、晒黑点、成熟点
PART SEVEN
如何教育孩子
SUMMARY OF WORK TERM
如何教育孩子
平时应注意的问题:
创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
01
03
多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
05
订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。
02
尽量表扬孩子，孩子具有自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步。
04
经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心。
如何教育孩子
教育无他，榜样而已 。
招数一
身教重于言传
批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。
招数二
斥责有的放矢
有些家长不关心孩子学习习惯是否良好，学习是否有效率，而是只关心结果。
招数三
重结果更重过程
如何教育孩子
招数四：保持一致，始终如一
家长有的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到养成良好习惯效果。
招数五：分解目标，逐步实施
无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。
如何教育孩子
招数六：保护孩子的自尊心
真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥，同时分析学习过程中的习惯影响。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，此时就是改正坏习惯的良好契机和巩固良好习惯的时机。
招数七：学会负责任
在劳动中培养技能，在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦，做点事，这样才能提高能力。班级中劳动认真的同学进步最大。
如何教育孩子
爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。
应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。
但爱要爱在骨子里。
爱不等溺爱，不等于过分宠爱。
招数八：会爱孩子
PART EIGHT
任课老师面对面
SUMMARY OF WORK TERM
任课老师面对面
有些学生学习目的不明确，导致学习无动力，两极分化严重
有些学生作业马虎，字迹潦草，作业差错多，选择题乱猜
本学期迟到现象较多
有些学生上课注意力不集中、课堂效率低、学习成绩不理想
有些学生双休日在家不学习，打电话多，看电视多，上网多
不会自主学习，早上进教室不知道做什么，做作业应付了事，很少去问不会的作业
任课老师面对面
请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅。
关心孩子的学习生活
02
请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅。
加强亲子沟通
04
请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅。
树立良好榜样
01
请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅。
关注孩子细微变化
03
任课老师面对面
家长配合方面
家长配合方面
控制好上学放学时间及业余时间；严格控制孩子的零花钱
双休日期间尽量不把孩子单独留在家中外出，多带孩子亲近自然，观察生活中的人或事
家长配合方面
家长配合方面
加强与班主任和任课老师的联系
积极配合学校及班级的工作，与老师步调一致
任课老师面对面
上课质量决定成绩
01
有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低
效率产生差距
02
放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有认真检查，不复习预习。
任课老师面对面
1、教育孩子要有责任心
有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、卫生区表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、何以扫天下？”，责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。
在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。
任课老师面对面
尖子生不多，不稳定
中层生较多，
就整个班来说潜力较大
有部分同学学习方法
和考试方法有待优化
心理素质差，考试易紧张，受到挫折容易放弃，受到批评容易自暴自弃
有的同学学习缺乏行动，
缺乏毅力，缺乏吃苦精神
有的同学学科
不均衡问题非常严重
任课老师面对面
多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况
我们要培养孩子读书的习惯：
腹有诗书气自华
好读书，读好书
我们要培养孩子的耐挫力：
赢得起，还要输得起
要有良好的心理素质
—六年级毕业班家长会—

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