人教版数学三年级上册1.3计算经过的时间 同步练习(含答案)

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人教版数学三年级上册1.3计算经过的时间 同步练习(含答案)

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1.3计算经过的时间 同步练习
基础导学练
知识点 用数格法和算式法求不跨时的经过时间
一、明明放学回家用了多长时间?
二、今天爸爸路上用了多长时间?
应用提升练
提升点1 多种方法求有关整时的经过时间
一、下图是某路段交通限时限行的标志,张叔叔还要等多久才能开车走这条路。
我用算式法及列竖式计算:9时-8时45分=( )分
二、填一填,算一算。
提升点2应用有关时间的计算方法解决问题
三、易错题
周末,蓝蓝与梦梦一起去看电影。她们8:25 到达电影院,她们还要等多久电影才开始?
四、天天和龙龙约好在公园见面,天天10:00 到达公园时,龙龙已经等了10分钟,龙龙是提前5 分钟到达的,他们约好( )时( )分见面。
1.3计算经过的时间 同步练习 答案
基础导学练
知识点
一、5 25
50 25 25
点拨:方法一:数分针经过的大格数量,分针走1 大格是5 分钟,从3:25 到3:50 分针走了5大格,也就是5×5=25(分钟)。方法二:都是3 时多,可以直接相减,也就是50-25=25(分钟)
二、55-20=35(分钟)
答:今天爸爸路上用了35 分钟。
应用提升练
提升点1
一、3 5 15
15
点拨:方法一:数格子,8:45分针指向9,9:00 分针指向12,分针走了3 大格,1 大格是5 分,3 大格是3×5=15(分)。方法二:直接相减,1 时=60 分,先把9 时看成8 时60 分,再相减:60-45=15(分)。
二、60 60 4 时40 分 55 分
点拨:本题的算理可类比两位数的减法。个位不够减时向十位借1 当10 再减,对应了:分那一位不够减时向时那一位借1 时当60 分再减。
提升点2
三、9 时-8 时25 分=35(分钟)
答:她们还要等35 分钟电影才开始。
点拨:本题有多余条件,容易混淆关键信息。等待时间=电影开始时间-到达电影院的时间,因此电影结束时间是多余条件。
四、9 55
点拨:已知10:00 的时候龙龙已经等了10 分钟,所以龙龙的到达时间是10 时- 10 分钟= 9 时50 分,且龙龙是提前5 分钟到达的,所以他们约定的时间是9 时50 分+ 5 分钟= 9 时55 分。
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