浙江省中小学生艺术素养监测婺城区初中美术复习策略课件(共86张PPT内嵌视频)初中美术浙美版八年级下册

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浙江省中小学生艺术素养监测婺城区初中美术复习策略课件(共86张PPT内嵌视频)初中美术浙美版八年级下册

资源简介

(共86张PPT)
浙江省中小学生艺术素养监测
婺城区初中美术复习策略
复习策略制订的依据:
依据一、《浙江省中小学生艺术素养监测方案(试行)》第五、六条。
第五条:监测对象为义务教育六、九年级学生。
第六条:测试内容主要测试义务教育阶段音、美两科课程标准规定的艺术
欣赏和表现能力为主,纯粹知识性内容不作测试要求。
明确了对象:初中监测的对象是九年级学生
明确了重点:测试以艺术欣赏和表现能力为主
测试范围:七年级上—九年级上(五册)
测试时间:2022年12月2日
测评形式:以美术欣赏能力、美术表现能力为主。
测评工具:铅笔、橡皮、尺子、黑色记号笔、水彩笔、
马克笔等;
浙江省中小学生艺术水平测试
较意识地运用色彩,画面色彩较好地表达思想与情感,较有美感。
色彩运用较无意,画面不具美感。
没有色彩运用,或色彩运用毫无美感。
A
C
B
D
有意识地运用色彩,画面色彩较好地表达思想与情感,具有美感。
Contents
1.
图形
3.
构图
2.
字体
目录
4.
色彩
1
图 形
PART
ONE
图形的作用
补充文字的不足
传递信息
视觉冲击力和感染力
重点:突出主题
图形的作用
线条
色块
变形
直线硬朗
曲线柔和
直线适合表现建筑
曲线柔和具有形态美
适合表现植物、动物、天体等
简化轮廓
弱化细节
步骤:
1、确定主题,构思图形
2、勾勒轮廓线
3、填充线条
1、构思图形,画轮廓线
2、填充线条
3、写上标题
色块
概括 提炼 简化
变形
观察
下面这组图片在图形的设计上有什么共同的特点?
平面设计中常用剪影的形式表现图形,再辅以简练的文字和色彩,也可以吸引眼球,突出主题,给人强烈的视觉冲击,达到出其不意的效果。
《你本来就很美》
——这幅作品运用了相关联想,用蝴蝶代替爱美的女性,流血表示收到伤害,呼吁女性朋友们正确对待美容整形,不要过度追求外表美,反而破坏了自己原本的美丽。
《二战胜利纪念海报》
——这幅作品运用了反向图形,有目的地将客观物象进行秩序的错乱,方向的颠倒等处理,用以表达新寓意。
《设计师个人作品展海报》
《伞——雨天心境》
这幅作品运用了重复图形,将酒瓶按一定的逻辑关系进行重复排序的处理,用以表达要强调的含义。
有时候,一些辨识度很高的物体,你只要画出它的一部分即可,效果可能会更好,局部图形的运用也有它的奇妙之处!
这些作品中,图形的局部或整体进行了创新性的夸张、变形,改变了人们对其原有的印象,使画面呈现出幽默荒诞或突出重点等效果,让人印象深刻。
图形替换:通过大胆的想象和创造,巧妙地将图形中的某部分替换成另一图形,以突破常规形态的方式来吸引观众的注意,让观众产生丰富的认知和联想。
彩色剪影:平面设计中用剪影的方式表现图形,其实并不仅限于黑色。
我们也可以根据设计的需要选用其他颜色表现物体的剪影
相关联想
·一种“表现方法”——用“剪影”的方法表现图形
夸张变形
局部图形
重复图形
反向图形
图形替代
彩色剪影
·七种“设计法则”——联想、反向、重复、局部、
变形、替代、彩色
2
字 体
PART
TWO
请注意手绘海报标题字的特点
1、标题整体、紧凑。
2、标题占画面比例很大。
3、字的笔画粗壮。
4、字的颜色比较醒目。
一、叠加字的写法
笔画和笔画可以叠加,字和字也可以叠加
标题字书写要点:
标题当作整体,先预留主标题位置,然后填进去,不要写到哪算哪。字的笔画尽量粗,字距紧凑,笔画可以叠加。主标题占画面的三分之一左右,色彩要醒目
步骤:叠加字的步骤
先用铅笔写出字的结构
用勾线笔描出笔画和字的前后叠加关系
步骤一
步骤二
步骤三
步骤四
填涂底色
加粗外轮廓线
加效果,这里是用高光笔加光泽
最后效果
立体式
填充式
替换式
加背景
加光泽
联想
主标题
内容
副标题、元素
版面
步骤
开始今天的作业任务吧!
构 图
3
PART
FOUR
直线曲线结合
质感对比
满版式构图
上下式构图
倾斜型构图
左右式构图
九宫格构图法则
九宫格构图法则
九宫格构图法则
九宫格构图法则
九宫格构图法则
九宫格构图法则
色 彩
4
PART
THREE
常见问题
1
2
上色时,有意识地运用黑白灰关系的表达,将画面有效分层,拉开主次,画面能较好地表达思想与情感,具有美感。
黑白灰色调
背景为灰色:
一般用黑色或者白色点题,黑色和白色会强化固有色弱化光感,以体现质感为主。
背景为亮色:
一般点题物体会塑造较多,黑色和灰色物体主要会以刻画塑造,以体现单体层次为主。
背景为暗色:
一般以白色点题,黑色会适当建立暗部层次体现质感,白色和灰色也会以体现质感为主。
黑白灰色调
2
二、颜色搭配方案:
色彩三要素: 色相:色彩的相貌
明度:色彩的明亮度
纯度:色彩的饱和度
原色:红 、黄 、蓝
间色:橙 、绿 、紫
复色:含有三种原色的色彩
一、色彩认知
色彩选取
3
类似色搭配、 对比色搭配 中性色搭配
色彩选取
3
类似色
对比色
色彩选取
3
选取色彩的时候要考虑到色彩关系,简单的颜色也可以十分出彩。
色彩选取
3
色彩选取
3
PART
ONE
常见问题及解决
1
常见问题及解决
1
常见问题及解决
1
常见问题及解决
1
常见问题及解决
1
考一考大家,在四张海报中找出色彩搭配比较不足的那一张,并分析不足之处
(马克笔色彩明快、效率高)
马克笔
4
(马克笔色彩明快、效率高)
马克笔
4
容易出现的问题:
1、起笔和收笔力度太大,出现了哑铃状的线形。
2、运笔过程中笔头抖动出现了锯齿。
3、有头无尾收笔草率。
4、笔头没有均匀接触纸面。
马克笔
4
方头平涂
细头描边
勾线笔刻画细节
4
马克笔
4











通过对色彩关系的理解,在色彩笔中选择好自己喜欢的几种颜色,绘制简单海报。
马克笔
4
班级姓名与审题
开考铃响前
构思与构图
3-5分钟
色彩搭配与造型
25-30分钟
细节塑造与画面整理
5-8分钟
THANKS

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