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(共20张PPT)
力的合成与分解（第一课时）
年 级：高一 学 科：物理（人教版）




生活中的力

生活中的力
定义：假设一个力单独作用的效果跟某几个力共同作用的效果相同，这个力就叫作那几个力的合力。假设几个力共同作用的效果跟某个力单独作用的效果相同，这几个力就叫作那个力的分力。
分力
合力


等效替代
一、力的合成
分力
合力


力的合成
力的分解
1. 力的合成：求几个力的合力的过程。
2. 力的分解：求一个力的分力的过程。
等效替代
二、力的合成与分解
一个静止的物体，在某平面上受到 5 个力作用，你能判断它将向哪个方向运动吗？
等效替代
1 个 力
想一想
三、力的合成
想一想：
如何求几个共点力的合力？
合力与分力之间满足怎样的规律？
O
O
共点力
三、力的合成
1、同一条直线上的两个力合成









三、力的合成
2、探究两个互成角度的力的合成规律
力的作用效果
使物体发生形变
改变物体的运动状态
试一试：
你能否设计可行的实验方案？
三、力的合成
1. 实验中需要用到哪些仪器？
两个弹簧测力计，橡皮条，小圆环，细线
铅笔、三角板
白纸、图钉、木板
三、力的合成
四、力的合成实验操作
四、力的合成数据处理

初步验证猜想正确
五、力的合成实验结论
实验表明，在两个力合成时，以表示这两个力的有向线段为邻边做平行四边形，这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向，这个规律叫作“平行四边形定则”。



五、力的合成实验结论
小明：弹簧测力计在使用之前，应该先调零。
小华：测量前，先了解弹簧测力计的量程、单位以及分度值，并且在读数时，眼睛要正视刻度盘。
小佳：实验中施加的力应适当大一些，可减小实验的相对误差。
沿拉线方向作标记点确定力的方向时，该点与O点之间的距离不要太近，防止确定力的方向时出现较大偏差。
六、力的合成实验注意事项
两个力合成
我认为…




多个力的合成
七、多力的合成
F1
F2
F合
∣F1-F2∣< F合 < F1+F2
∣F1-F2∣≤ F合 ≤ F1+F2
F2的大小
夹角为180°： = ∣ - ∣
夹角为0°： = +
八、合力的范围
例题1:
某物体受到一个大小为32 N的力，方向水平向右，还受到另一个大小为44 N的力，方向竖直向上。
你能想到哪些方法求出这两个力的合力的大小和方向？
九、典型例题
10 N
-
-
F1 = 32 N
F2 = 44 N
O
F
F = 5.44 cm ×10 N/cm
= 54.4 N
大小
量角器测得合力F与水平方向夹角为54°
方向
θ
（1.00 cm）
（3.20 cm）
（4.40 cm）
（5.44 cm）
作力的图示
定量求解合力
根据合力与竖直方向夹角的正切值0.73，查表得出对应的角度
大小
F = = 54.4 N
定量求解合力
数学几何法
F1 = 32 N
F2 = 44 N
O
F
α
方向
= = 0.73
九、典型例题
分力
合力


力的合成（平行四边形定则）
力的分解（平行四边形定则）
思想：等效替代
十、力的合成小结

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