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导学案 班级 姓名
年 级 七年级（上） 科目 历史与社会 主备人
课 题 ※第二单元：综合探究二 从地球仪上看世界 日 期
学习目标：通过对地球仪在观察、探究，知道地球仪上经纬线、经纬度在基本特点。学会利用经纬网确定某一地点的地理位置。知道南北半球、东西半球、纬度带在划分。
学习重点：经纬线概念、特点，利用经纬网确定位置。
学习难点：利用经纬网确定位置。
课 堂 流 程
学 习 流 程
目标一：经纬线、经纬度的相关知识1、经纬线比较表经线纬线定义连接 南北 两极并且与 纬线 垂直相交的半圆与 地轴 垂直并且环绕地球一周的圆圈形状半圆圆长度所有经线长度都相等就半球而言，每一条纬线长度都 不等 ；就全球而言，纬度相同在纬线，长度 相等 。指示方向 南北 方向 东西 方向经纬度比较表经度纬度度数起点线 线 （0°纬线）度数划分向东向西各分作180°向 南 向 北 各分作90°代号东经(E)、西经（W） 南 纬（S）、 北 纬（N）半球划分 20°W、 160°E的经线圈是东西半球的分界线 赤道 把地球分为南北两半球
目标二：使用地球仪蓝猫写了三封信分别给淘气、咖喱、菲菲，邀请他们2010年10月1日到纬度为40°、经度为116°的一座城市去游玩。他们能碰到一起吗？为什么？有可能碰不到。因为纬度为40°、经度为1 ( http: / / www.21cnjy.com )16°的地方在地球仪上有四个点，他们分别是：北纬40°、东经116°，北纬40°、西经116°，南纬40°、东经116°，南纬40°、西经116°。在地球仪上找到以下地点。①北纬40°东经116°附近的一座大城市。这座城市是 北京 。②北纬28°、东经87°附近的一座著名山峰。说出这座山峰的名称及海拔高度。 珠穆朗玛峰，8844.43米 。③北纬38°、东经24°附近的一座城市。这座城市是 雅典 。根据课本资料一、资料二及课本图2—37《中国在世界中的位置》，分析中国的地理位置特点。我国在北半球还是南半球？东半球还是西半球？ 北半球、东半球 。②我国大部分在 中纬度 （纬度带）③我国大部分地区在气候五带中的 北温 带。④我国跨多少经度？按经度每差点15°，时间相差1小时计算，我国最东端和最西端的时间大约相差几个小时？ 60度多。4小时 。
教学反思：
夯实基础
①下列关于经线的叙述，正确的是 （D）
①与地面垂直 ② 长度不等 ③与纬线垂直相交 ④连接南北两极
A．①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
②下列关于地球仪的叙述，不正确的是 。 （　B　）
A.人们仿照地球的形状，并按一定的比例缩小，制作成地球的模型
B.转动地球仪，它绕一根轴在运动，这说明地球里有一根旋转轴
C.地轴穿过地球的球心，与地球表面相交于两点，那就是北极和南极
D.所有经纬线都是在地球仪上画出来的
③.下列关于赤道的叙述，正确的是 （D　　）。
A.赤道是划分经度的起点线，是0°经线
B.赤道是划分纬度的起点线，是90°纬线
C.赤道是通过英国格林尼治天文台原址的纬线
D.赤道是南北半球的分界线
④.下列大洲中大部分处在高纬度的是 （ A ）。
A.南极洲　　B.南美洲　　C.大洋洲　　D.欧洲
⑤.下列地点中，符合东半球、北半球两个条件的有 （　B　）。
A.西经21°、纬度0°　　B.经度0°、北纬26°
C.东经165°、北纬17°　D.西经19°、南纬15°
⑥东西半球是怎样划分的 仔细观察地球仪,说说为什么不是0°经线和180°经线作为分界线
东、西半球的分界线是由 西经20° 和 东经160°所构成的经线圈。
原因：0°经线要穿越 大陆 ，很 ( http: / / www.21cnjy.com )多国家被分为两半；而西经20°和东经160°所构成的经线圈则主要在 海洋上 ，这样划分便于人们的生活。
思维拓展
①小明的爸爸正在加拿大渥太华访问，他很想知道加拿大的情况，请你观察地球仪，完成下列填空。
（1） 加拿大位于半球____北_____（北、南）；
（2） 加拿大位于半球____西_____（东、西）；
（3） 加拿大主要位于纬度带_____高____（高、中、低）；
（4） 加拿大大约跨了____90_____经度，东西两端相差__6__个小时；
（1）说出图中A、B、C三地的地理位置。
A地纬度 60°N 、经度 60°W ，
B地纬度 0° 、经度 0° ，
C地纬度 40°S 、经度 40°E 。
（2）在图中A、B、C三地中，位于南、北半球分界线上的是 B 地，
位于东半球的是 C 地，位于西半球的是 A 地。
（3）A地位于C地的 西北 方向。

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