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2023级新高一语文初高中衔接资料（九）
第一课 沁园春·长沙
原文呈现
沁园春·长沙
作者：毛泽东
上阕：独立/寒秋，湘江/北去，橘子洲/头。
看/万山红遍，层林/尽染；
漫江/碧透，百舸/争流。
鹰击/长空，鱼翔/浅底，万类/霜天/竞自由。
怅/寥廓，问/苍茫大地，谁主/沉浮？
下阙：
携来/百侣/曾游，忆/往昔峥嵘/岁月稠。
恰/同学少年，风华/正茂；
书生/意气，挥斥/方遒。
指点/江山，激扬/文字，粪土/当年/万户侯。曾/记否，到/中流击水，浪遏/飞舟？
一、必备知识积累
（一）文学文化常识填空
词是一种诗的别体，萌芽于 ，是 时兴起的一种新的文学样式。到了 ，进入到词的全盛时期。词最初称为“ ”或者“ ”，别称有： 、 、 等，是配合宴乐乐曲而填写的歌词， 是词的调子的名称，不同的词牌在句数，每句的字数、平仄上都有规定，沁园春是 名， 反映作品内容。长沙是词作的 。依照篇幅的长短，词可以分成58字以内的 、59—90字的 和91字以上的 。从风格流派上划分，大致可以分为以柳永、欧阳修等为代表的 和以苏轼、辛弃疾为代表的 。汉字“ ”（què）是“停止”“终了”的意思，作为量词使用，一首词就称为一 ；一首词的一段亦称一 ，前一段称“ ”，后一段称“ ”。一般来讲，词的上阕偏重于写景，下阕偏重于 ，整首词借情抒情，构成一个 的艺术整体。
（二）毛泽东简介
毛泽东（1893年12月26日－1976年9月9日），字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任。湖南湘潭人。中国革命家、战略家、理论家、诗人，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽东思想的主要创立者。从1949年到1976年，毛泽东是中华人民共和国的最高领导人。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。毛泽东担任过的主要职务几乎全部称为「主席」，所以被尊称为毛主席。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志将他评为20世纪最具影响100人之一。
（三）诗人毛泽东
毛泽东作为时代领袖，建立了无数的功勋，同时，作为一个伟大的诗人，他的诗词在文坛上独树一帜，自成一家。
　　任何一个诗人也不能由于他自己和靠描写他自己而显得伟大，不论是描写他本身的痛苦，或者描写他本身的幸福，毛泽东也不例外，他之所以可以成为伟大的诗人，是因为他的痛苦和幸福深深地扎根在社会和历史的土壤里，因为他是一个社会，一个时代，一个民族的代表。
　　最早接触毛泽东的诗词是在七年级的课本上，一首《沁园春·雪》现在吟哦起来还赞不绝口，仿佛身临其境——“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔，山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高，需晴日，看红妆素裹，分外妖娆。”寥寥数语，便勾勒出一幅绚丽多彩的北国风光图，而下阕的气势更加磅礴——“江山如此多娇，引无数英雄尽折腰，惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄成吉思汗，只识弯弓射大雕，俱往矣，数风流人物还看今朝。”抒发了他后来居上的伟大气概，建功立业的豪情壮志。
　　毛泽东的诗词豪放见长，不过细细品味，他的诗词又与豪放派的苏轼、辛弃疾大相径庭，苏轼、辛弃疾的诗词是豪放中略有伤感，是一种消极的豪放，毛泽东的诗词却是豪放且乐观，积极向上，这可能与他们的身处时代，生活境遇有关，毕竟不同时代造就不同的人，品读他的诗词，使人感到荡气回肠，感觉自己仿佛成了一个巨人，站得高了，看得也就远了，这种“安得倚天抽宝剑”的气魄是无法形容的，这种“天若有情天亦老”的豪迈是无可比拟的，这种“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的壮志是难以媲美的。
　　毛泽东是一个时代“巨人”，但是，他也是一个常人，他也有普通人的情怀，这在他的诗词中也有所体现，在《虞美人·枕止》一词中，他写道：“堆来枕上愁何状，江海翻波浪，夜长天色总难明，寂寞披衣起坐数寒星，晓来百念都灰尽，剩有里人影一钩残月向西流，对此不抛眼泪也无由。”在这些词中。他表达了对“离人”也就是他的夫人杨开慧深深的离愁别绪，这种月圆思团圆、月残伤离别的情怀，让人触“词”生情。
　　另外，毛泽东的诗词中也有对未来的美好憧憬，在此《水调歌头·游泳》中，他写道：“风樯动，龟蛇静，起宏图，一桥飞架南北，天堑变通途，更立西江石壁，裁断巫山云雨，高峡出平湖，神女应无恙，当今世界殊。”他预测在巫峡附近将要建造一个水库。而如今，他老人家的愿望实现了，这更让我们敬佩他那超凡的眼光。
　　毛泽东，作为一个时代的伟人，值得人们敬仰，作为一个诗人，值得令人怀念。
　　毛泽东的诗词，我们将一直读下去。
二、基础知识巩固
（一）根据拼音写汉字
jú（ ）子zhōu（ ） 百gě（ ）争流 怅liáo kuò（ ） xié（ ）手
zhēng róng（ ）岁月 挥斥方qiú（ ） 浪è（ ）飞舟
（二）记字形
1．xié____手 juān____刻 juàn____永
2．chóu____密 chóu____怅 diāo____敝
3．è____制 jié____石 枯jié____
4．cāng____茫 cāng____海 cāng____皇
（三）辨词义
1．寥廓·辽阔
(1)在《渔家傲·秋思》一词中，范仲淹给我们展示了一幅____荒僻、萧瑟悲凉的边塞鸟瞰图。
(2)青海湖地处青藏高原的东北部，这里地域____，草原广袤，河流众多，水草丰美，环境幽静。
2．苍茫·苍莽
(1)河南省西峡县太平镇境内群山叠翠，山川秀美，林海____，四季景色异彩纷呈，素有“休闲胜地、度假天堂”的美誉！
(2)放眼远眺，在云海____之间，眼前的山粗犷而冷峻，令人感到一种刚正不阿、力争上游的质朴美。
3．义气·意气
(1)电视剧《大江大河》中最讲____的人是寻建祥，在宋运辉被老水冷落之时，寻建祥替宋运辉出头。
(2)《怒晴湘西》热播，剧中潘粤明的表现抢眼，其在人生起落时不改书生____，在砥砺中练就炸裂演技。
4．峥嵘岁月·蹉跎岁月
(1)年轻时沉迷游戏，不思进取。每当回忆起那段_____________，心中仍不时泛起阵阵隐痛。
(2)在深圳博物馆，透过一张张弥足珍贵的照片和一段段感人至深的故事，重温40年改革开放的________。
5．风华正茂·春风得意
(1) 100年前，无数________的青年，向那个旧时代发出了怒吼，他们的爱国运动充分体现了他们对时代的责任感。
(2)历史经验告诉我们：越是在________之时，越要谨小慎微，不要疏于防范。
（四）识记下列形声字（字形抄三遍）
皑皑 ái　　狭隘 ài 　　拗断 ǎo 　　捭阖 bǎi 　　稗官bài　　包庇 bì 　刚愎bì
濒临 bīn 　针砭 biān 　　屏气 bǐng 　屏气 bǐng 　　停泊bó 　　粗糙 cāo
嘈杂 cáo 　刹那 chà 　　诌媚 chǎn 　诌媚 chǎn 　　场院cháng 　驰骋 chěng
鞭笞 chī 　 痴呆 chī 　　叱咤zhà 　　踟蹰 chí 　　奢侈chǐ 　　整饬 chì
炽热 chì 　 不啻 chì 　　憧憬 chōng 　　惆怅chàng 　　踌躇 chú 　　黜免 chù
揣摩 chuǎi 　椽子 chuán 　啜泣 chuò .　宽绰 chuò 　　伺候cì 　　淙淙流水 cóng
（五）识记下列补充近义词
1.不至/不致不至(不至于):不会达到(某种程度)。如:决不至于不知道。不致:不会引发(某种后果)。如:决不致犯错误。
2.不止/不只不止:表示超出某个数目或范围。不只:连词，不但，不仅。
3.苍茫/苍莽苍茫:多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。引申为模糊不清。苍莽:多指树林、山岭、大地等广阔无边。引申为意境、心胸开阔。
4.铲除/根除铲除:用工具除掉，对象可以是草、土、石等具体的东西，也可以用于抽象的对象。如:要想彻底解决足球比赛中的“黑哨”问题，必须铲除产生这一现象的社会土壤。根除:连根拔除，对象一般是抽象的有害的事物等。如:要根除这种丑恶现象，不是一朝一夕就能做到的。
5.长年/常年长年:一年到头，整年。如:长年累月、长年劳作。常年:①终年;长期。如:他常年坚持体育活动。②平常的年份。如:今年的产量比常年多。
6.陈规/成规陈规:过时的、不适用的规章制度。如:陈规陋习。成规:现行或通行已久的规则、方法。如:墨守成规。
7.弛缓/迟缓弛缓:(局势、气势、心情等)放松、缓和。如:紧张的情绪慢慢弛缓下来。迟缓:缓慢，与“迅速”相对。如:迟缓地迈着步子。
8.出身/出生出身:个人的早期经历或由家庭经济情况所决定的身份。如:他的出身是工人。出生:胎儿从母体中分离出来，侧重于自然属性。如:出生于20世纪初。
9.处世/处事处世:指人事交往、参加社会活动。如:处世稳健、为人处世。处事:办事、处理事务。如:他处事认真，从不马虎。
10.创建/创见创建:动词，创立。创见:名词，独到的见解。
三、理解性默写
1、《沁园春·长沙》开篇描绘了寒秋独立图： ， ， 。
2、“看”是上阕的领字，统领以下的句子包括： ， ； ， 。
这七句，为下面的抒情提供了背景，烘托了气氛。
3、“ ， 。 ”这一问道出了词人的雄心壮志，表现了他的博大胸怀，由写景直接转入抒怀，自然带出下阕。
4、 ， 两句是作者在深情回忆曾经的战斗岁月，在词作结构上称为过片，就是过渡的意思。接着，以“恰”为领字， ， ； ，
； ， ， 来抒写年龄气质、精神状态和战斗的行动，形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。
5、 ， ， 三句则形象含蓄地给出了“谁主沉浮”的答案：主宰国家命运的，是以天下为己任、蔑视反动统治者、敢于改造旧世界的革命青年。
6、在《沁园春·长沙》中，面对大千世界，词人发出慨叹，表现词人雄心壮志的词句是：____________，__________，_____________？
7、“_____________。__________”两句在《沁园春·长沙》中起过渡作用，描写词人旧地重游，引发了对往昔生活的回忆。
8、在《沁园春·长沙》中表现同学少年评论国家大事，写出激浊扬清的文章，蔑视反动者的词句是：____________，__________，___________。
9、《沁园春·长沙》中“_____________，___________”用夸张手法写出了劈波斩浪的气魄。
10、《沁园春·长沙》中用动物来表现生机勃勃的秋景的两句是：____________，__________。
11、《沁园春·长沙》中“__________，___________”两句表现了青年学子意气奔放，正当强劲有力之时。
四、初步感知课文
（一）【全词层次结构】（概述上下阕内容）
上阕写景： 。
下阕抒情： 。
（二）【全文分析】
1、第一个画面：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”
这三个句子的正常语序是怎样的？告诉了你哪些信息？
明确：“ ”；
告诉了我们：
2、第二个画面：“看万山红遍，层林尽染……万类霜天竞自由。”
（1）第二幅画面由哪个字引领呢？
明确：
（2）词人看到了些什么？
明确：
（3）用自己的话把画面介绍出来。
明确：

（4）词人是怎样变换视角描绘眼前这大好秋色的？
明确：
（5）由这大好秋色，词人发出什么疑问？
明确： 。
3、第三个画面：“携来百侣曾游……粪土当年万户侯。”
（1）作者由眼前的秋景联想起了哪段时光？
明确：

（2）“携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠”在全文结构上起什么作用？
明确：

4、第四个画面：“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”
“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”一句的大意是什么？用此句结尾有何作用？
明确： 。

五、请你欣赏
（一）诗人 毛泽东
任先青
你用平平仄仄的枪声写诗
二万五千里是最长一行
常于马背上构思
便具有了战略家的目光
战地黄花 如血残阳
成了最美的意象
有时潇洒地抽烟
抬头望断南飞雁
宽阔的脑际却有大江流淌
雪天更善畅想
神思飞扬起来
飘成梅花漫天的北国风光
相信你是最严肃的诗人
屈指数算
一首气势磅礴的诗
调动了半个世纪的酝酿
轻易不朗诵
天安门城楼上只那一句
便成了世界的诗眼
嘹亮了东方！
（二）毛泽东诗词名句
1、雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。《忆秦娥·娄山关》
2、红军不怕远征难，万水千山只等闲。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。《七律·长征》
3、不到长城非好汉，屈指行程二万。今日长缨在手，何时缚住苍龙 《清平乐·六盘山》
4、江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。俱往矣，数风流人物，还看今朝。《沁园春·雪》
5、宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。《七律·人民解放军占领南京》
6、牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。《七律·和柳亚子先生》
7、不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽余。子在川上曰：逝者如斯夫!《水调歌头·游泳》
8、为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。《七律·到韶山》
9、中华儿女多奇志，不爱红装爱武装。《七绝·为女民兵题照》
10、独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴。《七律·冬云》
11、多少事，从来急;天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。《满江红·和郭沫若同志》
12、久有凌云志，重上井冈山。千里来寻故地，旧貌变新颜。可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀。《水调歌头·重上井冈山》
六、掌握一个知识点------高考引号用法
（一）【高考真题】
【2019年高考新课标Ⅱ卷】阅读下面的文字，完成问题。
中国画是融中国哲学思想、美学精神、绘画理念于一体的民族艺术。20世纪以来，新的文化思潮和艺术观念不断对中国化领域产生冲击，画家们既要突破传统观念推陈出新，又要继承传统发扬光大中国文化精神，（ ），也造就了当今画坛的各种风格。
作为中华文化的传统瑰宝，中国画的笔墨纸砚等工具材料和表现方式有着其他画种无法比拟的特殊性。为历代画家崇尚与传承，其伟大而完整的绘画体系，成就了一代代宗师。然而，也正是这千百来逐渐趋于完美的绘画准则，让一些画家“长跪不起”，不敢轻易逾越雷池，仍在使用今日的笔墨纸张道说古人程式化的话语。事实上，单凭笔墨功力，是无法成就作品艺术灵魂的，画家能否凭借自己的生活积累和艺术感受，让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现，是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。新时代的中国画创作者，应该以笔墨激扬时代精神，让中国画在多元共融的艺术格局中保持鲜活的生命力。
18．对下列各句中的引号和文中“长跪不起”的引号，作用相同的一项是（ ）（3分）
A．我站在山脚抬头望去，只见无数火把排成许多“之”字形，一直向山顶延伸着。
B．父亲的话让我意识到，要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。
C．著名画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。
D．他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具，真相赤裸裸地展现在大家面前。
【答案】B。
【解析】文中“长跪不起”并非实指，而是虚指，指一些画家对绘画准则的虔诚遵守，这里的引号，有表述特殊含义、需要强调的作用。A项，“之”的引号，有突出强调火把的形状的作用。B项，“厚障壁”并非实指厚厚的墙壁，而是虚指父子之间存在厚厚的隔阂。引号的作用是表述特定含义。C项，“形神兼备，充满生机”，引号是引用话语的作用。D项“文明”，引号是表示讽刺或嘲笑的作用。分析可知，B项引号的作用符合要求。
（二）【知识点】引号的几种常见用法
1、表示特殊含义，即词语的意思发生了转变。
【例】（1）这里是落叶松的海洋。看，“海”边上不是还有些白色的浪花吗？
（2）记得有位卖橙水的，浑圆的橙堆得好像一座小山一样高。“橙山”上面，满满地插著制作精巧的塑胶花，远远看去，五彩缤纷，相互争艳。
2、表示引用，人物的语言描写、象声词、引用别人的文章等。
【例】（1）每逢看到孩子们学习，我就会想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都不能三心二意。”
（2）他手执笛子，放在嘴边，“咿咿呜呜”地吹出一支又一支幽幽怨怨的曲子。
（3）恰好这时下起雨来了，主人便在纸上写下了“下雨天留客天天留我不留”这样一句话，没有加标点。
3、表示否定和讽刺
【例】（1）人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。
（2）你这样的“聪明人”还是少一些好。
（3）有几个“慈祥”的老板到街上捡些菜叶子，用盐水浸一浸，就成了工友们的难得“佳肴”。
4、表示特定称谓，一些约定俗成的词语或组织名称等
【例】（1）今年的“六一”，我要和哥哥一起去游乐场玩。
（2）一氧化碳中毒，就是我们通常所说的“煤气中毒”
5、表示着重指出，强调。
【例】（1）古人对于写文章有个特殊要求，叫做“有物有序”，“有物”，就是有内容；“有序”，就是有条理。
（2）这里所说的“文”，不是指“文字”，而是指“文采”。
（三）使用引号注意点
1、引号的形式分双引号““””和单引号“‘’”。引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。
【例】他走上前来问：“老师，‘有条不紊’的‘紊’字是什么意思 ”
2、在“某某说”的后面引号的用法。这要根据“某某说”的位置而定。某某说在前需用引号，某某说在后，“说”不用引号，而用句号；某说在中间，“说”后用逗号。
【例】（1）同伴让我一起去看看，我心情黯淡地说：“算了，不看了，你们去吧。”
（2）“他不信，”砌成台子的全体石块一齐说，“马上给他看看，把他扔下去！”
（3）“让大家笑笑，有什么不好？我又不少了些什么。”他说。
3、既有直接引语，又有间接引语时，引号的使用。
直接引用的部分用引号，间接引用的部分不用引号。直接引语后面的句末点号放在后半个引号后边。
【例】他指出，科学是没有地区性局限的，“真正具有普遍性的是现代科学和现代技术，以及形成这种科学技术的哲学思想”。
4、引文末尾标点的位置。
(1)如果引者是把引语作为完整独立的话来用，那么为了保持引语的完整独立性，末尾的标点应该放在引号之内。
【例】①总之，在任何工作中，都要记住：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”
②陆游诗云：“汝果欲学诗，工夫在诗外。”
(2)如果引者只是把引语作为自己的话的一个组成部分，那么末尾的标点必须放在引号外面，【例】①写文章应做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。
②现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神形皆备，充满生机”。
（四）巩固练习
（一）请修改下列句中标点符号的错误用法。
1、然而三年后，“尽管我担当一切的辛苦与操劳，早起晚睡，谁知到头来，他却翻然变脸”!
【解析】
2、以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。
【解析】
3、自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美在风景名胜，也在“溪头荠菜花。”平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。
【解析】
4、罗素说：“对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难难以遏制的同情心，这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生”。
【解析】
5、“吟安一个字，拈断数茎须，”就是为了选择最恰当的字眼，表现出最美的意境。
【解析】
6、陶潜说过“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿”。倘能如此，这也就够了。【解析】
7、“谁言寸草心，报得三春晖”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的诗句，讲的就是感恩。
【解析】
8、“学习就怕‘认真’二字。”张老师说：“态度决定一切，确实有道理”。
【解析】
9、刘真昨天跟我说：“他感冒很重，今天不能去踢球了。”
【解析】

（二）选择题
1．（2019 黄陵中学高新部高一期末）下列各句中的引号和例句中“一带一路”的引号，作用相同的一项是
【例】中国画是融中国哲学思想、美学精神、绘画理念于一体的民族艺术。随着“一带一路”的延申，新的文化思潮和艺术观念不断对中国化领域产生冲击，画家们更要突破传统观念推陈出新。
A．我站在山脚抬头望去，只见无数火把排成许多“之”字形，一直向山顶延伸着。
B．中国一向是所谓“闭关主义”，自己不去，别人也不许来。
C．著名画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”
D．他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具，真相赤裸裸地展现在大家面前。
2．（2020 天津和平 耀华中学高二月考）下列各句中，标点符号使用正确的一项是(　　)
A．备受市民关注的南昌快速公交专用道已全面竣工。车道为“一纵一横”：“一纵”贯穿阳明路、八一大道、井冈山大道，“一横”途经洪城路、解放西路。
B．刘勰说得好：“句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密。”现在的许多文章，无论繁简，要是按“无可削”“不得减”的标准，就都需要提炼。
C．我们一直以来都说中华民族乃“礼仪之邦”，那么何谓礼？东汉刘熙《释名》：“礼，体也。言得事之体也。
D．这次“围观”活动，方舟子首当其冲，当《成都商报》记者告知他被“围观”之事时，他大为高兴，连说几声“欢迎”。
3．（西藏拉萨 高三月考）下列引号的作用与另外三项不同的一项是（ ）
A．我看，这样的“聪明人”还是少一点好。
B．别有用心的人们强令吴吉昌去瓜园“立功赎罪”，永远不准他再进棉花地。
C．张老师改作文，确实有“点石成金”的功夫！
D．在某些喜欢息事宁人的人看来，他们也许还算是“好人”。
4．下列各句中的引号，作用与其他不同的一项是 （ ）
A．中国一向是所谓“闭关主义”，自己不去，别人也不许来。
B．红烛啊！原是要“烧”出你的光来——这正是自然的方法。
C．自从给枪炮打破了大门之后，又碰了一串钉子，到现在，成了什么都是“送去主义”了。
D．非常胆怯，于是就靠装样子吓人；以为这一吓，人家就会闭口，自己就可以“得胜回朝”了。
（五）综合练习
【2019年高考浙江卷】阅读下面的文字，完成问题。
【甲】近期发布的《中国文化综艺白皮书》显示，在关于“文化综艺节目的什么要素最吸引你”的调查里，“精神内涵”“价值导向”成为受访者的首选，选择“节目创新性”的比例也接近六成。
【乙】白皮书还显示，相比娱乐综艺，观众对本土原创的文化类综艺节目的满意度更高。据此，不少业内人士认为，文化类综艺迎来了最好的时代。
【丙】有导演认为：文化类综艺节目传达“硬知识”并不需要站在娱乐节目的对立面，而是需要借鉴娱乐节目，找到大众喜闻乐见的形式，把“硬知识”软化，确保节目的文化表达流畅而轻快。
【问题】文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙
2、【广东省广州市2020届高三年级3月阶段训练】阅读下面的文字，完成小题。
“小满麦渐黄，夏至稻花香。”小满是夏季的第二个节气，它的来临，意味着接下来天气会更加炎热。此时，人们需要投入到繁忙的农事活动中去，为之后的丰收打下基础。从农业角度说，“小满”既关涉北方麦粒的饱满，又与南方雨水的__________有关。这时候，中国北方冬小麦类的夏熟作物进入灌浆期，籽粒渐渐饱满，收割在即。在南方，俗语说“小满大满江河满”。小满时节降雨量的增加，使江南地区往往是江河湖泊水势浩大，否则，便是干旱少雨的年份。所以，这里的“满”字代表雨水多的意思。小满时节，蚕开始结茧，意味着养蚕人家要__________地缫丝。传说称，小满为蚕神生日，在江浙一带还有一个“祈蚕节”。养蚕又对气温、湿度、食物要求很高，加之古人并不了解其中的一些科学因素，蚕丝__________，因此把蚕视作“天物”，格外珍视。俗话说，“秧奔小满谷奔秋。”“小满”的劳作，意味着人们离丰收又近了一步。这个节气的名字，也正好代表了人们对美好未来的__________ 。
【题目】下列各句中的引号和例句中的引号，作用相同的一项是（ ）
例：可是每天早晨，我起来观看这被幽囚的“绿友”时，它的尖端总朝着窗外的方向。
A.所以，这里的“满”字代表雨水多的意思。
B.传说称，小满为蚕神生日，在江浙一带还有一个“祈蚕节”。
C.因此把蚕视作“天物”，格外珍视。
D.“小满”的劳作，意味着人们离丰收又近了一步。
参考答案
一、必备知识积累
（一）南朝 / 隋唐 / 宋代 / 曲词 / 曲子词 / 近体乐府 / 长短句 / 诗余 / 词牌 / 词牌 / 词题 / 题目 / 小令 / 中调 / 长调 / 婉约派 / 豪放派 / 阕 / 阕 / 阕 / 上阕 / 下阕 / 抒情 / 情景交融
二、
（一）橘子洲 / 百舸争流 / 怅寥廓 / 携手 / 峥嵘岁月 / 挥斥方遒 / 浪遏飞舟
（二）1．携 镌 隽 2．稠 惆 凋 3．遏 碣 竭 4．苍 沧 仓
（三）1．(1)寥廓 (2)辽阔
【辨析】 两者都是形容词，都有“广阔、空旷”的意思。“寥廓”指高远空旷，侧重于指立体的范围，如视野寥廓、寥廓的天空。“辽阔”指广阔、宽广，侧重于指平面的范围，如辽阔的土地、辽阔的海洋、幅员辽阔。
2．(1)苍莽 (2)苍茫
【辨析】 两者都表示“空阔辽远、无边无际”。“苍茫”强调边际遥远朦胧，看不清楚，常用于形容大地、暮色。“苍莽”侧重于阔大，适用于带草的旷野或是茂密的林地。
3．(1)义气 (2)意气
【辨析】 两者都是名词，都有“气概”的意思。“意气”有三种理解：①意志和气概，如意气风发、意气高昂；②志趣和性格，如意气相投；③由于主观和偏激而产生的情绪，如闹意气、意气用事。“义气”指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概，如讲义气；此外“义气”还有形容词的用法，指有这种气概或感情。
4．(1)蹉跎岁月 (2)峥嵘岁月
【辨析】 两个词都表示对“岁月”的理解。蹉跎：光阴白白地过去。蹉跎岁月：形容虚度光阴。峥嵘：不平凡，不寻常。峥嵘岁月：形容不平凡的年月。
5．(1)风华正茂 (2)春风得意
【辨析】 两个词都表示人的一种状态。风华正茂：风采和才华正在最好的时候。春风得意：形容人官场腾达或事业顺心时扬扬得意的样子。
三、理解性默写
1、独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
2、万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
3、 怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
4、 携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。/恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
5、曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
6、怅寥廓；问苍茫大地；谁主沉浮；
7、携来百侣曾游；忆往昔峥嵘岁月稠；
8、指点江山；激扬文字；粪土当年万户侯；
9、到中流击水；浪遏飞舟；
10、.鹰击长空；鱼翔浅底；
11、书生意气；挥斥方遒
四、初步感知课文
（一）上阕写景：描绘湘江绚烂多彩的秋色图。
下阕抒情：抒发凌云壮志、革命豪情。
（二）【全文分析】
1、明确：“寒秋，独立橘子洲头，看湘江北去”；
告诉了我们：时令、地点、人物
2、（1）明确：看
（2）明确：万山红遍、层林尽染、漫江碧透、百舸争流、鹰击长空、鱼翔浅底
（3）明确：绵延的群山因枫树都成了红色，茂密的树林像被染过一样，满江的秋水碧绿清澈，无数的船只竞相行驶，雄鹰在天空中展翅翱翔，鱼儿在江水中轻快地畅游。我们把这幅画面叫做“湘江秋景图”吧，课件展示：湘江秋景。
（4）明确：远眺、近观、仰视、俯瞰
（5）明确：怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？当时革命运动正蓬勃发展，作者又对未来充满豪情壮志。看到如此壮丽的大好河山，不禁开始思索祖国未来的命运到底应该谁来主宰。
3、（1）明确：峥嵘岁月。在这峥嵘岁月，毛泽东和他的同学蔡和森、何叔衡等正值青春年少，意气风发、热情奔放。他们既赞叹锦绣河山的壮美，又悲愤大好河山的沉沦。于是发表激浊扬清的文字，抨击黑暗，宣扬真理，鄙视当时的军阀，视他们如粪土。
（2）明确：起承上启下的过渡作用。上承上阕独立寒秋、故地重游而看到的景色，自然而然地想到以往与“同学”一起来游的情景，下启对往昔生活及“同学少年”的回忆，过渡自然，衔接巧妙。
4、明确：“中流”，江水中间。三句大意是：“还记得吗？当年我们一同到江心游泳，尽管风浪巨大，连行船也很困难，但我们这些人以同汹涌的急流拼搏为快乐。”这里以设问句结尾，实际上是对“谁主沉浮”的巧妙回答。
六、
（一）
1、解析：引文末尾该用叹号或问号的句子，叹号或问号应放在引号内。本句中应将叹号提至引号内。
2、解析：“寸金难买寸光阴”与“这句话”之间没有停顿，构成同位复指，且引用部分是句子的一个组成部分，句号多余，应去掉。
3、解析：两处引用均是各自句子的一部分，句号应放在引号外面，表示整句话都结束了。
4、解析：引号中为罗素说的话，属于直接引用，句号应放在引号里面。
5、解析：这是引用唐代卢延让《苦吟》中的两句诗作为句子的内容，所以“数茎须”后的逗号应放在引号外面，与其他话语构成完整的陈述内容。
6、解析：这一句与例5属同一问题，只不过所引用内容的位置，例5为主语，本句为宾语。这是一个完整的引用，“山阿”后面的句号应放在引号内。
7、解析：引号间的并列要不要标示，目前《标点符号用法》尚未有明确的规定，习惯是可停可不停。
8、解析：“某某说”放在引用的话中间时，后面用逗号，句末点号放在引号里面。所以这句话中，冒号应改为逗号，句末句号应放在引号里面。
9、解析：此处显然是间接引用(转述)，应去掉引号，并改冒号为逗号。
（二）1、【答案】A【解析】A项与例句，表着重指出强调。B、表特定称谓，C、表引用，D、表反语
2、【答案】C【解析】问号前的“礼”应加引号
3、【答案】B
4、【答案】B
（三）1、【答案】B
【解析】乙处，“白皮书”属于特定称谓，应该使用引号。
2、【答案】C
【解析】“绿友”引号作用是表示特定称谓，这里是对绿植的称谓；A．“满”字的引号是强调的作用，强调“满”这个字的含义；B．“祈蚕节”的引号是强调特殊节日；C．“天物”的引号作用也是表示特定称谓，这里是对蚕的称谓；D．“小满”的引号是强调特殊节气。

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