资源简介

6.2 物质的密度 导学案
学习目标：
理解密度的物理意义；知道密度的公式，能用公式进行计算。能用密度知识解决简单的实际问题；知道密度单位的写法、读法及换算
自主学习：
是铁重还是木头重，要回答这个问题，必须同时考虑物体的__________和___________。可以选取相同的体积进行比较，如1cm3、1dm3、1m3
实验探究：1cm3物体质量的含义
测量工具：______________、_____________
2、量筒的使用：用量筒可以直接测出___________的体积。对于形状不规则的固体，因用刻度尺根本无法测出其体积。这时只能用量筒利用排水法进行测量。具体方法是：先在量筒中倒入适量的水，读出水面所对刻度值V1（适量水的体积），再把物体用细线系好，使被测物体_____________在水中，读出此时水面所对刻度值V2（适量水和物体的总体积），则固体体积V固=____________
3、制订计划：（1）用天平测出金属块的质量m
（2）用量筒测出金属块的体积V
（3）分别计算出金属块的质量与 体积的比值m/V）
4、实验结论：（1）不同物质，其质量与体积的比值_____________
（2）同种物质，其质量与体积的比值_____________
（3）同种物质，其质量与体积成__________
二、密度
1、密度定义：________________________________________________________
2、密度公式：______________
3、密度单位：国际基本单位______________（符号：__________）
常用单位：_______________（符号：__________）
4、单位换算：1g/cm3=_____________kg/m3
写出过程：
5、密度的物理意义:
ρ水＝1.0×103kg/m3 表示______________________________________________
ρ铝＝ 2.7 g/cm3表示__________________________________________________
6、密度是物质的一种____________,与物体的质量和体积___________
7、密度的应用：（1）通过测定密度，可鉴别物质种类，还可能发现某些新的物质
（2）可以根据密度的不同来选择所需的材料
例题：有一枚第十一届亚运会纪念币，它的质量为16.1 g，体积为1.8 cm3，请判断这枚纪念币是不是金制成的。（ρ金=19.3g/cm3）
测学固学：
1、（1）1m=_______cm；1m2=__________cm2；1m3=__________cm3
（2）1cm=_______m；1cm2=__________m2；1cm3=__________m3
（3）0.9g/cm3＝________________kg/m3 ； 2.7×103kg/m3＝___________g/cm3
2、我们平时说的“铁比棉花重” 是指铁的____________比棉花大
3、蜡烛在燃烧过程中，它的（ 　）
A. 质量不变，体积变小，密度变大 B. 质量变小，体积变小，密度不变
C. 质量变小，体积不变，密度变小 D. 质量、体积、密度都变小
4、关于公式ρ＝m/V 的理解，正确的是（ ）
A、对于不同种物质，m越大ρ越大 B、对于同种物质，ρ与v成反比
C、对于同种物质，ρ与m成正比 D、对于同种物质，m与v成正比
5、有甲、乙、两个实心铝球，其体积之比是 1:2， 下面说法正确的 （ ）
A．它们的密度之比为1：2，质量之比是1：2
B．它们的密度之比为2：1，质量之比是2：1
C．它们的密度之比为1：1，质量之比是1：2
D．它们的密度之比为1：1质量之比无法确定
6、小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时，得出了如图所示的图象。由图象可知，同种物质的质量和体积具有________关系。甲、乙两种物质中，________物质的密度较大。
7、夏天，路边的电线会变长，电线的质量 ，密度

展开更多......

收起↑