资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台北师大版小学数学六年级上册1.4圆的周长知识梳理1、圆的周长的意义和测量方法。意义:圆的周长是指围成圆的曲线的长;测量方法:可以用滚动法和绕线法测量元的周长。2、圆周率的意义。圆周率:圆的周长除以直径的商是一个固定的数,我们把它叫作圆周率,用字母π表示,它是一个无限不循环小数,计算时通常取它的近似值3.14.3、圆的周长计算公式及应用。已知圆的半径,求周长时,用公式C=2πr进行计算;已知圆的直径,求周长时,用公式C=πd进行计算。(1)已知圆的半径,求圆的周长:C=2πr。(2)已知圆的直径,求圆的周长:C=πd。(3)已知圆的周长,求圆的半径:r=C÷π÷2。(4)已知圆的周长,求圆的直径:d=C÷π。预习真题练一、选择题1.两个圆的半径相差1厘米,则周长相差( )。A.1厘米 B.2厘米 C.3.14厘米 D.6.28厘米2.画一个周长是15.7cm的圆,圆规两脚间的距离是( )cm。A.2.5 B.3 C.3.5 D.53.如图中的半圆,半径是r,则这个半圆的周长是( )。A.πr B.2πr+2r C.πr+r D.πr+2r4.如图,小红和小明分别从A,B处出发,沿半圆走到D,C处,小红比小明多走( )m。A.50.24 B.25.12 C.12.56 D.6.285.一个半圆形的金鱼池,量得它的半径为5m,围着金鱼池一周加上护栏,护栏长( )m。A.15.7 B.20.7 C.25.7 D.31.4二、填空题6.一根长12.56米的绳子,正好绕一棵树的树干10圈,这棵树的树干横截面的直径大约是( )米。7.一张圆形会议桌桌面的半径是3m,如果一个人需要0.4m宽的位置就坐,这张会议桌大约能坐( )人。8.一个圆的周长是半径的( )倍。9.为了测量1元硬币的直径,鹏鹏进行了图的操作。这枚硬币的直径是( )毫米,周长是( )毫米。10.如图,已知正方形的周长是32厘米,则其中一个圆的直径是( )厘米,半径是( )厘米,周长是( )厘米。三、计算题11.求下面各图形的周长。12.求阴影部分的周长。四、作图题13.用彩笔描出下面圆或半圆的周长。五、解答题14.一台压路机的轮子直径是1.2米,每分钟转10圈,那么压路机一个小时能前进多少米?15.一辆自行车车轮外直径是0.5米,冬冬骑自行车去学校,如果这个自行车车轮每分钟转100圈,他从家到学校要骑15分钟,冬冬家到学校的路程是多少米?16.如图,两个连在一起的滑轮,其中小轮的直径是4分米,当这个小轮转4周时,大轮刚好转1周,这个大轮的半径是多少分米?参考答案1.D【分析】设大圆的半径是R厘米,小圆的半径是r厘米,根据圆的周长公式算出大圆的周长和小圆的周长差:2πR-2πr=2π(R-r),已知两个圆的半径相差1厘米,据此可求出这两个圆的周长相差多少厘米。【详解】2×3.14×1=6.28(厘米)两个圆的半径相差1厘米,则周长相差6.28厘米。故答案为:D【点睛】本题主要考查了圆周长公式的灵活应用,要熟练掌握公式。2.A【分析】求圆规两脚之间的距离实际上是求这个圆的半径,圆的周长已知,则可以利用圆的周长=2πr,求出这个圆的半径。【详解】15.7÷3.14÷2=5÷2=2.5(cm)圆规两脚间应量取的距离是2.5cm。故答案为:A【点睛】解答此题的关键是明白:圆规两脚之间的距离就是求所画圆的半径。3.D【分析】根据半圆周长的意义,半圆的周长等于该圆周长的一半加上两条半径的长度,根据圆周长公式:C=2r,代入数据求值即可。【详解】由分析可得:2r÷2+2×r=r+2r故答案为:D【点睛】本题考查了对半圆周长的理解和灵活运用,熟记圆的周长公式的同时,要知道半圆的周长是圆周长的一半加上两条半径的长度。4.D【分析】观察图形可知,小红走了大圆周长的一半,小明走了小圆周长的一半;根据圆的周长公式:周长=π×半径×2,代入数据,求出小红和小明走的长度,再用小红走的长度-小明走的长度,即可解答。【详解】3.14×(4+2)×2÷2-3.14×4×2÷2=3.14×6×2÷2-12.56×2÷2=18.84×2÷2-25.12÷2=37.68÷2-12.56=18.84-12.56=6.28(m)如图,小红和小明分别从A,B处出发,沿半圆走到D,C处,小红比小明多走6.28m。故答案为:D【点睛】熟练掌握圆的周长公式是解答本题的关键。5.C【分析】根据半圆周长的意义,半圆的周长等于该圆周长的一半加上直径,根据圆的周长公式:周长=π×半径×2,把数据代入公式解答。【详解】3.14×5×2÷2+5×2=15.7×2÷2+10=31.4÷2+10=15.7+10=25.7(m)一个半圆形的金鱼池,量得它的半径为5m,围着金鱼池一周加上护栏,护栏长25.7m。故答案为:C【点睛】本题主要考查圆的周长公式的灵活运用,关键是熟记公式,重点是明确半圆的周长的意义,半圆的周长等于该圆周长的一半加上直径。6.0.4【分析】分析题目,先用绳子的长度除以10求出树干的周长,再根据圆的直径=周长÷π即可得到横截面的直径,据此列式计算。【详解】12.56÷10÷3.14=1.256÷3.14=0.4(米)这棵树的树干横截面的直径大约是0.4米。【点睛】掌握圆的周长公式是解答本题的关键。7.47【分析】根据圆的周长公式:π×2×半径;求出这个会议桌的周长;求这张会议桌能坐多少人,用这个会议桌的周长除以一个人需要0.4m宽的位置,即可求出能坐多少人。【详解】3.14×2×3÷0.4=6.28×3÷0.4=18.84÷0.4=47.1≈47(人)【点睛】本题考查圆的周长公式的实际应用,关键是熟记公式。8.2π【分析】根据“圆的周长=2πr”可知:圆的周长÷r=2π;可知:圆的周长是它半径的2π倍;由此判断即可。【详解】因为圆的周长=2πr所以圆的周长÷r=2π,即圆的周长是它半径的2π倍。【点睛】解答此题应根据圆的半径、圆周率和圆的周长三者之间的关系。9. 25 78.5【分析】根据图示可知,这枚硬币的直径是25毫米,然后根据圆的周长公式解答即可。【详解】3.14×25=78.5(毫米)这枚硬币的直径是25毫米,周长是78.5毫米。【点睛】本题考查了圆的认识和圆的周长公式的灵活运用,结合题意分析解答即可。10. 4 2 12.56【分析】根据正方形周长公式:周长=边长×4,边长=周长÷4,代入数据,求出正方形的边长;一个圆的直径等于正方形边长的一半,用正方形边长÷2,求出一个圆的直径;半径=直径÷2,代入数据,求出半径;再根据圆的周长公式:周长=π×直径,代入数据,求出一个圆的周长,即可解答。【详解】32÷4=8(厘米)8÷2=4(厘米)4÷2=2(厘米)3.14×4=12.56(厘米)如图,已知正方形的周长是32厘米,则其中一个圆的直径是4厘米,半径是2厘米,周长是12.56厘米。【点睛】解答本题的关键是明确一个圆的直径与正方形边长的关键。11.25.12cm;15.42cm【分析】将数据代入圆的周长公式:C=πd计算即可;半圆的周长=圆周长的一半+直径,代入数据计算即可。【详解】3.14×8=25.12(cm)3.14×3×2÷2+2×3=9.42+6=15.42(cm)第一个图的周长是25.12cm,第二个图的周长是15.42cm。12.89.12dm【分析】通过观察图形可知,阴影部分的周长等于长方形的两条长加上一条宽再加上直径是16dm的圆周长的一半,据此解答即可。【详解】24×2+16+3.14×16÷2=48+16+25.12=64+25.12=89.12(dm)13.见解析【分析】通过对圆的认识,圆的周长就是围成圆的曲线的长,半圆的周长就是围成半圆的曲线的长再加上直径。据此用彩笔描出圆或半圆的周长即可。【详解】作图如下:【点睛】本题主要考查对圆的周长的认识。14.2260.8米【分析】压路机转一圈前进的米数相当于底面圆的周长,根据圆的周长公式:C=πd,把数代入公式再乘每分钟转的圈数,之后再乘60即可求出一小时前进多少米。【详解】3.14×1.2×10×60=3.768×10×60=37.68×60=2260.8(米)答:压路机一小时能前进2260.8米。【点睛】本题相当于是求圆的周长,故应用周长公式计算。要敢于想象压路机前进时,前轮一圈一圈转动的样子。15.2355米【分析】根据圆的周长公式:C=πd,求出自行车车轮的周长,用车轮的周长乘每转的圈数,求出每分钟行驶的速度,然后根据路程=速度×时间,列式解答。【详解】3.14×0.5×100×15=1.57×100×15=157×15=2355(米)答:冬冬家到学校的路程是2355米。【点睛】此题主要考查圆的周长公式的灵活运用,以及路程、速度、时间三者之间的关系及应用。16.8分米【分析】由“小轮转4周时,大轮刚好转1周”可知:大轮周长是小轮周长的4倍,将小轮直径带入圆的周长公式求出小轮的周长,进而得出大圆的周长,再带入圆的周长公式求出半径即可。【详解】3.14×4×4÷3.14÷2=16÷2=8(分米)答:这个大轮的半径是8分米。【点睛】本题主要考查圆的周长公式,理解“小轮转4周时,大轮刚好转1周”是解题的关键。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览