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第六课 第二框 博大精深的中华文化 导学案
【学习目标】
1． 知识目标：识记文学艺术、科学技术对中华文化的意义，区域文化的特点
理解中华文化博大精深的涵义，区域文化的成因
2． 能力目标：培养学生全面的、历史的分析中华文化的基本特征的能力
3． 情感、态度与价值观目标：帮助学生充 ( http: / / www.21cnjy.com )分认识中华文化的特征，增强民族自豪感、自尊心、自信心。感悟文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证，激发学生在各个领域勇于创新的热情。
【重点难点】中华文化的包容性；区域文化的成因
【预习案】
一、教材助读(在预习导学案的引导下阅读教材p66—p70，勾划并标注好课本重点问题)
1．中华文化博大精深的表现
（1）独特性（独树一帜、独领风骚）
● 文学艺术：
作用 ：
特点：　
地位：
●科学技术：
地位：　　
特点：
（2）区域性（一方水土、一方文化）。
形成的原因：
不同区域文化之间的关系：
（3）民族性（中华之瑰宝、民族之骄傲）。
民族文化与中华文化的关系：
意义：
2、中华文化的包容性 ★★★
　（1）中华文化之所以源远流长、博大精深的重要原因
（2）包容性含义：
（3）包容性意义：
◆【误区警示】：①这里的民族，既包括世界范围内的中华民族与其他民族，也包括中国境内的汉族和其他民族。②包容不等于包含、融合、同化、趋同
◆【名言警句】：体现文化包容性的名言警句：
（1）三人行必有我师焉,择其善者而行之,其不善者而改之。这种观点就表现了这种包容性。
（2）孔子的“君子和而不同”，《周易大传》的“天下一致而百虑，同归而殊途”，都是主张思想文化的多元开放。
（3）俗语：沧海不遗点滴，始能成其大，泰岱不弃拳石，始能成其高（泰山不辞细壤，故能成其大，河海不择细流，故能就其深）
（4）万物并育而不相害，道并存而不相悖
3、中华文化的作用：
二、回归教材自己动手列出本框知识框架
【课堂探究案】
合作探究、讨论质疑
【情景探究1】2010年世博会在上海举行。 ( http: / / www.21cnjy.com )某校高三（1）班同学以“走进世博，聚焦世博”为主题开展探究活动。同学们通过查阅、上网等途径收集资料，组织课堂讨论，发表看法：
甲同学：上海世博会是文化世博。中国馆的建筑 ( http: / / www.21cnjy.com )设计凸显汉字、京剧、中国红和水墨画等中国元素，政体布局体现了中华文化悠久的的“和谐”思想;国家馆馆内用高科技手段向观众展示古代四大发明、《清明上河图》等中华上下五千年文明的精华；安徽馆一徽派建筑标志性元素“马头墙、小青瓦而为外墙装饰，馆内通过徽剧、黄梅戏，凤阳花鼓”等民间艺术的展示，让观众领略新安文化‘皖江文化和淮河文化的质感。
请你结合甲同学的发言，分析说明其中蕴含的中华文化特征。
三、我的疑问（请将预习与探究过程中的疑惑梳理、记录下来，提示自己在合作探究时质疑，寻求解决）
【自主检测】
1.（09天津卷）《格萨尔 ( http: / / www.21cnjy.com )王传》是藏族人民群众创作的一部伟大的英雄史诗。近千年来，它主要由民间艺人口耳相传。随着许多民间说唱艺人步入高龄，这部英雄史诗濒临失传。为使这一优秀文化遗产得以传承，党和政府专门组织人力，拨出专款，抢救整理并出版了《格萨尔王传》。 上述材料说明（ ）
①中华文化源远流长，博大精深 ②中华文化具有兼收并蓄的特点
③中华文化得到各族人民的认同 ④中华各民族文化都是中华文化的瑰宝
A. ①② B.②③ C. ③④ D.①④
2．有一首歌唱道：“最爱写的字是方块字，做人堂堂正正也像它。”“方块字”是中国独具特色的文化。关于汉字，下列说法正确的是(　　)
①它是中华文化进入文明时代的标志 ②它是中华文明的重要标志
③它是中华文化的载体 ④它是中华文化源远流长的重要见证。
A．①③ B．①② C．①②③ D．①②③④
3．从远古到近代，从昆曲到京剧，从吟诵 ( http: / / www.21cnjy.com )《论语》到热唱《我和你》，从“四大发明”到“辉煌时代”……凸显“中国元素”的北京奥运会开幕式体现了中华文化具有的特点是(　　)
①源远流长②博大精深③继承传统，推陈出新④潜移默化，深远持久
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
4．在中国，佛教是外来文化，在我国的许多著名寺庙中，儒、释、道三种宗教的外在特征可供奉于一殿、一庭、一山之中。这说明(　　)
A．中华文明是世界各国人民创造的 B．中华文化与世界各国文化和睦相处
C．中华文化具有包容性 D．中华文化与世界文化没有区别
5．2010年10月1日是上海世博 ( http: / / www.21cnjy.com )会中国馆日。中国馆主题鲜明，其规模、形式和色彩表达了中国的力量和信心，体现了历史的厚重感和文化意识，让各国宾朋感受到了中国的魅力：“来世博会参观，一定不能错过中国馆。”由此，我们可以感悟到(　　)
①文化是民族的，也是世界的②文化作 ( http: / / www.21cnjy.com )为一种精神力量，能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量③中华文化源远流长，博大精深④人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
6．“世界第八大奇迹”的秦兵马俑，制作精美的 ( http: / / www.21cnjy.com )陶器，气势磅礴的万里长城，铸造精良的青铜器，无一不在向世界诉说着一个古老民族巨大的创造力和生命力。这说明中华文化（ ）
A．独树一帜，独领风骚 B.兼收并蓄，求同存异
C．薪火相传，一脉相承 D．开放平和，面向世界
7．“水性使人通”、“山性使人塞”，从文化特点的角度看，这两句话反映了 ( )
A、文化的源远流长 B、文化的博大精深 C、文化的区域特征 D、文化的包容性
8．在中华文化的百花园中，各具特色的民族文化异彩纷呈。中华各民族的文化 （ ）
①相互联系，趋于统一 ②相互区别，独立发展 ③相互交融，相互促进 ④既有中华文化的共性，又有各自的民族特性
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
9、胡锦涛指出，亚欧双方应 ( http: / / www.21cnjy.com )该弘扬平等、开放、包容的精神，提倡不同文明和谐共处、互相学习、彼此借鉴，共同为促进人类文明繁荣进步作出贡献。从文化生活角度看，这有利于（ ）
①各民族文化在和睦的关系中交流 ②促进世界文化的繁荣 ③增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解 ④实现各民族文化的融合和统一
A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
10．在经济全球化的今天，中华文化面临西方各国“强势文化”的冲击，正日益走向衰落。对这一观点进行评析。
11．奥运会开幕式文艺表 ( http: / / www.21cnjy.com )演直播现场视频——上篇《灿烂文明》部分。“太古遗音”、“四大发明”、汉字、戏曲和太极拳等中国灿烂的文化表演，让人耳目一新，中华文化神奇的展示在世人面前。得到现场观众的热烈欢呼与赞誉。
结合材料谈谈对中华文化的感受。
6.2博大精深的中华文化 探究案答案
【探究1】答案：①悠久的“和谐”思想， ( http: / / www.21cnjy.com )上下五千年文明的精华等，说明中华文化历史悠久、一脉相承，体现了中华文化源远流长的特征。②丰富的中国元素，独特的徽派建筑，多样的民间艺术等，说明中华文化内容丰富、形式多样，体现了中华文化博大精深的特征。③各种文化和谐共处，体现了中华文化的包容性（或“中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的包容性”）
自主检测答案
1—5 D DDCA 6--- 9 ACBD
10.解析：（1）在当今发达国家占主导地位的经济全球化中，我国作为一个发展中国家，中华文化确实在遭受西方各国“强势文化”的冲击。
（2）面对冲击，中华文化要发扬其“包容 ( http: / / www.21cnjy.com )性”的优点，既要“求同存异”，又要“兼收并蓄”。（3）在文化交往中既要与其他各国的文化和谐相处，叉要吸收、借鉴其他各国文化中的积极成分，同时必须坚持文化发展的独立自主性，这样中华文化就不会走向衰落，而会走向辉煌。
11．（1）从开幕式营造的富有特色的文化氛围中，感受到中华文化的魅力，增强了民族自豪感和自信心；
（2）从“太古遗音”、“四大发明”、汉字等感受中华文化源远流长、博大精深；
（3）从现场观众热烈欢呼和赞美声中，感受到各族人民对中华文化的强烈认同感、归属感和强大的民族凝聚力。

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