资源简介 (共21张PPT)第十八章 电功率第3节 测量小灯泡的电功率人教版 物理 九年级目 录01自主学习02全程探究03全员提高04自我评价PART 01自主学习(一)学习目标1.会用电流表和电压表测量小灯泡的电功率;理解额定功率与实际功率。2. 通过探究,体验小灯泡的电功率随着它两端电压的改变而改变,并发现其变化的规律。(二)自学检测PART 011、 在“测定小灯泡电功率”的实验中,小灯泡额定电压为2.5V。(1)图甲中有一根导线连接错误,请在错误的导线上画“×”,并在图中改正(导线不许交叉)。(二)自学检测PART 01(2)正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮。两电表无示数。为判断故障、将电压表与滑动变阻器并联,电压表有示数,则电路发生故障的原因是___________________。(3)排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某一点,电压表示数如图所示为_____V。探究一:测量小灯泡的电功率PART 02全程探究需知道:小灯泡两端的电压U和通过灯泡的电流I要测量电功率P = 根据电功率公式VALP=UI伏安法实验原理VAL实验电路设计1、改变小灯泡两端的工作电压及通过的电流大小。从而求出不同工作电压下的电功率。2、总结小灯泡亮度与实际功率的关系。1.断开开关,按电路图连接实物。2.调节滑动变阻器到阻值最大端,闭合开关。3.移动变阻器的滑片使小灯泡两端的电压分别为额定电压、低于额定电压、高于额定电压(约 1.2U额),同时观察比较灯的亮度。4.记录电压值,电流值,分别计算小灯泡的电功率。实验步骤小灯泡两端的电压 电压U/V 电流I/A 电功率P/W 小灯泡亮度等于额定电压高于额定电压低于额定电压小灯泡的额定电压是2.5V。实验数据表格AV电路连接测量小灯泡的电功率U额 = _______V, P额 = ________W电压U实(V) 电流I(A) 电功率P实(W) 小灯泡明亮程度U实=U额U实>U额U实2.52.5正常非常亮非常暗0.30.7530.320.9620.280.56结论:小灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率,实际功率越大,灯泡越亮。0.75分析论证1.一位同学连接好电路,在闭合开关时发现小灯泡L不亮,电流表无示数,但电压表有示数,请分析电路中可能出现的故障:________________。2. 另一位同学在连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡特别亮,这说明他在闭合开关前_____________________________________。没有将滑动变阻器的滑片放在最大阻值处灯泡L处断路3. 滑动变阻器的滑片无论怎样滑动,灯泡都很暗,且两电表的示数及灯泡亮度没有变化:___________________________________。滑动变阻器下面两个接线连入了电路4. 接好电路后,在闭合开关时发现小灯泡发光但很暗,且无论怎样调节变阻器的滑片灯泡亮度虽有所变化,但电压表示数总小于其额定电压:______________________________。电源电压小于灯泡的额定电压故障分析PART 03全员提高(一)统一观点PART 03全员提高(二)课堂检测1.在“探究小灯泡在不同电压下工作时的电功率是否相同”的实验中,实验室提供了如下器材:电源电压U恒为8V,滑动变阻器规格为“20Ω 2A”,小灯泡的额定电压U额=2.5V,额定功率小于1.2W,两个阻值分别为10Ω、20Ω的定值电阻R0可供选择。(1)为使小灯泡两端电压有一较大的调节范围,小聪设计了如图甲所示的电路,请用笔画线代替导线,完成图乙中实物电路的连接。PART 03全员提高(二)课堂检测(2)正确连接电路后,进行实验,记录的数据如表所示。当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图丙所示,小灯泡的额定功率为_______W。(3)分析表中数据可得出结论:小灯泡工作时,消耗的电功率随电压的增大而________。根据数据还可判断出,小聪在实验中选用的是R0=______Ω的定值电阻。实验次数 物理量 1 2 3 4 5电压/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0电流/A 0.24 0.32 0.38 0.44电功率/WPART 03全员提高(二)课堂检测2、在测量额定电压为“3.8V”的小灯泡的额定功率的实验中,电源电压为6V;小灯泡的功率不超过1.5W,则关于电压表和电流表的量程选择正确的是( )A.0~3V 0~0.6A B.0~15V 0~0.6AC.0~15V 0~3A D.0~3V 0~3APART 03全员提高(二)课堂检测3. 在“测定小灯泡额定功率”的实验中,当手移动变阻器滑片时,眼睛应观察 ( )A.灯泡的发光情况 B.变阻器滑片的位置C.电流表的示数 D.电压表的示数PART 03全员提高(二)课堂检测4. 在测量小灯泡(2.5V 0.5A)电功率的实验中:(1)电源应至少选择____节干电池;(2)要测量小灯泡的额定功率,闭合开关后,正确的操作为_________________________________________________。 (3)某次实验时电压表和电流表的示数如图所示,则此时小灯泡的实际功率为 W。PART 03全员提高(二)课堂检测5. 小丽做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.5V”字样)。(1)如图甲所示,小丽所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打“×” ,并用笔画线代替导线画出正确的接法。(2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电压表有示数则故障的原因可能是___________。这节课我学到了什么?我还有什么疑问?010203课后反思PART 04自我评价 展开更多...... 收起↑ 资源预览