资源简介

班级：___ ___姓名：_________ _ 编审：林小丽
【教学目标】
1、了解有机化学研究领域、研究方法和发展史，增强有机化学的学习兴趣，认识有机化学对提高人类生活质量和促进社会发展的重要作用。
2、学习有机化合物的分类方法，并能掌握三种分类方法，建立烃和烃的衍生物的分类框架，掌握各类物质的官能团。
【课前预习案】
【复习回顾】
（1）只有 元素组成的有机物叫烃。甲烷的分子式 ，结构式
典型化学性质是发生 反应。反应方程式（与氯气的反应）
（2）乙烯的分子式 ，结构 ( http: / / www.21cnjy.com )式 结构简式 典型化学性质是①发生氧化反应使酸性高锰酸钾溶液 ；②发生加成反应写出与H2、Br2、HBr、H2O的反应方程式
③发生加聚反应写出制备聚乙烯的反应
（3）苯的分子式 ，结构简式 典型化学性质是
①与浓硝酸的取代
②与氢气的加成
注意：苯的同系物的性质①发生氧化反应使酸性高锰酸钾溶液
②TNT的制备
【课前预习】
一、有机化学的发展（阅读课本P2~5页完成填空）
1、有机化学就是以 为研究对象的学科，它的研究范围包括：
等。
2、1828年，贝采里乌斯的学生维勒首次在实验室中合成了有机化合物—
二、有机化合物的分类
认真研究课本【交流·研讨】16种有机物结构特点，并进行分类。
1、有机化合物通常有三种分类方法：
分类一：根据碳骨架的形状（写出标号）
1. 链状有机化合物有 。
2. 环状有机化合物有 。
分类二：根据组成中是否含有碳、氢以外的元素（写出标号）
1. 烃，有 。
其中 为链烃， 为环烃， 为烯烃， 为炔烃，
芳香烃， 脂环烃， 为环烷烃。
认真辨析下列几个定义：
①烷烃 ②烯烃 ③炔烃 ④芳香烃 ⑤脂环烃 ⑥环烷烃
2. 烃的衍生物：指 ，
其中 　 等都为烃的衍生物。
分类三：根据分子中含有的特殊原子或原子团（官能团）不同进行分类。（写出标号）
⑴官能团的定义：
指出下列有机物的官能团：卤代烃 ，醇 ，酸 ，醛 ，酯 等。
写出下列有机物的结构简式：甲醇为 ，甲醛为 　，甲酸为 ，
甲酸甲酯为 　，苯酚为 ，丙酮 。
⑵ 写出下列官能团的结构简式
碳碳双键 碳碳叁键 酯基 醛基 氨基
羧基 （醇）羟基 硝基 羰基
3、同系列与同系物
①同系列： 相似，组成上彼此相差 一系列化合物称为同系列；
②同系物： 。
指出（1）－（16）中互为同系物的有 。
③烷烃的通式 烯烃的通式 炔烃的通式 苯的同系物的通式
4．芳香族化合物、芳香烃、苯的同系物的关系：
（1）芳香族化合物：是指含有苯环的化合物，如硝基苯、苯酚、甲苯等都属芳香族化合物。
（2）芳香烃：仅由碳、氢两种元素组成的芳香族化合物则为芳香烃，或含有苯环的烃叫芳香烃，如苯、萘等。
（3）苯的同系物：只含一个苯环并和 ( http: / / www.21cnjy.com )苯相差一个或若干个CH2原子团的物质，叫做苯的同系物，或苯分子中的氢原子被烷基取代所得的一系列化合物叫做苯的同系物，如甲苯、二甲苯、乙苯、六甲基苯等。
班级：______姓名：__________
【预习检测】
1、写出下列物质中官能团的名称
（1） （2） （3）
2、下列关于同系物的叙述中，不正确的是（ ）
A、烷烃的同系物的分子式可用通式CnH2n+2表示
B、互为同系物的有机化合物化学式可能相同
C、两个同系物之间的式量差为14或14的整数倍
D、同系物具有相似的化学性质
3、有机化学的研究领域是 （ ）
①有机物的组成 ②有机物的结构、性质 ③有机合成 ④有机物的应用
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
4、尿素是第一种人工合成的有机化合物，下列关于尿素的叙述错误的是 （ ）
A．尿素是一种氮肥 B．尿素是人体新陈代谢的一种产物
C．尿素由碳、氢、氧、氮四种元素组成 D．尿素是一种酸
5、下列粒子不属于官能团的是（ ）
A．OH- B． —Br C． >C＝C< D．—CHO
6、乙醇、乙酸和葡萄糖中共同含有的官能团是（ ）
A．羧基 B．醛基 C．羟基 D．羰基
7、下列有机物中不属于烃的衍生物的是 （ ）
A．碘丙烷 B．氟氯烃 C．甲苯 D．硝基苯
8、某有机物的结构简式如下图： （ ）
此有机物属于①烯烃②多官能团有机化合物
③芳香烃④烃的衍生物⑤高分子化合物
A．①②③④ B．②④
C．②④⑤ D．①③⑤
【课堂探究案】
【探究一】同系物
讨论：同系物的特点是什么？与同分异构体有什么不同？
例1、下列物质中属于同系物的是（ ）
①CH3CH2Br ②CH2=CHBr ③CH3CH2CH2Br ④CH2BrCH2Br ⑤CH3CH2CH2CH3 ⑥CH3CH(CH3)2
A、①② B、①④ C、①③ D、⑤⑥
例2、下列物质与乙烯一定互为同系物的是（ ）
A．C3H6 　B．氯乙烷 C．C5H12 D．己烯
【探究二】烷烃的命名（自学课本P10页中的交流研讨）
步骤和方法：选主链，称某烷；编号位，定支链；取代基，写在前，位名间，短线连；
同基并，逗号间；简前繁后名写全
①名称组成：支链位置—支链名称—主链名称
②数字意义：阿拉伯数字—支链位置 汉字数字—相同支链的个数
③写母体名称时，主链碳原子在10以内的用“天干”，10以上的则用汉字十一、十二等。
例3、给下列有机物命名
( http: / / www.21cnjy.com ) （CH3CH2）2CHCH3
例4、写出2，4—二甲基己烷的结构简式
例5、下列有机物的命名正确的是（ ）
　A．3，3-二甲基丁烷 B．2，2-二甲基丁烷 C．2-乙基丁烷 D．2，3，3-三甲基丁烷
班级：______姓名：__________
小结：烷烃系统命名法原则（五个原则）：长、多、近、简、小。
选最长碳链为主链；遇等长碳链时,支 ( http: / / www.21cnjy.com )链最多为主链；离支链最近一端编号；两取代基距离主链两端等距离时，从简单取代基开始编号；支链编号之和最小。
【课外拓展】其他有机物命名规则：1、选主 ( http: / / www.21cnjy.com )链时，若官能团含碳原子，主链必含官能团上的碳原子；若官能团中没碳原子，主链必含与官能团相连接的碳原子。2、编号时，从离官能团最近的一端开始编号。3、写名称时，往往要写出官能团的位置（醛酸除外）
给下列有机物命名
【课堂检测】
1、下列关于同系物的说法错误的是（ ）
A．具有相同的最简式 B．符合同一通式
C．相邻的同系物分子组成上相差一个CH2原子团
D．化学性质相似，物理性质随碳原子数的增加有规律变化
2、下列物质与正戊烷互为同系物的是（ ）
A、甲烷 B、环戊烷 C、乙烯 D、异戊烷
3、现有一种烃表示如下，命名该有机物时，应认为它的主链的碳原子数为（ ）
( http: / / www.21cnjy.com )
A、8 B、9 C、10 D、11
4、下列有机物的名称中，正确的是（ ）
A、3，3—二甲基丁烷 B、1，2—二甲基丙烷
C、3—甲基—4—乙基庚烷 D、3—乙基—2—甲基戊烷
5、某烯烃与H2加成后得到2，2—二甲基丁烷，则该烯烃的名称是（ ）
A、2，2—二甲基—3—丁烯 B、2，2—二甲基—2—丁烯
C、2，2—二甲基—1—丁烯 D、3，3—二甲基—1—丁烯
6、写出下列取代基的结构简式：
甲基 ________乙基 __________________丙基（两种） ________________________
丁基（四种）__________ ______ 戊基有 种。
7、写出下列有机物中含有的官能团的结构简式及名称。
【课后拓展案】
【基础训练】
1、（双选）下列烷烃命名错误的是（ ）
A、1，1—二甲基丁烷 B、2，2—二甲基丁烷
C、2，3—二甲基丁烷 D、2—甲基—3—乙基丁烷
2、下列各组互为同系物的一组为 （ ）
A．C12H26 与 C5H12 B．CH3CH2COOH 与C6H5COOH
C．2，2—二甲基丙烷与新戊烷 D．乙醛与葡萄糖
3、系统命名下列物质
（1）CH3CH2CH2CH3
（2）（CH3）4 C
（3）C（CH3）3 C（CH3）3
（4）
4、写出下列化合物的结构简式
（1）2，2，3，3—四甲基戊烷： （2）3，4—二甲基—4—乙基庚烷：
（3）2，5—二甲基庚烷： （4）2，3—二甲基—6—乙基辛烷：
【拓展提高】
5.下列各化合物的命名中正确的是(　　)
A.CH2===CH—CH===CH2　1，3-二丁烯 　　B.　3-丁醇 　　　　　
C.　甲基苯酚 　　　　　　　　　D. 2-甲基丁烷
6.下列各组物质不属于同分异构体的是(　　)
A.2，2-二甲基丙醇和2-甲基丁醇 　　　　　 　B.邻氯甲苯和对氯甲苯
C.2-甲基丁烷和戊烷 　　　　　　　　　　　　D.甲基丙烯酸和甲酸丙酯
7. 主链含5个碳原子，有甲基、乙基2个支链的烷烃有(　　)
A.2种　　　　　　　B.3种 　　　　　C.4种　　　　　　D.5种
C
O
OCH3
OH
HOOCCH=CHCHCHO
Cl

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