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(共13张PPT)
2.1.4 细胞的生活
Q2：哪些物质具有能量？
水
无机盐
空气
有机物
细胞的生活
先自主学习课本50-54页的内容，根据下面的导学问题，边读边思考边记忆，用自己的方式标注你认为重要的知识点（12min）
（1）物质可以分为哪2类？细胞膜有什么作用？
（2）线粒体和叶绿体各有什么作用？
（3）细胞核具有怎样的作用？
细胞中的物质
P50
分子比较小的，如水、氧和无机盐等简单的
物质，一般不含碳，统称为无机物；
分子较大，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等复杂的物质，一般含有碳，统称为有机物；
储存有化学能
细胞膜能控制物质的进出
P51
物质进入细胞，要经过细胞的边界——
细胞膜
细胞膜将细胞的内部与外部分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。
有些需要的物质能进入细胞，有些则不能；
有益物质不排出，废物则要通过细胞膜排出
细胞膜具有选择透过性，但能力也是有限的
细胞壁是全透结构
细胞膜能控制物质的进出
P51
光能
线粒体、叶绿体的作用
P52，3-4段
化学能
....能
有机物中
储存
______体
______体
叶绿体
线粒体
（供细胞利用）
太阳能
线粒体、叶绿体的作用
有机物
（含化学能）
无机物
______体
______体
叶绿体
线粒体
能量
太阳能
线粒体、叶绿体的作用
P52
有机物
（含化学能）
无机物
叶绿体
线粒体
能量
光能
化学能
....能
有机物中
储存
叶绿体
线粒体
（供细胞利用）
（供细胞利用）
能量转换器——线粒体、叶绿体
1.石榴夜间生根长大，开花结果，需要的能量来自于______体，它能将______物质储存的______能释放出来供细胞利用。
2.莴笋在白天晒晒太阳，变得更甜了，这是______体的功劳，它将能量储存在______物质中。
3.老师运动需要动能，声音具有声能，放电有电能，这些能量来自________物质中的化学能。
4.动物只具有______体，因此只能释放能量，不能储存太阳能，必须直接或者间接地以______为食，叫做_____者。
植物具有______体，通过光合作用储存阳光中的能量，制造的有机物养活了整个生态系统，因此叫做____者。
5.植物能释放能量吗？
种瓜得瓜，种豆得豆，说的是一种遗传现象。每一种生物都有自己的遗传信息。
我们的生命始于一个细胞——受精卵。一个受精卵能发育成一个人体，就是因为受精卵内有指导人体发育的的全部信息，这些信息是由父母传下来的，因而叫做遗传信息。
遗传信息存在于细胞中的什么部位呢？
细胞核是控制中心
P52
细胞核控制着生物的发育和遗传
P54
叶绿体
液泡
线粒体
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
控制物质进出
能量转换器
能量转换器
控制中心

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