资源简介 (共22张PPT)第十八章 电功率第2节 电功率人教版 物理 九年级目 录01自主学习02全程探究03全员提高04自我评价PART 01自主学习(一)学习目标1.知道电功率的物理意义、定义、单位;理解电功率的公式P=UI,并能进行简单的计算;理解和区分用电器的额定功率和实际功率。2. 观察体验电能表盘转动快慢跟用电器功率的关系,体会比较和类比的科学方法。(二)自学检测PART 011、 如图所示电路中,电源电压保持不变,电阻R1与R2的阻值之比为2∶1。开关S断开时,R1与R2的电功率之比为________;开关S闭合前后,电压表两次的示数之比为_________。(二)自学检测PART 012、标有“6V 6W”和“3V 6W”的两只灯泡串联接入电路中,一个灯泡正常工作,另一个灯泡的实际功率不超过额定功率,则电源允许的最大电压是________V,30s两只灯泡消耗的总的电能为_______J。探究一: 电功率PART 02全程探究1000W的电热水壶接入电路时电能表表盘转动9W的节能灯接入电路时电能表表盘转动铝盘转得慢消耗电能慢电流做功慢铝盘转得快消耗电能快电流做功快实验现象:9W节能灯电能表铝盘转得慢1 000W电热水壶 电能表铝盘转得快结论:电流做功有快慢之分1、电功率:表示电流做功的快慢,用P 表示。2、单位:瓦特,简称瓦,符号是 W。3、常用单位:1 kW = 103 W1 W = 103 mW天河一号巨型计算机 4.04×106W 液晶电视机 约100W空 调 约1 000W 排风扇 约20W吸 尘 器 约800W 手 电 筒 约0.5W电吹风机 约500W 计 算 器 约0.5mW台式计算机 约200W 电 子 表 约0.01mW天河一号巨型计算机 4.04×106W 液晶电视机 约100W空 调 约1 000W 排风扇 约20W吸 尘 器 约800W 手 电 筒 约0.5W电吹风机 约500W 计 算 器 约0.5mW台式计算机 约200W 电 子 表 约0.01mW常见电功率值P =Wt又因为W=UIt,则W ——电功t —— 时间P ——电功率公式:电功率:等于电功与时间之比。即电流在单位时间内完成的电功。U ——电压——VI —— 电流——AP ——电功率 ——W电功率的定义式和计算式P =UI探究二: “千瓦时”的来历PART 02全程探究1. 在国际单位制中,式中W、P、t的单位分别是焦、瓦、秒。(1J=1W·s)2. 如果P和t的单位分别是千瓦、小时,那么它们相乘之后,就得到电功另一个单位——千瓦时(度)。W = PtP =Wt1kW·h: 功率为1kW 的用电器工作1h所消耗的电能。原理:P =Wt测量工具电能表停表测量方法:让被测用电器单独工作,记录工作一段时间t内铝盘转动的圈数n。计算公式:用电能表测量用电器的电功率P = UII =URP = I2RP =U2R适用条件:纯电阻电路对于一段导体而言,知道P、U、I、R四个物理量中的任意两个,就可以选择对应的公式,来计算其他两个量。电功率计算的导出公式PART 03全员提高(一)统一观点PART 03全员提高(二)课堂检测1.某电视机的电功率是150W,每天使用3h,一个月用电多少千瓦时?(按30天计算)PART 03全员提高(二)课堂检测2、 1度电可以供40W的灯泡工作多长时间?PART 03全员提高(二)课堂检测3、夏季是多雷电的季节,某次雷电的电流约为2×104A,电压约1×108V,放电时间约0.001s。这次雷电的电功率约_______kW,释放的电能约_________J。PART 03全员提高(二)课堂检测4. 一个阻值为10Ω的定值电阻与一只灯泡L串联接到4V电源上,定值电阻的功率是0.1W。求灯泡L的电功率。PART 03全员提高(二)课堂检测5. 周末,妈妈在家用挂烫机熨烫衣物。善于观察的小华发现,当家里只有挂烫机单独使用时,30min后电能表示数由 变成了 ,则这段时间挂烫机消耗的电能为_________kW·h,挂烫机的实际功率为__________W。PART 03全员提高(二)课堂检测6. 如图所示,电源电压U为10V并保持不变,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”。闭合开关S,当滑片P移至最左端时,灯泡正常发光,电流表示数为0.5A;当滑片P移至中点时,电流表示数为0.4A。则 ( )A.电路消耗的最小功率为2.5WB.滑片P在中点时,灯泡消耗的功率为2.4WC.滑片P在中点时,灯泡消耗的功率为3.2WD.滑片P在最左端时,2min内电流通过灯泡所做的功为10J这节课我学到了什么?我还有什么疑问?010203课后反思PART 04自我评价谢谢大家! 展开更多...... 收起↑ 资源预览