4.1 光的直线传播 课件(共37张PPT)

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4.1 光的直线传播 课件(共37张PPT)

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光的直线传播
  很久以前,一位父亲给三个儿子布置了一个任务,用一百元买来能装满一百平米的仓库的东西。长子和次子分别花光一百元买来了便宜的稻草和棉花,但都装不满仓库;而小儿子只用了一元买来一根蜡烛,他来到仓库,从容不迫的点燃了蜡烛,刹那间,仓库充满了光明。
此时小儿子成功完成任务了吗?
故事新解
没有成功,影子的区域没有光。
为什么会出现影子?
光的传播遵循什么规律?
一、光源
能够发光的物体叫作光源,如太阳、蜡烛的烛焰。
太阳
自然光源
蜡烛的烛焰
人造光源
光源(本身发光)
自然光源
人造光源
恒星(太阳、绝大
多数星星),流星,
闪电,萤火虫,
发光水母……
蜡烛的烛焰,
发光的电灯,
点亮的手机屏幕
……
易错(反射光的物体)
月球等卫星,
金星等行星,彗星,
电影银幕,
镜子,钻石,
夜晚猫的眼睛……
一、光源
传播对象 声 光
气体
液体
固体
真空
声与光的传播
交流与讨论
可以传播
可以传播
可以传播
不能传播
透明气体中可以传播
透明液体中可以传播
透明固体中可以传播
可以传播
问题探究:光传播的径迹是怎样的?
让光通过去
活动
怎样排列卡片,才能使手电筒发出的光通过三个孔?
问题探究:光传播的径迹是怎样的?
让光通过去
活动
只有三个孔沿一条直线排列时,光才能通过。
现象:
结论:
光在空气中沿直线传播。
问题探究:光传播的径迹是怎样的?
在激光的传播路径上喷洒水雾,观察光的径迹。
演示实验1
结论:
光在空气中沿直线传播。
演示实验2
观察激光在水(滴入几滴牛奶并搅拌均匀)中传播的径迹。
结论:
光在水中沿直线传播。
观察激光在半透明的果冻中传播的径迹。
演示实验3
结论:
光在半透明的果冻中沿直线传播。
问题探究:光总是沿直线传播的吗?
光在不均匀的糖水溶液中不沿直线传播。
光在均匀的糖水溶液中沿直线传播。
将激光斜射入水中,观察激光在空气和水中的传播径迹。
演示实验1
现象:
光在两种介质(空气和水)的界面上发生了偏折。
现象:
将浓糖水注入水的下层,制成不均匀的糖水溶液,观察激光的传播径迹。
演示实验2
现象:
将糖水溶液搅拌均匀,再次观察激光的传播径迹。
二、光的直线传播
(一)光的直线传播的条件
1.空气、水和玻璃等透明物质叫作介质。
2.光在 同种 均匀 介质中沿直线传播。
均匀
不均匀
3.光在真空中也是沿直线传播的。
能不能把看到的光的传播径迹画出来?怎样画?
想想议议
  光在同种均匀介质中沿直线传播——画一条直线。
怎样表示光传播的方向?
在直线上画上箭头表示方向。
二、光的直线传播
(二)光线
  1.为了表示光的传播情况,我们通常用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向。这样的直线作做光线。
  2.光线是为了形象地描述光的传播情况而引入的一种理想模型,这种研究问题的方法叫模型法。
  3.注意:光是实际存在的,而光线实际上是不存在的。
(1)用三条光线表示手电筒的发光情况。
根据要求画出光线:
作图
(2)画出一条表示人看到灯泡的光线。
  注意箭头的方向:
远离光源,指向眼睛。
作图
根据要求画出光线:
  (3)“一叶障目,不见泰山”,画出被叶子遮挡而看不到的
范围。
作图
根据要求画出光线:
二、光的直线传播
(三)光的直线传播的现象
1.影子
  光沿直线传播,遇到不透明的物体时,
在物体后面光所不能到达的地方形成一个阴暗的区域——影子。
l1
l2
l3
作图
分析:人路过路灯的过程中,影子长度的变化。
二、光的直线传播
(三)光的直线传播的现象
2.日食
二、光的直线传播
(三)光的直线传播的现象
2.日食
日偏食
遮挡区
可见区
二、光的直线传播
(三)光的直线传播的现象
2.日食
日偏食
日全食
遮挡区
二、光的直线传播
(三)光的直线传播的现象
3.月食
模拟日食、月食
活动
手电筒——太阳
乒乓球——月球
头部——地球
眼睛——发生日食或月食的地区
  注意:演示日食时,手电筒调成弱光模式或关闭,避免强光直射眼睛。
二、光的直线传播
(三)光的直线传播的现象
4.小孔成像
(1)成因:
  光在同种均匀介质中沿直线传播。
(2)像的形状:
  像的形状和小孔的形状无关,取决于物体的形状(倒立)。
(3)生活现象:
  树荫下的圆形光斑(太阳的像)。
小孔成像的光路图
二、光的直线传播
(三)光的直线传播的现象
4.小孔成像
(4)像的大小:
  光屏到小孔的距离越大,像越大;物体到小孔的距离越小,像越大。
小孔成像中像的大小变化原理
二、光的直线传播
(四)光的直线传播的应用
1.激光准直
二、光的直线传播
(四)光的直线传播的应用
2.射击瞄准
缺口
准星
瞄准点
二、光的直线传播
(四)光的直线传播的应用
3.排直队列
二、光的直线传播
(四)光的直线传播的应用
4.日晷、手影游戏、皮影戏等影的应用
日晷
手影游戏
三、光的传播速度
  打开电灯,房间立刻被照亮了;远处发生雷电时,我们总是先看到闪电,后听到雷声。光的传播需要时间吗?
  在人类漫长的历史中,大家曾一度认为
光的传播是不需要任何时间的,也就是光的
传播速度无限大。第一个对“光速无限大”提出质疑并设计“测量光速的实验” 的人就是伽利略。
开灯
开灯
A 区山峰
B 区山峰
关灯
关灯
开灯
伽利略设计的测量光速的实验:
……
然而不幸的是,这是一个不可能完成的任务。
三、光的传播速度
  真空中的光速是宇宙间最快的速度,在物理学中用字母 c 表示。
c = 2.997 92×108 m/s,通常情况下,近似取为 3×108 m/s。
真空
c
空气
约等于 c

玻璃
计算
  光年:宇宙中恒星间的距离都非常大。为了表示方便,天文学家使用一个非常大的长度单位——光年, 1 光年等于光在 1 年内传播的距离, 1 年取 365 天,请算出 1 光年等于多少米。
解:1 年的时间
t = 1×365×24×3 600 s = 3.153 6×107 s
  光在真空中1 年内传播的距离
s = ct = 3×108 m/s×3.153 6×107 s = 9.460 8×1015 m
答:1 光年等于 9.460 8×1015 m。
地球距离太阳约 1.5×1011 m,太阳光传到地球大约要多少秒?
计算
解:太阳光传到地球通过的路程
s = 1.5×1011 m
  太阳光传到地球需要的时间
答:太阳光传到地球大约要 500 s。
1.光源
注意:月球、电影银幕等不是光源
2.光的直线传播
能够发光的物体
同种均匀介质
条件:
光线
现象、应用
3.光的传播速度
真空中的光速:
不同介质中的光速比较:
c = 3×108 m/s
c > v空 > v液 > v固
实验探究
树荫下光斑的成因
提出问题:树荫下的光斑是树叶的影子还是太阳的像?
内容要求:(1)观察:树荫下有几种类型的光斑?
     (2)探究:小孔成像时孔的大小、形状对像有什么影响?
     (3)解释:树荫下不同光斑的形成原因。

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