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13.2 内能
学习目标：
理解内能，并知道温度和内能的关系；
知道改变物体内能的两种方式；
知道热量的单位及概念；
高压锅里的食物煮熟时，我们会看到上面的限压阀转动起来了，动起来的限压阀具有什么能呢？说明了什么？
转动的限压阀具有动能
水蒸气对限压阀做功
回顾：
物体能对外做功，我们就说做功物体具有能量。
壶内的水蒸气具有能量，那这种能量是什么能量呢？
运动着的足球具有动能，运动的分子是不是也具有动能？
运动的分子具有动能，叫分子动能
物体相互作用时具有势能，相互作用的分子是不也具有势能？
相互作用的分子具有势能，叫分子势能
一、内能
物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。
内能单位：
焦耳，简称焦，符号是 J
如图，静止在水平地面上的小汽车具有哪些能量？
静止——→
水平地面——→
一、内能
动能为零
势能为零
机械能为零
所有分子都在不停地做无规则的运动
内能不为零
注：一切物体，无论温度高低，都具有内能。
对内能的理解：
①内能是指物体的内能，是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的综合；
②一切物体在任何情况下都具有内能；
对于同样一杯水，50℃时具有内能，0℃时也有内能，结成冰仍然具有内能，只不过温度降低内能减少了而已。
③内能具有不可测量性。
思考：
你知道哪些因素能影响物体内能吗？
质量
温度
状态
体积
物质种类
内能 机械能
区别 定义
影响因素
研究对象
存在条件
联系 内能和机械能的区别与联系：
构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和
物体所具有的动能和势能的总和
物体的温度、质量、状态、体积、物质种类
物体的质量、速度、高度、弹性形变程度
微观世界的大量分子
宏观世界的所有物体
永远存在
物体运动、被举高、发生形变时
（1）物体无论是否具有机械能，一定具有内能
（2）物体内能和机械能之间可以相互转化
巩固练习：
1、关于物体的内能，下列说法中正确的是（ ）
A、一切物体都具有内能
B、物体的内能增加，温度一定升高
C、0℃的物体没有内能
D、物体的温度不变，它的内能一定不变
A
二、内能的改变
想一想：冬天双手感觉很冷，你有哪些办法让手暖和起来？
物体内能的改变——热传递
高温物体热水袋
低温物体双手
温度升高
温度降低
内能增加
内能降低
能量转移
热传递：温度不同的物体相互接触，低温物体温度升高，高温物体温度降低。
对热传递的理解
条件
方向
实质
结果
物体间有温度差
从高温物体传向低温物体
能量的转移
热传递可以改变物体的内能
热量
热量：热传递过程中传递能量的多少。
符号：
单位：
Q
焦耳（J）
注意：热传递传递的是热量（能量），而不是温度；
物体内能的改变——做功
天冷的时候，我们搓一搓手，
手就会暖和起来。我们是用
什么方法改变手的内能的？
做功可以改变物体的内能。
物体内能的改变——做功
水蒸气
内能增加
机械能
内能
巩固练习：
下列通过做功的方式改变物体内能的是（ ）
①冬天，搓手会让手变暖和
②冬天，对手哈气取暖
③炒菜时，铁锅热得烫手
④水蒸气把软木塞冲开时，温度会降低
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
D

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