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(共15张PPT)
测量小灯泡的电功率
将额定电压均为3 V的小灯泡分别串联、并联在电源两端，闭合开关，观察小灯泡的亮度。
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将额定电压均为3 V的小灯泡分别串联、并联在电源两端，闭合开关，观察小灯泡的亮度。
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小灯泡的亮暗变化时，它的电功率有没有变化？
　　常用的小灯泡标着额定电压（如 2.5 V、3.8 V），而未标明额定功率。若已知一小灯泡额定电压为 2.5 V，如何测出它的额定功率
讨论交流
根据________，需要测量的物理量是_______和_______。
P = UI
电流
电压
测量小灯泡的电功率
根据实验目的，设计实验电路图。
A
V
滑动变阻器的作用：_________________________________。
保护电路；改变小灯泡两端的电压
根据电路图，选择并连接实验器材。
实验步骤
　　1．连接电路，注意开关处于断开状态，滑动变阻器的滑片置于最大阻值处。
　　2．闭合开关，移动滑片，调节灯泡两端的电压为额定电压，记录电压表和电流表示数，观察灯泡的发光情况。
　　3．移动滑片，调节灯泡两端的电压略低于额定电压的 时，记录电压表和电流表示数，观察灯泡的发光情况。
　　4．移动滑片，调节灯泡两端的电压略高于额定电压的 时，记录电压表和电流表示数，观察灯泡的发光情况。
　　5．用公式计算出小灯泡的额定功率和实际功率。
实验次数 电压 U/V 电流 I/A 电功率 P/W 灯泡发光情况
1
2
3
设计实验表格
进行实验，完成实验表格。
实验结论
　　（1）当小灯泡两端的电压等于额定电压时，小灯泡的实际功率_____额定功率，小灯泡___________（发光情况）。
　　（2）当小灯泡两端的电压低于额定电压时，小灯泡的实际功率_____额定功率，小灯泡___________（发光情况）。
　　（3）当小灯泡两端的电压高于额定电压时，小灯泡的实际功率_____额定功率，小灯泡___________（发光情况）。
等于
小于
大于
正常发光
发光较暗
发光较亮
小灯泡的发光情况取决于它的实际功率。
实验中出现电路故障的原因及分析：
（1）电流表或电压表的指针反向偏转。
（2）电流表示数偏大，电压表无示数。
（3）电压表指示电源电压，电流表无示数。
电流表或电压表的正、负接线柱接反了。
小灯泡被短接。
小灯泡断路或电流表与电压表位置颠倒。
实验中出现电路故障的原因及分析：
（4）电流表示数较大且不可变，电压表示数为电源电压。
（5）电流表示数较小且不可变，电压表示数较小。
（6）电压表和电流表均无示数。
滑动变阻器使用了上面两个接线柱或滑动变阻器被短接。
滑动变阻器使用了下面两个接线柱。
滑动变阻器断路。
实验中出现电路故障的原因及分析：
（7）灯泡较亮，电压表示数低于额定电压。
电压表并联在了滑动变阻器的两端。
　　如图所示是测定额定电压为2.5 V的灯泡的额定功率的电路图。
　　（1） a是______表，b是______表。
　　（2）按图连接电路，测量前，开关应_____，
滑片P应置于____端。
　　（3）闭合开关，发现小灯泡两端电压只有
1.8 V，滑动变阻器的滑片P应向____端移动，才能使电压表示数为_____V，此时灯泡的实际功率就是额定功率。
电流
电压
断开
N
M
2.5
测量小灯泡的电功率
P = UI
实验目的
实验原理
实验方法
实验步骤
实验结论
伏安法
实验目的：测量用电器工作时的实际功率
实验器材：用电器（例：电热水壶）、电能表、电子手表等
实验原理：
实验报告
要求：写出实验步骤、实验结果

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