资源简介

第2节 电功率
学习目标
1.理解电功率概念，理解电功率和电压、电流之间的关系，并能进行简单的计算；
2.能区分用电器的额定功率和实际功率；
3.通过对用电器额定功率的认识在选择用电器时有节能意识。
重点难点
重点：电功率和电压、电流之间的关系，并进行简单的计算。
难点：用电器的额定功率和实际功率。
导学过程
自主学习
1.电功率表示 的快慢。用字母 表示，它的单位是 ，简称 ，符号是 。更大的电功率单位是 ，符号是 ，它等于 W
2.电功率的大小等于 ，计算公式是 .
3.一千瓦时是 。
4. 叫做额定电压， 叫做额定功率。
5.电功率P和电流I、电压U之间的关系满足公式 。
合作探究
探究点一 电功率
阅读教材91-92页内容，填一填：
1.在物理学中，电功率是表示 的物理量。用字母 表示，
2.它的单位是 ，简称 ，符号是 。更大的电功率单位是 ，符号是 。
换算：1kw= w
3.了解常见家用电器的电功率。
4.电功率的大小等于 。
5.计算公式是 .
公式中符号的意义及单位：W- - t- - P- -
探究点二 “千瓦时”的来历
1.1千瓦时是
2.结合公式P=W/t推导千瓦时与焦耳换算关系的由来。
3.例题：某电视机的电功率是250W，明天使用3h，一个月用电多少千瓦时？合多少焦耳？（按30天计算）
探究点三 额定功率
1. 叫做额定电压， 叫做额定功率。
2.电灯泡上标着“PZ220 25”字样，其中220是指 ， 25是指 。
3.当实际电压等于额定电压时，实际功率才等于额定功率，当实际电压小于额定电压时，实际功率 额定功率，当实际电压大于额定电压时，实际功率 额定功率。
探究点四 电功率的测量
1.理论的分析证明，电功率P和电流I、电压U之间的关系是： P =
计算公式中各符号的意义及单位：
意义 单位
I- -
U- -
P- -
例题： 某家庭用节能型日光灯的额定功率为11W（它的的亮度相当于60W的白炽灯）,使用时通过的电流是多少毫安？
练习：一小灯泡灯上标有“6V 3W“字样，将它接在3V的电压下工作时，它的实际功率是多大？
当堂检测
1.一电阻丝标有20Ω 5A字样，请计算出该电阻丝的最大功率为 W。
2.将“6V 3W”的灯泡L1和“6V 2W”的灯泡L2并联后接入6V电路中，则电路的总功率为 W，将他们串联后接入6V电路中，L1的实际电功率为 W、L2的实际电功率为 W、电路的总功率为 W。
3.一台“220V、1000W”的电炉，想把它改装后接到110伏的电源上，但功率保持不变，以下哪个措施是正确的（ ）
A、将电炉丝截掉一半后接入电路
B、将电炉丝截掉四分之三接入电路
C、将电炉丝分成等长的两段，然后并联接入电路
D、将电炉丝截掉四分之一后接入电路
4.现有甲、乙、丙三盏灯，分别标有“220V、40W”、“110V、40W”、“36V、40W”的字样，它们均在额定电压下工作，比较它们的亮度，哪一盏灯最亮。（ ）
A.甲 B.乙 C.丙 D.一样亮
5．某用电器的电功率为100W，它工作多少h消耗的电能是1kW h？
6．某灯泡接在220V的电路中时，消耗的电功率是40W，求：
(1)通过灯丝的电流是多大？
(2)工作10min，消耗电能多少J？
参考答案
1. 500
2. 5W 1.3 2 3.3
3.B
4.D
5. 10
6. 2.4×104
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