资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台专题12.3角平分线的性质[解析版]知识点清单:知识点1:角平分线的作法平分一个角的方法有很多,如度量法、折鑫法,实际上根据尺规作图也可以作出一个角的角平分线.知识点2:角平分线的性质角平分线上的点到角两边的距离相等.知识点3:角平分线的判定角的内部到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上.考点精讲与训练考点一:画角平分线[巩固练习]1.(2021八上·江城期中)如图,在中,求作:的角平分线交于点D.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)【答案】解:如图所示,线段即为所求.【解析】【分析】根据角平分线的作法作出图象即可。2.(2021八上·鞍山月考)如图,过点N作射线NM∥OA,并在直线NM上求作一点P,使点P到射线OA和OB的距离相等.(要求用尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明过程)【答案】解:如图,点P为所作.【解析】【分析】在OB上方作,作的角平分线交MN于点P,射线NM,点P即为所作。3.(2021八上·丹徒月考)用尺规作图法作的角平分线.(请填空,图上保留作图痕迹即可)已知:.求作:的角平分线.作法:(1)以 为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点M,交OB于点N.(2)分别以点 为圆心, 为半径画弧,两弧在∠AOB的内部交于点C.(3)画射线OC,射线OC即为所求.【答案】作法:(1)以O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点M,交OB于点N.(2)分别以点M、N为圆心,MN 为半径画弧,两弧在∠AOB的内部交于点C.(3)画射线OC,射线OC即为所求.【解析】【分析】利用角平分线的尺规作图法,作图即可.4.(2022八上·南昌月考)用无刻度的直尺作图,保留作图痕迹.(1)在图1中,BD是△ABC的角平分线,作△ABC的平分内角∠BCA的角平分线;(2)在图2中,AD是∠BAC的角平分线,作△ABC的∠BCA相邻的外角的角平分线.【答案】(1)解:图1,线段CE为所求;(2)解:如图2,线段CD为所求.【解析】【分析】根据要求作出图象即可。考点二:角平分线的性质[巩固练习]1.如图,在中,平分交于点,,垂足为若,,则的面积为 .【答案】2【解析】【解答】解:过D点作DF⊥AC于F,如图,平分,,,,的面积.故答案为:2.【分析】过D点作DF⊥AC于F,根据角平分线上的点到角两边的距离相等得DF=DE=1,进而根据三角形面积计算方法算出答案.2.如图,在中,,三角形的两个外角和的平分线交于点E.则 .【答案】26°【解析】【解答】解:如图,过点作三边的垂线段,三角形的两个外角和的平分线交于点E在的角平分线上,即是的角平分线故答案为:26°【分析】过点E作EM⊥AB于M、EN⊥BC于N、EO⊥AC于O,根据角平分线的性质即可得出EM=EO=EN,结合EM⊥AB于M、EN⊥BC于N,即可得出BE平分∠ABC,再根据角平分线的定义即可得出结论。3.如图.点P是的角平分线上的一点,于点E,已知,则点P到的距离是( )A.18 B.12 C.6 D.9【答案】D【解析】【解答】解:平分,,∴P到的距离,故答案为:D【分析】利用角平分线的性质可得P到的距离。4.如图,的三边、、长分别是30、40、50,和的角平分线交于O,则等于( )A. B. C. D.【答案】D【解析】【解答】解:过O分别作,,,BO是平分线,,CO是平分线,,,,,,.故答案为:D.【分析】过O分别作EOAB,FOCB,ODAC,由角平分线上的点到角两边的距离相等可得EO=FO=DO,于是根据S△ABO:S△BCO:S△CAO=AB×EO:CB×FO:AC×DO可求解.5.如图,在 中, 是高, 是角平分线, , 交于点F, = 0°, =70°,求 的度数【答案】解:∵ 是高线,∴ = ,∵ = ,∴ = = ,∵ 是角平分线,∴ = = ,在 中, = = = .【解析】【分析】根据高线的定义可得 = ,然后根据直角三角形两锐角互余求出 ,再根据角平分线的定义求出 ,然后利用三角形的内角和等于180°列式计算即可得解.6.已知 ABC的三条角平分线相交于点O,过点O作OD⊥BC,OE⊥AC,OF⊥AB.求证:OD=OE=OF.【答案】证明:连接BO、CO、AO,∵BO是 的角平分线,且OD⊥BC,OF⊥AB,∴ ,同理可得 , ,∴ .【解析】【分析】连接BO、CO、AO,由角平分线上的点到角两边距离相等得OD=OF,OD=O,OE=OF,据此证明.7.如图所示,已知点P是△ABC三条角平分线的交点,PD⊥AB,若PD=5,△ABC的周长为20,求△ABC的面积.【答案】解: 过P做PE⊥BC于E,PF⊥AC于F ∵PA是∠BAC的角平分线 ∴PD=PF=5 同理PE=PD=5 ∴S△ABC=S△ABP+S△BCP+S△ACP = × (AB×DP+BC×EP+AC×FP) = ×5×(AB+BC+AC) =50【解析】【分析】过P做PE⊥BC于E,PF⊥AC于F,由角平分线的性质,可得PE=PD=PF=5,然后,将使用三角形面积公式求出三角形APB, 三角形CPB, 三角形APC的面积,然后求和即可发现做的思路.考点三:角平分线的判定[巩固练习]1.如图,DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F,且DE=DF,若∠DBC=50°,则∠ABC= .【答案】100°【解析】【解答】根据到角的两边的距离相等的点在角平分线上可得BD平分∠ABC,再根据∠DBC=50°可得∠ABC=2∠DBC=2×50°=100°.【分析】根据到角的两边的距离相等的点在角平分线上,可得BD平分∠ABC,从而得出∠ABC=2∠DBC,即可求解.2.如图,如果点P在∠AOB的平分线上,PA⊥OA,PB⊥OB,PB=9,则PA= 【答案】9【解析】【解答】解:∵点P在∠AOB的平分线上,PA⊥OA,PB⊥OB,∴PA=PB=9,故答案为9.【分析】根据角平分线上的点到角两边的距离相等可得PA=PB.3.如图,直线a,b,c表示三条公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有 处。(填数字)【答案】4【解析】【解答】∵△ABC内角平分线的交点到三角形三边的距离相等,∴△ABC内角平分线的交点满足条件;如图:点P是△ABC两条外角平分线的交点,过点P作PE⊥AB,PD⊥BC,PF⊥AC,∴PE=PF,PF=PD,∴PE=PF=PD,∴点P到△ABC的三边的距离相等,∴△ABC两条外角平分线的交点到其三边的距离也相等,满足这条件的点有3个;综上,到三条公路的距离相等的点有4个,∴可供选择的地址有4个.故答案是:4.【分析】由三角形内角平分线的交点到三角形三边的距离相等,可得三角形内角平分线的交点满足条件;然后利用角平分线的性质,可证得三角形两条外角平分线的交点到其三边的距离也相等,这样的点有3个,可得可供选择的地址有4个.4.如图,点P到AE、AD、BC的距离相等,则下列说法:①点P在∠BAC的平分线上②点P在∠CBE的平分线上③点P在∠BCD的平分线上 ④点P是 ∠BAC、∠CBE、∠BCD的平分线的交点,其中正确的是( )A.①②③ B.①②③④ C.②③ D.④【答案】B【解析】【解答】解:∵点P到AE、AD、BC的距离相等,∴点P在∠BAC的平分线上,故①符合题意;点P在∠CBE的平分线上,故②符合题意;点P在∠BCD的平分线上,故③符合题意;点P在∠BAC,∠CBE,∠BCD的平分线的交点上,故④符合题意,综上所述,正确的是①②③④.故答案为:B.【分析】根据角平分线的判定逐项判定即可。5.如图,为了促进当地旅游发展,某地要在三条公路围城的一块三角形平地 上修建一个度假村。要使这个度假村到三条公路的距离相等,应该修在( )A. 三边中线的交点 B. 三个角的平分线的交点C. 三边高线的交点 D. 三边垂直平分线的交点【答案】B【解析】【解答】要使这个度假村到三条公路的距离相等,则度假村应该修在△ABC内角平分线的交点,故答案为:B.【分析】根据角平分线上的点到角两边的距离相等可得度假村的修建位置在∠ABC和∠CAB的角平分线的交点处.6.如图,D、E、F分别是△ABC的三条边上的点,CE=BF,△DCE和△DBF的面积相等.求证:AD平分∠BAC.【答案】证明:过D作DN⊥AC,DM⊥AB,△DBF的面积为: BF·DM,△DCE的面积为: DN·CE,∵△DCE和△DBF的面积相等,∴ BF·DM= DN·CE,∵CE=BF,∴DM=DN,又∵DM⊥AB,DN⊥AC,∴AD平分∠BAC(到角两边距离相等的点在角的平分线上).【解析】【分析】 过D作DN⊥AC,DM⊥AB, 利用三角形的面积公式即可得到 BF·DM= DN·CE, 即可得到 DM=DN, 再根据角平分线的判定求解即可。7.已知:如图,AD是△ABC的角平分线,DE∥AC,DE交AB于点E,DF∥AB,DF交AC于点F.求证:DA平分∠EDF.【答案】证明:∵DE∥AC,∴∠ADE=∠DAF,∵DF∥AB,∴∠ADF=∠DAE,又∵AD是△ABC的角平分线,∴∠DAE=∠DAF,∴∠ADE=∠ADF.DA平分∠EDF.【解析】【分析】根据平行线的性质可得:∠ADE=∠DAF,∠ADF=∠DAE,再结合角平分线的性质可得∠ADE=∠ADF,即可得到结论。8.如图,P是内一点,于点A,于点B,连接,.求证:平分.【答案】证明:∵,∴.∵于点A,于点B,∴P在的角平分线上,∴平分.【解析】【分析】根据等角对等边的性质可得PA=PB,再结合于点A,于点B,即可得到平分。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台专题12.3角平分线的性质知识点清单:知识点1:角平分线的作法平分一个角的方法有很多,如度量法、折鑫法,实际上根据尺规作图也可以作出一个角的角平分线.知识点2:角平分线的性质角平分线上的点到角两边的距离相等.知识点3:角平分线的判定角的内部到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上.考点精讲与训练考点一:画角平分线[例题精讲](2022八上·洪泽月考)用圆规和直尺作图:已知∠AOB(如图),求作:∠AOB的平分线OC.(要求保留作图痕迹,不写作法和证明过程).【答案】解:如图所示,射线OC即为所求.【解析】【分析】以任意长度为半径,顶点为圆心画圆弧,交角两边于M、N,分别以M、N为圆心,大于长度为半径画圆弧,两弧交于点P,连接OP至C并延长,则OC即为∠AOB的平分线.[巩固练习]1.如图,在中,求作:的角平分线交于点D.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)2.如图,过点N作射线NM∥OA,并在直线NM上求作一点P,使点P到射线OA和OB的距离相等.(要求用尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明过程)3.用尺规作图法作的角平分线.(请填空,图上保留作图痕迹即可)已知:.求作:的角平分线.作法:(1)以 为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点M,交OB于点N.(2)分别以点 为圆心, 为半径画弧,两弧在∠AOB的内部交于点C.(3)画射线OC,射线OC即为所求.4.用无刻度的直尺作图,保留作图痕迹.(1)在图1中,BD是△ABC的角平分线,作△ABC的平分内角∠BCA的角平分线;(2)在图2中,AD是∠BAC的角平分线,作△ABC的∠BCA相邻的外角的角平分线.考点二:角平分线的性质[例题精讲]如图,在中,,平分交于点,垂足为E.若,,则的长为 .【解析】解:∵平分,∴,∵,∴,∴.故答案为: .【分析】根据角平分线的性质可得CD=DE,然后根据BD=BC-CD进行计算.[巩固练习]1.如图,在中,平分交于点,,垂足为若,,则的面积为 .2.如图,在中,,三角形的两个外角和的平分线交于点E.则 .3.如图.点P是的角平分线上的一点,于点E,已知,则点P到的距离是( )A.18 B.12 C.6 D.94.如图,的三边、、长分别是30、40、50,和的角平分线交于O,则等于( )A. B. C. D.5.如图,在 中, 是高, 是角平分线, , 交于点F, = 0°, =70°,求 的度数6.已知 ABC的三条角平分线相交于点O,过点O作OD⊥BC,OE⊥AC,OF⊥AB.求证:OD=OE=OF.7.如图所示,已知点P是△ABC三条角平分线的交点,PD⊥AB,若PD=5,△ABC的周长为20,求△ABC的面积.考点三:角平分线的判定[例题精讲]如图, 是 上一点, 于 , 于 . 、 分别是 、 上的点,且 , .(1)求证: 是 的平分线.(2)若 ,且 , ,求 的长.【答案】(1)解:∵ , , , ,∴∵P是OC上一点,PD⊥OA,PE⊥OB,是 的角平分线(2)解:∵ ,∴ ,∴∴【解析】【分析】(1)利用“HL”证明Rt△PFD和Rt△PGE全等,根据全等三角形对应边相等可得PD=PE,再根据到角的两边距离相等的点在角的平分线上证明即可.(2)在Rt△PFD中,求出PD即可解决问题;[巩固练习]1.如图,DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F,且DE=DF,若∠DBC=50°,则∠ABC= .2.如图,如果点P在∠AOB的平分线上,PA⊥OA,PB⊥OB,PB=9,则PA= 3.如图,直线a,b,c表示三条公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有 处。(填数字)4.如图,点P到AE、AD、BC的距离相等,则下列说法:①点P在∠BAC的平分线上②点P在∠CBE的平分线上③点P在∠BCD的平分线上 ④点P是 ∠BAC、∠CBE、∠BCD的平分线的交点,其中正确的是( )A.①②③ B.①②③④ C.②③ D.④5.如图,为了促进当地旅游发展,某地要在三条公路围城的一块三角形平地 上修建一个度假村。要使这个度假村到三条公路的距离相等,应该修在( )A. 三边中线的交点 B. 三个角的平分线的交点C. 三边高线的交点 D. 三边垂直平分线的交点6.如图,D、E、F分别是△ABC的三条边上的点,CE=BF,△DCE和△DBF的面积相等.求证:AD平分∠BAC.7.已知:如图,AD是△ABC的角平分线,DE∥AC,DE交AB于点E,DF∥AB,DF交AC于点F.求证:DA平分∠EDF.8.如图,P是内一点,于点A,于点B,连接,.求证:平分.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 精品 - 专题12.3 角平分线的性质 人教版数学 八年级上册[原卷版].docx 精品 - 专题12.3 角平分线的性质 人教版数学 八年级上册[解析版].docx