资源简介

第10课第二节 奋斗成就未来
【学习目标】
1、知道理想的实现必须经过艰苦奋斗；
2、懂得当代青年要实现个人理想，承担历史使命，就要继承优良传统，发扬艰苦奋斗精神。
【学习重点】
理想的实现必须经过艰苦奋斗。
【学习难点】
师生随笔
优良传统不能丢。
【学习方式】
搜集艰苦奋斗的典故、格言、先进人物的奋斗历程和同学中发扬艰苦奋斗精神的事例，体会艰苦奋斗的作用。自主、合作探究学习
【导与学过程】
一、导入新课
二、探究平台：
探究（一）：
1、中华民族历来以勤劳勇敢、不畏艰苦著称 ( http: / / www.21cnjy.com )于世。无论是古代、革命战争年代还是在社会主义建设时期，都有许多奋斗的典故、故事或是人物事迹让我们感动，令我们鼓舞。
（1）请同学们分组展示课前搜集的材料。
教师引领教学，组织学生展示课前搜集的典故、故事：
第一组：艰苦奋斗——中华民族的优良传统
第二组：艰苦奋斗——中国革命胜利的法宝
第三组：呼唤艰苦奋斗的时代精神
上述典故和故事给你留下印象最深的是什么？请谈谈你的体会。
2、材料一：中国的人口是日本的10倍， 2 ( http: / / www.21cnjy.com )009年人均GDP5414有美元，但日本却高达45920美元以上。中国的人均财富水平仅为世界平均水平的1/13。
中国每创造1美元所消耗的能源，是美国的3. ( http: / / www.21cnjy.com )7倍，德国和法国的7.5倍，日本的10.8倍。2013年，中国贡献世界经济总量不到9%，而能源和材料的消耗却占到全球总量的45%！
材料二：美国国际贸易委员会 ( http: / / www.21cnjy.com )2013年3月21日作出终裁，认定从中国进口的不锈钢水槽损害了美国产业，美国将对此类产品征收反倾销和反补贴（“双反”）关税。由于美国商务部此前已终裁认定中国向美国出口的不锈钢水槽存在倾销和补贴行为，根据美方程序，美国商务部现在可以要求海关对此类产品征收“双反”关税。
材料三：基尼系数是反映一国社会分配状况 ( http: / / www.21cnjy.com )的指标，它的经济含义是：在全部居民收入中用于不平均分配的百分比。数值越大，说明收入分配越不公平。基尼系数在0.3以下为“好”，超过0.4为“警戒”。一旦基尼系数超过0.6，表明该国社会处于可能发生动乱的“危险”状态。0.47，中国目前的基尼系数，在亚洲仅次于菲律宾，并超过了所有的欧洲国家。
（1）上述材料分别说明了什么问题？
师生随笔
（2）综合上述三则材料，说明为什么在全面建成小康社会和社会主义现代化建设的今天要继承和发扬艰苦奋斗的优良传统？
探究（二）
1、党和国家的历代领导人从未忽视对自身、对全国人民尤其是对青少年的艰苦奋斗的教育。请你谈谈为什么我们青少年尤其需要继承和发扬艰苦奋斗精神？
2、某市进行了一项调查显示，春节期 ( http: / / www.21cnjy.com )间参与调查的某校300名中学生得到的压岁钱人均近2000元，其中五位同学过万元。某大酒店，十几个中学生为同学过生日。桌上推满了吃剩的美味佳肴，他们有的在炫耀自己的手机，有的在谈小明一千多元的耐克鞋。
（1）你如何看待上述同学们的行为？
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（2）针对上述情况你认为家长、学校和我们自己应怎样共同努力改变这一现状？
（3）我们青少年应如何继承和发扬艰苦奋斗的精神？
3、[合作交流]
关于艰苦奋斗，有以下三种观点：
观点一：有人认为，随着我国经济的发展，生活水平的提高，艰苦奋斗已经过时了。
观点二：有人认为，艰苦奋斗就是提倡过苦日子，当苦行僧。
观点三：有人认为，今天我们仍需要在提高生活水平的基础上，勤俭节约，艰苦奋斗。
你同意哪种观点？为什么？
三、盘点收获，拓展提升
（一）知识归纳：
（二）学习了本课后，你想对同学们说些什么？
四、达标测试，巩固提高（10分）
（一）单项选择题：（每题2分，共4分）
1、爱因斯坦说：“成功＝艰苦劳动﹢正确方法﹢少说空话。”爱因斯坦把艰苦劳动作为成功的第一要素。这说明 （ ）
A、理想是人生的奋斗目标
B、艰苦创业精神是中华民族兴旺发达的重要根基
C、任何事业的成功和理想的实现都是一个艰苦奋斗的过程
D、艰苦奋斗是中华民族的传统美德
2、如今经济发达了，生活条件好了， ( http: / / www.21cnjy.com )校园里开始出现了一些学生相互攀比超前消费的现象。对此有关专家认为，社会需要一个双向的希望工程，既让贫困的孩子能上学，又让富裕的孩子能吃苦，这是因为（ ）
①只要有艰苦奋斗的精神，任何事情都能办到 ( http: / / www.21cnjy.com )②艰苦奋斗是创造物质文明和精神文明的巨大动力 ③任何事业的成功和理想的实现都是一个艰苦奋斗的过程 ④艰苦奋斗作为一种精神，一种生活态度，是任何时候都要提倡的
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
（二）分析说明题：（6分）
《聊斋志异》的作者、清代著名文学家蒲松龄一生坎坷，在他人生最不如意的时候，他写下了一副自勉联：
上联：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚
下联：苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴
请阅读对联，回答下列问题：
⑴上联给我们青少年什么启示？


⑵下联体现了一种什么精神？这种精神有没有过时，为什么？
五、作业布置
阅读下节教材，提出你发现的有价值或困惑的问题，填写在下节“师生随笔”中。
六、自我反思
视角延伸：
让艰苦奋斗代代相传
伴随着时代的脚步，从老一辈走过的泥 ( http: / / www.21cnjy.com )泞小路踏上宽广平坦的沥青大道，从五六十年代的破旧的平房住到拔地而起的高楼大厦，从黑白胶卷的文化短片过渡到艺术浓厚的立体电影，人们的生活飞跃般进入小康，丰盛的菜肴，先进的设施，优越的环境……当我们沉浸在美好的生活中时，似乎有些举足轻重的东西在不经意间淡出人们的视线，而后渐渐消逝。当人们如梦初醒想去找回它，却为时已晚……
然而，在这猫儿们的餐桌上，似乎大部分猫儿还在梦一般佳味中尽享鱼的鲜美……
唯独一只特别的猫，从椅子上跳下追逐一个正 ( http: / / www.21cnjy.com )逃跑的老鼠。身后，耳旁，是剩下那群猫的嘲笑与不解：“有鱼吃还捉老鼠？”在他们看来这只猫是愚笨的，但在我看来，这只猫失去的只是眼前一顿美味，它追寻的则是终身受用的精神，而不仅仅是一只老鼠罢了，这精神将指引它获得比眼前更大的收获。这便是艰苦奋斗——永垂不朽，代代都要相传的精神。
艰苦奋斗是考验人毅力的试金石。贝多芬 ( http: / / www.21cnjy.com )，一个乐坛永不陨落的骄子，承受着对于一个音乐家致命创伤的耳朵失聪的打击下，在漏水的屋子里，用破旧的钢琴和简单的声音传感器谱写下多少震撼的曲子。《命运交响曲》让我们听见了贝多芬发自心底响彻云霄的呐喊，也让我们感受到一名伟大音乐家的惊人毅力！困境出人才，是艰苦奋斗让人的意志在不佳甚至恶劣的环境得到磨练，让人的毅力得到充分发挥。艰苦奋斗是传统美德的浓缩剂。无论从古至今，还是从国内到国外，艰苦奋斗的人们的事迹总是得到无数赞许和效仿。李玉兰，一家小饭馆的经营者。1990年以来，她靠苦心经营小饭馆挣得的微薄收入，为社会各界捐款达17万多元人民币，此外，还按月给七位与她没有任何血缘关系的孤寡老人汇寄生活费，而她自己家里却生活的可以用贫穷来形容。这个感动中国的妇女身上，不仅有尊老爱幼、舍己为人的中华传统美德的写照，而且更有艰苦奋斗发扬到可谓极致的闪光点。身为社会一员，也许我们的艰苦奋斗不能像李玉兰一样发扬得如此彻底，但只是从日常生活的点点滴滴做起，我们就能让中华美德耀耀生辉。艰苦奋斗是国家兴盛的必需品。经济、军事、外交无不影响一个国家在世界的地位，而内在的品格更是直接决定国家兴亡的关键所在。唐宋元明清历代亡国君中，因为骄奢淫逸而把国家带上穷途末路的数不胜数！而新中国成立以来，多少国家领导人以身作则无不在告诉人们艰苦奋斗在国家建设中的必不可少。周恩来总理一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗，要求“一切招待必须是国货必须节约朴素，切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。毛泽东同志到革命圣地西柏坡学习考察，号召全党同志特别是领导干部要牢记“两个务必”，带头艰苦奋斗。滴水穿石，如果每个人都如负重任的把艰苦奋斗体现在生活里每一件小事，成为发达国家的目标将指日可待！
马路变宽了，楼房变高了，菜肴变多了，唯 ( http: / / www.21cnjy.com )一不变的是艰苦奋斗的精神。倘若艰苦奋斗必须打上时代的烙印，那么，必定是一代比一代更加发扬光大！艰苦奋斗，是滔滔大海中大船的罗盘，是崎岖山路上行人的支仗，是蔚蓝天空里雏鹰的翅膀。让艰苦奋斗代代相传，让美好品德永垂不朽！
教师寄语：
理想的鲜花须有奋斗的汗水浇灌
奋斗成就未来
1、当代青年肩负着 历史使命
2、当代青年必须继承和发扬艰苦奋斗精神
3、生活富裕了仍要发扬艰苦奋斗
理想的实现必须
发扬艰苦奋斗
1、艰苦奋斗是通向理想的 ，是中华民族的传统美德
是由我国 决定的
2、实现共同理想仍然需要艰苦奋斗 西方敌对势力
前进道路上面临各种困难和风险
优良传统不能丢

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