教科版(2017秋)小学科学六年级上册 2.4 谁先迎来黎明(课件 共15张PPT)

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教科版(2017秋)小学科学六年级上册 2.4 谁先迎来黎明(课件 共15张PPT)

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(共15张PPT)
第2单元 地球的运动
2.4 谁先迎来黎明
科学概念目标
(1)地球自西向东绕地轴自转,自转一周24小时,并形成了天体东升西落的现象。
(2)东边的北京比西边的乌鲁木齐先迎来黎明。
科学探究目标
(1)能运用“地球椅”模拟实验,并结合生活实践来理解相对运动的特点。
(2)能运用各种实验逐步认识地球的自转方向。
科学态度目标
(1)对探寻自然现象,解密自然规律保持好奇心和探究兴趣。
(2)能主动与他人合作,积极参与交流和讨论,尊重他人的情感和态度。
科学、技术、社会与环境目标
明白科学与社会生活密不可分,生活处处有科学。
教学目标
谈话导入,聚焦问题
迎接黎明
地球上的不同地区,每天迎来黎明的时间相同吗?
乌鲁木齐和北京,谁先看到太阳?
谁先看到太阳
明确相对位置:
北京在乌鲁木齐的东边,乌鲁木齐在北京的西边
做模拟实验
谁先看到太阳
“从乌鲁木齐向北京转” 模拟地球“自西向东”转
“从北京向乌鲁木齐转” 模拟地球“自东向西”转
西

交流实验结果,得出结论
谁先看到太阳
北京和乌鲁木齐谁先看到太阳与地球的自转方向有关。
行驶的汽车和窗外的树木
确认地球的自转方向
人向前运动,看到身边的物体向后运动。
转椅实验
确认地球的自转方向
当我们朝一个方向转动时,会看到周围的物体朝反方向转动。
由“地球椅”确定地球自转的方向
确认地球的自转方向
看到太阳东升西落(由东向西转) 地球由西向东转
再次模拟北京和乌鲁木齐的昼夜变化
谁先迎来黎明
实验目的
①哪一座城市先迎来黎明?
②地球自转一周的过程中同一个地区会迎来多少次黎明?
明确结论
谁先迎来黎明
北京(东边) 先迎来黎明
乌鲁木齐(西边)
总结
地球
自西向东转,北京先迎来黎明
自东向西转,乌鲁木齐先迎来黎明
谁先迎来黎明取决于地球自转的方向
车向前行驶,看到树向后运动
转椅向右手边转,看到景物向右手边转
看到太阳东升西落(自东向西转),则地球在自西向东转
相对运动
(1)填空题。
①在地球上看到地球以外的天体东升西落,这是地球与它们相对运动的结果。由此可以推出,地球自转的方向是 。
②东部城市上海和西部城市成都, 先迎来黎明。
(2)判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
①山东的小朋友和青海的小朋友能在同一时刻看到日出。( )
②处在地球赤道上的人们总是能在同一时刻看到日出。 ( )
③北京、乌鲁木齐的相对位置是:北京在西面,乌鲁木齐在东面。
( )
④地图上的方向通常是上北、下南、左东、右西。 ( )
⑤在“谁先迎来黎明”的模拟实验中,围成一圈的学生代表地球的公转轨道。 ( )
(3)将正确答案的序号填在括号里。
①太阳东升西落是由( )引起的。
A.地球自转 B.地球公转 C.地球自转和公转
基础达标
②下列城市中,最先迎来黎明的是( )。
A.新疆乌鲁木齐 B.内蒙古呼和浩特 C.浙江杭州
③地球上经度不同的地方存在时间差异的原因是( )。
A.地球在绕太阳公转
B.地球在自转
C.地球表面受热程度不同
④连霍高速公路(G30) 连接江苏连云港和新疆霍尔果斯,全长4395千米,途经6个省。自东向西依次经过江苏新沂市、陕西宝鸡市、新疆石河子市。这三个城市中,最早迎来黎明的是(  )。
A.新沂市 B.宝鸡市 C.石河子市
⑤东边时区和西边时区的时间相比,( )。
A.东边时区的时间比西边时区的时间早
B.西边时区的时间比东边时区的时间早
C.东边时区和西边时区的时间相同
基础达标
综合探究
阅读材料,回答问题。
小明从书上了解到,大多数天体都是东升西落的,但北极星“不动”。为了研究其中的秘密,小明做了模拟实验:他站在教室的中央,然后原地沿逆时针方向(从头顶观察)转动,发现教室里的景物也跟着转动,但头顶上的电灯位置始终不变。
①在这个模拟实验中,小明原地沿逆时针方向转动模拟的是( )。
A.地球自西向东自转
B.地球自西向东公转
C.地球自东向西自转
②在这个模拟实验中,小明看到的教室里的景物转动的方向是( )。
A.自西向东 B.自东向西 C.自上而下
③在这个模拟实验中,小明模拟的是( ),电灯模拟的是( )。
A.地球 B.太阳 C.北极星
④根据实验现象,小明猜测北极星“不动”的原因是( )。
A.北极星是绝对静止的
B.北极星在地球公转时围绕的轴的延长线上
C.北极星在地球自转时围绕的轴的延长线上

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