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西汉与东汉——
统一多民族封建国家的巩固
中外历史纲要 上 第4课
时间坐标
学习目标：
1. 通过了解汉朝削落、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族国家的巩固在中国历史上的意义。
2. 通过了解两汉时期的社会矛盾和农民起义，认识两汉衰亡的原因。
东汉
前202年
9年
25年
220年
刘邦建立西汉
王莽篡汉
建立新朝
刘秀建立东汉
曹丕称帝
汉朝灭亡
西汉
新朝
前141年
武帝即位
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再造大一统
——汉初的统治
巩固大一统
——西汉的强盛
延续大一统
——东汉的兴衰
千秋大一统
——两汉的文化
目录
壹
再造大一统
——汉初的统治
1. 西汉的建立
朝代卡片 创 建 者
朝代
时间
都城
刘邦
“汉并天下”瓦当
西汉
公元前202年
—公元9年
长安
材料一：民失作业，而大饥馑（饿死）。凡米石五千，人相食，死者过半。 ——《汉书·食货志》
材料二：自天子不能具醇驷（chún sì 驷：古代同驾一辆车的四匹马），而将相或乘牛车。
——《汉书·食货志》
西汉建立后，当时的社会处于什么样的境况？
西汉初年社会经济遭到严重破坏，田地荒芜，人口锐减。
2. 休养生息与“文景之治”
汉初社会现状
残破荒凉
人民流离失所
人口锐减
田地荒芜
高祖治国思想
黄老之术
无为而治
高祖治国思想
休养生息
与民休息
黄老无为：“无为而无不为”，既尊重自然规律，又主张发挥人的主观能动性作用，倡导“因时制宜”，是一种“积极无为”的哲学观。
休养生息：在战争或社会大动荡之后，减轻赋税、徭役和刑罚，提倡节俭，减少财政支出，以达到恢复社会经济的政策。其目的是巩固政权和稳定社会局势。
2. 休养生息与“文景之治”
汉景帝刘启
汉文帝刘恒
文帝、景帝在位期间，经济得到明显恢复、社会稳定，史称“文景之治”。
汉文帝、汉景帝的治国成效如何呢？
京师之钱累百巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，腐败不可食。
——《史记·平准书》
周云成康，汉言文景，美矣。
——《汉书·景帝纪》
权力核心
皇帝制度
中央官制
三公九卿
地方行政制度
郡国并行制（继承郡县制，但同时实行分封制）
3. 郡国并行制
汉承秦制，有所损益
法律建设
依《秦律》制《汉律》，并加以删减完善
3. 郡国并行制
汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败
——《汉书·诸侯王表》
思考
汉初为什么实行郡国并行制？
原因：汉承秦制，吸取秦灭亡的教训
因功封王（异姓）
因亲封王（同姓）
汉高祖将异姓诸侯王逐渐剪除，但又“惩亡秦孤立之败”，陆续分封了一批同姓诸侯王。
汉初封国制度有利于稳定政治局势。此外，郡国并行制也有利于又初的经济恢复。
3. 郡国并行制
材料一：吴有豫章郡铜山，鼻则招致天下亡命者盗铸钱，煮海水为盐，以故无赋，国用富饶。 ——《史记·吴王瀵列传》
材料二：淮南王长废先帝法，不听天子诏，居处无度，出入拟于天子，擅为法令…… ——《史记·孝文本纪》
“今削之亦反，不削之亦反。削之，其反亟，祸小；不削，反迟，祸大。” ——晁错《削藩策》
七国之乱
削藩
诸侯王势力强大，威胁中央集权
思考
郡国并行制后期带来了什么问题？
贰
巩固大一统
——西汉的强盛
汉武帝（刘彻）像 (公元前141—前87年在位)
公元前141年，登基
公元前135年，亲政
汉武帝曾言：汉家诸事草创。加四夷侵陵中国，朕不变更制度，后世无法。不出师征伐，天下不安。
——司马光《资治通鉴》
诸侯王除了让嫡长子继承王位外，其余的庶子在原封国内封侯，新封侯国不再受王国管辖，直接由各郡来管理，地位相当于县。
颁布“推恩令”
1. 政治强化
天子……使诸侯得推恩分子弟国邑，故齐分为七，赵分为六，梁分为五，淮南分三……
——《史记·平津侯主父列传》
大国不过十余城，小侯不过十余里。 ——《史记》
诸侯惟得衣食税租，不与政事。至于哀、平之际……势与富室亡异。
——《汉书》
作用：解决了王国问题，加强中央集权，维护国家统一
汉武帝将全国分为13个州部，每州派刺史一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。
作用：促进地方监察，强化地方管理，加强中央集权
1. 政治强化
任用酷吏治理地方，严厉镇压豪强、游侠等社会势力的不法行为。
刺史制度
任用酷吏
张汤
杜周
中外朝
“虽置三公，事归台阁”
——《后汉书》
皇 帝
中 朝
外 朝
尚书令
侍
中
常
侍
丞
相
御史大夫
太
尉
九 卿
决策机构
执行机构
有事上报
作用：加强皇权，削弱相权
1. 政治强化
察举制
常举
（岁举）
非常科
（特举）
孝
廉
科
貌
才
科
贤
良
方
正
科
明
经
科
明
法
科
至
孝
科
童
子
科
察举制
作用：察举制适应了专制主义中央集权的需要，有利于选拔人才。
1. 政治强化
察举制
元狩五年，发行五铢钱；
元鼎四年，取消郡国铸币权，由中央上林三官(均输、钟官、辨铜令)统一铸造，提高铸造技者术，防止盗铸。
桑弘羊
元狩五年，国家垄断盐业、冶铁业，由中央太农令统一管理。
2.经济垄断
五铢钱
改革币制
盐铁官营
2.经济垄断
均输：设均输官，把应由各地输京的物品转运至各地贩卖。
平准：在长安和主要城市设立掌管物价的官吏，利用均输官所出物资，根据市场物价，贵时抛售，贱时收购。
算缗告缗
算缗：向大商人、高利贷者、手工业者征收的的财产税。
告缗：鼓励知情者告发，属实者没收被告发者全部财产，惩罚戌边一岁，奖励告发者没收财产的一半。
均输平准
汉武帝则一改前人法度，推行了一系列的国营垄断经济政策。特别是官营盐铁、垄断货币的铸造权与发行权，推行“均输”和“平准”等与经营相关的新法规，成为汉武帝时期增辟财源的有效途径。
——《制度变革与汉武帝盛世的造就》
思考：汉武帝采取的经济垄断措施有什么作用？
作用：增加政府财政收入，抑制富商大贾，从经济上巩固国家大一统。
《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。……臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使井进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。
——《汉书·董仲舒传》
朕……欲闻大道之要，至论之极。
——《汉书·董仲舒传》
在经济方面，经过汉初几十年的恢复，已积累起足够的财富，具备一定实力。这样，主张“无为”的“黄老之学”，显然已不适应加强中央集权的需要。 ——林剑鸣《秦汉史》
罢黜百家，独尊儒术
3.思想独尊
董仲舒
根据材料，概括董仲舒新儒学的内容？
“天子受命于天，天下受命于天子”， “与天同者大治，与天异者大乱” “国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴告之，不知自省，又出怪异以警惧之，尚不知变，而伤败乃至。” ——董仲舒《春秋繁露》
“君臣、父子、夫妇之义，皆与诸阴阳之道。君为阳，臣为阴，父为阳，子为阴，夫为阳，妻为阴。……王道之三纲，可求于天。”
——董仲舒《春秋繁露》
君权神授、天人感应
“古井田法虽难卒行，宜少近古，限民名田，以澹不足，塞并兼之路……薄赋敛，省徭役，以宽民力。然后可善治也。”
——《汉书·食货志》
“三纲五常”
限田、薄敛、省役：施行“仁政”
董仲舒的新儒学
理论来源：依据《公羊春秋》学说，融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成的新的思想体系。
2. 思想独尊
特点：“外儒内法”
建元五年（前136年），汉武帝以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》为教材，设五经博士，教授弟子设置儒学五经博士，把儒学以外的百家之学排斥出官学
汉武帝元朔五年（前124年）创建太学——国家培养政治管理人才的官立大学
汉武帝下令在全国各郡县设立学校，初步建立了国家管理的地方教育系统
汉代讲经图
3.思想独尊
兴学和选举是培养和选拔人才的措施，而独尊儒术则为培养和选拔人才确定了方向和标准，汉代教育制度，包括与教育制度密切相关的选士制度，正是在独尊儒术政策的指导下建立和发展起来的，又反过来巩固了独尊儒术的局面。
——俞启定《先秦西汉儒家教育》
作用：确立儒学独尊地位，此后儒学成为我国封建社会主流意识形态。
4. 开疆拓土
卫青
匈奴未灭，何以家为？
——霍去病
霍去病
汉武帝任用卫青、霍去病为将，经过三次较大规模战争，夺去了阴山以南和河西走廊的大片区域。
北击匈奴
和亲
和而不亲
政治平衡
由守转攻
开拓进取
汉武帝：
抗击
北击匈奴
汉初：汉弱匈强
作用：拓宽了两汉时期的中国西北边疆版图，奠定了中国古代时期的版图
作用：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。
传出
……
丝绸
开渠凿井
铸铁
漆器
传入
……
葡萄
良马
香料
乐器
歌舞
宝石
商品、技术……
物种、饰品、艺术……
4. 开疆拓土
凿空西域
建元三年汉武帝欲联络西域大月氏夹击匈奴，募人出使大月氏，张骞应募出使。……张骞两次出使西域，促进了中西经济文化的交流，此后中西交通流畅，贸易大盛。
——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》
公元前60年，西汉在乌垒城（今新疆轮台）设置西域都护府，作为管理西域的军政机构。
对东南沿海和西南少数民族地区的治理更加有效
3. 开疆拓土
在河西走廊设立酒泉、武威、张掖、敦煌4郡。
边疆治理
汉武帝执政时期，防止少数民族对中原地区的侵扰，扩大了统治域，巩固统一的多民族国家。汉王朝成为世界上的强国。
西汉疆域最广时，东、南及海，东北至朝鲜半岛北部，西达今巴尔喀什湖、葱岭一带，北到大漠，西南到今云南、广西和越南北部、中部。
叁
延续大一统
——东汉的兴衰
1. 西汉灭亡与王莽改制
外戚干政
官员贪腐
土地兼并
农民流离
豪强坐大
政治
经济
西汉后期，社会动荡不安
企图解决问题的王莽，成为被问题解决的王莽。
——范文澜《中国通史简编》
王莽篡汉
公元9年，外戚王莽
夺取皇位，改国号为
新，西汉灭亡。
王莽改制：王莽针对西汉后期的社会矛盾推行了一系列改革措施，试图挽救社会危机，但措施不切实际，反而使社会矛盾更加激化。
公元23年,绿林军击败王莽军队主力,攻入长安,王莽政权被推翻。
2. 光武中兴
25年，西汉宗室刘秀重建汉朝，定都洛阳，史称东汉，刘秀即汉光武帝。
刘秀
措施 目的（作用）
政治 增强尚书台的作用
严格控制外戚干政 裁并郡县，裁减官吏，节省开支 整顿吏治，惩处贪污腐败 经济 清查全国垦田、户口数量
释放奴婢 文化 重视儒学
加强专制主义中央集权，稳定社会秩序
缓和社会矛盾，推动社会经济重新发展
儒学得到继续发展
刘秀平定割据政权，实现全国统一。推行一系列措施，政治上集权治官，经济上重民生，思想上重儒学，实现“光武中兴”
3. 东汉的灭亡
皇帝长大
外戚专权
皇帝早逝
幼主继位
诛杀外戚
宦官得宠
母后临朝
君权旁落
依靠宦官
夺回君权
宦官专权
政治上：“外戚宦官交替专权”
恶性循环局面
外戚与宦官轮流把持朝政，任用亲信，诛杀异己，导致政治腐朽不堪，正直的官员收到排挤陷害，社会混乱，人民遭殃，外戚、宦官交替专权的恶性循环，动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡。
这种局面出现反映的实质是？
君主专制加强
3. 东汉的灭亡
【党锢之祸】
东汉桓帝、灵帝时，士大夫与宦官发生的党争。党锢之祸共发生两次，均以士大夫失败告终，最终，灵帝在宦官挟持，下令凡“党人”的门生故吏、父子兄弟都免官禁锢。党锢之祸伤及汉朝根本，为黄巾起义和汉朝的最终灭亡埋下伏笔。
材料： 豪人之室，连栋数百，膏田满野，奴婢千群，徒附万计。船车贾贩，周于四方；废居积贮，满于都城。 ——《后汉书》
思考
材料反映了东汉末期什么问题？
土地兼并严重，豪强地主势力发展
阶级矛盾日益尖锐
4. 东汉的灭亡
黄巾起义爆发后，朝廷束手无策，各地豪强纷纷起兵，以镇压起义为名，行争权夺利之实，终于演变为一场军阀大混战，东汉政权名存实亡。
东汉末年张角创立的民间秘密宗教“太平道”在多个地方同时发动起义。起义军头裹黄巾，称“黄巾军”。起义历史9个月，以失败告终。
黄巾起义
肆
千秋大一统
——两汉的文化
1. 史学与文学
《史记》，西汉司马迁著，首创纪传体通史体裁。
《汉书》，东汉班固著是我国第一部纪传体断代史。
汉赋讲究铺陈排比，辞藻华丽。
乐府诗由乐府采集民歌修改而成的诗，多反映社会现实。
东汉民间流行五言诗，语言朴实、生动，传播广泛。
2. 科技成就
《黄帝内经》成书于战国至西汉，奠定了中医理论基础。
《神农本草经》，东汉，是我国第一部药物学专著。
《九章算术》：在中国数学史乃至世界数学史上都占有重要地位。
蔡伦改进造纸术，推动纸成为主要书写材料，大大促进了中国和世界文化的传播和发展。
在几千年的历史演进中，中华民族创造了灿烂的古代文明，形成了关于国家制度和国家治理的丰富思想，包括大道之行、天下为公的大同理想，六合同风、四海一家的大一统传统。
——习近平
“大一统”作为融入中华民族血脉的共同社会理想和政治价值，积淀成中华民族追求团结统一的内生动力，不断推动着各民族交融汇聚为一体。如今，中华民族日益成为认同度更高、凝聚力更强的命运共同体，正以不可阻挡的步伐迈向伟大复兴。
西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
西汉的建立与文景之治
西汉的强盛
东汉的兴衰
两汉的文化
西汉初建
休养生息与“文景之治”
郡国并行制
东汉衰亡
光武中兴
史学与文学
西汉衰亡与王莽改制
思想独尊
开疆拓土
政治强化
经济垄断
科技
两汉的文化
课堂小结
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