资源简介

(共16张PPT)
适应高中，
拒绝掉队！
初踏高中校园的你们，面对着新学校、新班级，面对着新鲜的宿舍生活，新鲜、惊喜、担忧、迷茫等各种情绪充斥着他们的每一天。此时，班主任应该适时引导，在建立新班级以及如何树立愿景方面给予他们建议与帮助。
新学期，迎接新开始!
从初中升入高中，是人生中的一道小坎。只是，这个坎过不好，带来的却可能是影响一生的后果。
【调整心态】
给自己重新定位
莫轻视：高中远比初中难
“很多学生在刚入高中时，还是习惯用初中学习的方式来看待高中，觉得高中挺简单的。一旦发现高中的知识容量、难
度远远超出初中，就
一下子懵了。”
实际上，高中各门学科不但课时紧、内容多而且难度大，数、理、化学科内容提升很多。学生在心里必须明白，
高中是与
初中完全
不同的一
个全新阶
段。
找准位置：别想着吃“老本”
初中随便都能考130～140分，怎么一到高中就考得这么差？
以前在班上都是
成绩最优秀的，现在
怎么都垫底了？
关键要找准自己的位置，不能老拿着自己以前的辉煌作为参照。高一新生要学会给自己重新定位，不要老想着吃“老本”。
融入高中：别太放松自己
高一是高中三年的基础，一旦在知识上出现断层，想再赶上就比较困难。 。
【主动学习】
要你学
我要学
好记性不如烂笔头
记笔记，关键是要记下老师的思维方式，回去后才能模仿思维方式解题。笔记除了记黑板上写的外，更重要的是要记录下老
师对知识的解释部分，
尤其是公式、规律、思
路推导过程的解释。
多和伙伴们探讨
讨论不仅能理清正确解答思路，也能帮助学生明晰错误思路产生的
源头及改进方法。
同时，伙伴间的
探讨更有助于思
路碰撞产生新的
智慧火花。
有问题要主动解决
初中“圈养” 高中“放养”
有问题自己解决，不要习惯性地依赖老师。高中课时紧张、内容又多，知识体系是循序渐进、环环相扣，一旦某一个环节或者知识点出了问题，就直接影响到接下来的知识接收。
建议高一新生要养成主动复习的习惯，发现一个问题就及时解决一个问题，千万不要积压问题。
要点回顾
一、【调整心态】给自己重新定位
1、莫轻视：高中远比初中难
2、找准位置：别想着吃“老本”
3、融入高中：别太放松自己
二、【主动学习】从“要你学”变为“我要学”
1、好记性不如烂笔头
2、多和伙伴们探讨
3、有问题要主动解决

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