【高一数学暑假培优】第01讲 集合的概念(原卷+解析卷)-人教A版2019必修第一册

资源下载
  1. 二一教育资源

【高一数学暑假培优】第01讲 集合的概念(原卷+解析卷)-人教A版2019必修第一册

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第01讲 集合的概念
1.通过实例了解集合的定义,体会元素与集合间的属于关系;
2.能通过自然语言、图形语言、集合语言描述不同的具体问题,感受集合的意义和作用;
一、集合的含义与表示
1、元素:一般地,把研究对象统称为元素,元素常用小写的拉丁字母a,b,c,…表示.
2、集合:把一些元素组成的总体叫做集合(简称为集),集合通常用大写的拉丁字母A,B,C,…表示.
二、元素的三个特性
1、确定性:给定的集合,它的元素必须是确定的.也就是说,给定一个集合,那么任何一个元素在不在这个集合中就确定了.简记为“确定性”.
【注意】如果元素的界限不明确,即不能构成集合。
例如:著名的科学家、比较高的人、好人、很难的题目等
2、互异性:一个给定集合中的元素是互不相同的.也就是说,集合中的元素是不重复出现的.简记为“互异性”.
3、无序性:给定集合中的元素是不分先后,没有顺序的.简记为“无序性”.
三、元素与集合关系的判断及应用
1、属于与不属于概念:
(1)属于:如果a是集合A的元素,就说a属于集合A,记作a∈A.
(2)不属于:如果a不是集合A的元素,就说a不属于集合A,记作a A.
2、常用数集及表示符号
名称 自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集
记法 或
四、集合的两种表示方法
1、列举法:把集合的所有元素一 一列举出来,并用花括号“{ }”括起来表示集合的方法叫做列举法.
【注意】(1)元素与元素之间必须用“,”隔开;(2)集合中的元素必须是明确的.
(3)集合中的元素不能重复;(4)集合中的元素可以是任何事物.
2、描述法:一般地,设A表示一个集合,把集合A中所有具有共同特征P(x)的元素x所组成的集合表示为{x∈A|P(x)},这种表示集合的方法称为描述法.有时也用冒号或分号代替竖线.
考点一:判断元素是否构成集合
例1.下列各组对象不能构成集合的是( )
A.上课迟到的学生 B.2022年高考数学难题
C.所有有理数 D.小于x的正整数
【答案】B
【解析】对于B中难题没有一个确定的标准,对同一题有人觉得难,但有人觉得不难,
故2022年高考数学难题不能构成集合,组成它的元素是不确定的.
其它选项的对象都可以构成集合.故选:B
【变式训练】下列各选项中能构成集合的是( )
A.学生中的跑步能手 B.中国科技创新人才
C.地球周围的行星 D.唐宋散文八大家
【答案】D
【解析】对于A,学生中的跑步能手不具有确定性,所以不能构成集合,所以A错误,
对于B,中国科技创新人才不具有确定性,所以不能构成集合,所以B错误,
对于C,地球周围的行星不具有确定性,所以不能构成集合,所以C错误,
对于D,唐宋散文八大家分别为唐代柳宗元、韩愈和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、
曾巩八位,研究的对象是确定的,可能构成集合,所以D正确,故选:D
考点二:判断元素与集合的关系
例2.给出下列关系:①;②;③;④.其中正确的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【解析】是有理数,是无理数,均为实数,①正确,②错误;
,为自然数及有理数,③④正确.故选:C.
【变式训练】(多选)给出下列关系中正确的有( )
A. B. C. D.
【答案】AD
【解析】因为,,,,所以AD正确.故选:AD.
考点三:集合中元素互异性的应用
例3.设集合,若,则实数m=( )
A.0 B. C.0或 D.0或1
【答案】C
【解析】设集合,若,
,或,
当时,,此时;
当时,,此时;
所以或.故选:C
【变式训练】若,则实数a的取值集合为______.
【答案】
【解析】因为,故或或,
当时,,与元素的互异性矛盾,舍;
当时,,符合;
当时,或,根据元素的互异性,符合,
故a的取值集合为.
故答案为:
考点四:用列举法表示集合
例4.方程组的解集是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】由方程组,解得:,集合应是点集,正确的形式是.故选:D
【变式训练】集合用列举法表示为________.
【答案】
【解析】因为,,所以的取值可能为1,2,3,6,所以,
故答案为:.
考点五:用描述法表示集合
例5.(多选)集合用描述法可以表示为( )
A. B.
C. D.
【答案】BCD
【解析】是无限集,A错误;
,B正确;
,C正确;
,D正确.故选:BCD.
【变式训练】所有正奇数组成的集合用描述当表示为_________.
【答案】
【解析】因为正奇数除以,余数为,
所以所有正奇数组成的集合用描述当表示为,
故答案为:
1.下列四组对象能构成集合的是( )
A.高一年级跑步很快的同学 B.晓天中学足球队的同学
C.晓天镇的大河 D.著名的数学家
【答案】B
【解析】集合元素具有确定性,
高一年级跑步很快的同学、晓天镇的大河、著名的数学家,这三组对象不确定,不能构成集合.
“晓天中学足球队的同学”满足集合元素的:确定性、互异性、无序性,
所以“晓天中学足球队的同学”能够构成集合.故选:B
2.已知集合,那么( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】由题意知集合,
故,故A正确,D错误,,故B错误,,故C错误,故选:A
3.(多选)已知集合,则下列属于集合A的元素有( )
A. B.3 C.4 D.6
【答案】CD
【解析】依题意,是的约数,而的约数有,
即,则,
因为,因此
所以CD正确,AB错误.故选:CD
4.(多选)下列说法中,正确的是( )
A.的近似值的全体构成集合 B.自然数集中最小的元素是0
C.在数集中,若,则 D.一个集合中可以有两个相同的元素
【答案】BC
【解析】对于A,的近似值的全体,元素不具有确定性,不能构成一个集合,故A错误;
对于B,由自然数的定义可得B正确;
对于C,若,则,故C正确;
对于D,由集合的互异性可知,一个集合中不可以有两个相同的元素,故D错误.故选:BC
5.(多选)以下命题中正确的是( )
A.所有正数组成的集合可表示为
B.大于2020小于2023的整数组成的集合为
C.全部三角形组成的集合可以写成{全部三角形}
D.中的元素比中的元素只多一个元素0,它们都是无限集
【答案】AD
【解析】正数均大于0,故所有正数的集合应表示为,故A正确;
大于2020小于2023的整数组成的集合应表示为
或,故B不正确;
全部三角形组成的集合应表示为{三角形}或{是三角形},故C不正确;
为自然数集,为正整数集,故中的元素比中的元素只多一个元素0,
它们都是无限集,故D正确.故选:AD.
6.下列各种对象的全体可以构成集合的是______.(填写序号)
①高一(1)班优秀的学生; ②高一年级身高超过1.60m的男生;
③高一(2)班个子较高的女生; ④数学课本中的难题.
【答案】②
【解析】①中“优秀”,③中“个子较高”,④中“难题”不满足构成集合元素的确定性,
而②满足集合元素的性质,故②正确,
故答案为:②.
7.已知集合,,则集合中的元素个数为________.
【答案】
【解析】由题意得:,
中元素个数为.
故答案为:.
8.已知,则实数_______.
【答案】
【解析】若,则,不符合集合元素的互异性,排除;
若,则,可得或(舍),
所以,此时.
故答案为:
9.表示下列集合:
(1)请用列举法表示方程的解集;
(2)请用描述法表示平面直角坐标系内所有第一、三象限内的点组成的集合;
(3)请用描述法表示被5除余3的正整数组成的集合;
(4)请用描述法表示二次函数的图象上所有点的纵坐标组成的集合.
【答案】(1);(2);(3),;(4)
【解析】(1)方程的解集为.
(2)用描述法表示平面直角坐标系内所有第一、三象限内的点组成的集合为.
(3)用描述法表示被5除余3的正整数组成的集合为,
(4)用描述法表示二次函数的图象上所有点的纵坐标组成的集合
为.
10.已知集合.
(1)若A中只有一个元素,求的值;
(2)若A中至少有一个元素,求的取值范围.
【答案】(1)或;(2)
【解析】(1)由题意,当时,,得,
集合A只有一个元素,满足条件;当时,
为一元二次方程,,得,
集合A只有一个元素
A中只有一个元素时或.
(2)由A中至少有一个元素包含两种情况,一个元素和两个元素,
A中有两个元素时,并且,得且,
再结合A中一个元素的情况,的取值范围为.
1.①联合国安全理事会常任理事国;②充分接近的所有实数;③方程的实数解;④中国著名的高等院校.以上对象能构成集合的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③④
【答案】B
【解析】对①,联合国安全理事会常任理事国包括中国、法国、美国、俄罗斯、英国,能构成集合.
对②,充分接近的所有实数,不满足集合的确定性,不能构成集合,
对③,方程,,方程无实根,集合为空集,
对④,中国著名的高等院校,不满足集合的确定性,不能构成集合,故选:B
2.下列元素与集合的关系中,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】N表示自然数集,-1不是自然数,故A错;
表示正整数集,0不是正整数,故B正确;
Q表示有理数集,不是有理数,故C错;
R表示实数集,是实数,故D错.故选:B.
3.已知集合 ,,则( )
A.-1 B.-3或-1 C.3 D.-3
【答案】D
【解析】由题意, 或 ,
由①得, ,或 ,由② ;
当 时, ,不符合集合描述规则,舍去,
;故选:D.
4.下列说法:①集合用列举法可表示为{-1,0,1};②实数集可以表示为{x|x为所有实数}或;③一次函数y=x+2和y=-2x+8的图像象交点组的集合为{x=2,y=4},正确的个数为()
A.3 B.2 C.1 D.0
【答案】D
【解析】由,得,解得x=0或x=1或x=-1,
又因为,故集合{x∈N|x3=x}用列举法可表示为{0,1},故①不正确.
集合表示中的“{}”已包含“所有”“全体”等含义,
而“”表示所有的实数组成的集合,故实数集正确表示应为{x|x为实数}或,故②不正确.
联立,解得,∴一次函数与y=-2x+8的图像交点为(2,4),
∴所求集合为且,故③不正确.故选:D.
5.(多选)下列说法中,正确的是( )
A.若,则 B.中最小的元素是0
C.的近似值的全体构成一个集合 D.一个集合中不可以有两个相同的元素
【答案】AD
【解析】若,则-a也是整数,即,故A正确;
因为实数集中没有最小的元素,所以B错误;
因为“的近似值”不具有确定性,所以不能构成集合,故C错误;
同一集合中的元素是互不相同的,故D正确.故选:AD.
6.由下列对象组成的集体属于集合的是_____(填序号).
①不超过的所有正整数;②高一(6)班中成绩优秀的同学;③中央一套播出的好看的电视剧;④平方后不等于自身的数.
【答案】①④
【解析】①④中的对象是确定的,可以组成集合,②③中的对象是不确定的,不能组成集合.
故答案为:①④
7.已知集合中含有两个元素和.
(1)若是集合中的元素,试求实数的值;
(2)能否为集合中的元素?若能,试求出该集合中的所有元素;若不能,请说明理由.
【答案】(1)1或;(2)不能,理由见解析
【解析】(1)因为是集合中的元素,
所以或.
若,则,
此时集合含有两个元素,,符合要求;
若,则,
此时集合中含有两个元素,,符合要求.
综上所述,满足题意的实数的值为或.
(2)不能.理由如下:
若为集合中的元素,则或.
当时,解得,此时,显然不满足集合中元素的互异性;
当时,解得,此时显然不满足集合中元素的互异性.
综上,不能为集合中的元素.
8.用另一种方法表示下列集合:
(1);
(2);
(3)已知,,写出集合P;
(4)集合,,写出集合B.
【答案】(1)且;(2)
(3);(4)
【解析】(1)因为均为奇数,所以利用描述法表示为且.
(2)因为均平方形式,所以利用描述法表示为.
(3)因为,,
所以利用列举法表示出.
(4)因为集合,,所以.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
第01讲 集合的概念
1.通过实例了解集合的定义,体会元素与集合间的属于关系;
2.能通过自然语言、图形语言、集合语言描述不同的具体问题,感受集合的意义和作用;
一、集合的含义与表示
1、元素:一般地,把研究对象统称为元素,元素常用小写的拉丁字母a,b,c,…表示.
2、集合:把一些元素组成的总体叫做集合(简称为集),集合通常用大写的拉丁字母A,B,C,…表示.
二、元素的三个特性
1、确定性:给定的集合,它的元素必须是确定的.也就是说,给定一个集合,那么任何一个元素在不在这个集合中就确定了.简记为“确定性”.
【注意】如果元素的界限不明确,即不能构成集合。
例如:著名的科学家、比较高的人、好人、很难的题目等
2、互异性:一个给定集合中的元素是互不相同的.也就是说,集合中的元素是不重复出现的.简记为“互异性”.
3、无序性:给定集合中的元素是不分先后,没有顺序的.简记为“无序性”.
三、元素与集合关系的判断及应用
1、属于与不属于概念:
(1)属于:如果a是集合A的元素,就说a属于集合A,记作a∈A.
(2)不属于:如果a不是集合A的元素,就说a不属于集合A,记作a A.
2、常用数集及表示符号
名称 自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集
记法 或
四、集合的两种表示方法
1、列举法:把集合的所有元素一 一列举出来,并用花括号“{ }”括起来表示集合的方法叫做列举法.
【注意】(1)元素与元素之间必须用“,”隔开;(2)集合中的元素必须是明确的.
(3)集合中的元素不能重复;(4)集合中的元素可以是任何事物.
2、描述法:一般地,设A表示一个集合,把集合A中所有具有共同特征P(x)的元素x所组成的集合表示为{x∈A|P(x)},这种表示集合的方法称为描述法.有时也用冒号或分号代替竖线.
考点一:判断元素是否构成集合
例1.下列各组对象不能构成集合的是( )
A.上课迟到的学生 B.2022年高考数学难题
C.所有有理数 D.小于x的正整数
【变式训练】下列各选项中能构成集合的是( )
A.学生中的跑步能手 B.中国科技创新人才
C.地球周围的行星 D.唐宋散文八大家
考点二:判断元素与集合的关系
例2.给出下列关系:①;②;③;④.其中正确的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【变式训练】(多选)给出下列关系中正确的有( )
A. B. C. D.
考点三:集合中元素互异性的应用
例3.设集合,若,则实数m=( )
A.0 B. C.0或 D.0或1
【变式训练】若,则实数a的取值集合为______.
考点四:用列举法表示集合
例4.方程组的解集是( )
A. B. C. D.
【变式训练】集合用列举法表示为________.
考点五:用描述法表示集合
例5.(多选)集合用描述法可以表示为( )
A. B.
C. D.
【变式训练】所有正奇数组成的集合用描述当表示为_________.
1.下列四组对象能构成集合的是( )
A.高一年级跑步很快的同学 B.晓天中学足球队的同学
C.晓天镇的大河 D.著名的数学家
2.已知集合,那么( )
A. B. C. D.
3.(多选)已知集合,则下列属于集合A的元素有( )
A. B.3 C.4 D.6
4.(多选)下列说法中,正确的是( )
A.的近似值的全体构成集合 B.自然数集中最小的元素是0
C.在数集中,若,则 D.一个集合中可以有两个相同的元素
5.(多选)以下命题中正确的是( )
A.所有正数组成的集合可表示为
B.大于2020小于2023的整数组成的集合为
C.全部三角形组成的集合可以写成{全部三角形}
D.中的元素比中的元素只多一个元素0,它们都是无限集
6.下列各种对象的全体可以构成集合的是______.(填写序号)
①高一(1)班优秀的学生; ②高一年级身高超过1.60m的男生;
③高一(2)班个子较高的女生; ④数学课本中的难题.
7.已知集合,,则集合中的元素个数为________.
8.已知,则实数_______.
9.表示下列集合:
(1)请用列举法表示方程的解集;
(2)请用描述法表示平面直角坐标系内所有第一、三象限内的点组成的集合;
(3)请用描述法表示被5除余3的正整数组成的集合;
(4)请用描述法表示二次函数的图象上所有点的纵坐标组成的集合.
10.已知集合.
(1)若A中只有一个元素,求的值;
(2)若A中至少有一个元素,求的取值范围.
1.①联合国安全理事会常任理事国;②充分接近的所有实数;③方程的实数解;④中国著名的高等院校.以上对象能构成集合的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③④
2.下列元素与集合的关系中,正确的是( )
A. B. C. D.
3.已知集合 ,,则( )
A.-1 B.-3或-1 C.3 D.-3
4.下列说法:①集合用列举法可表示为{-1,0,1};②实数集可以表示为{x|x为所有实数}或;③一次函数y=x+2和y=-2x+8的图像象交点组的集合为{x=2,y=4},正确的个数为( )
A.3 B.2 C.1 D.0
5.(多选)下列说法中,正确的是( )
A.若,则 B.中最小的元素是0
C.的近似值的全体构成一个集合 D.一个集合中不可以有两个相同的元素
6.由下列对象组成的集体属于集合的是_____(填序号).
①不超过的所有正整数;②高一(6)班中成绩优秀的同学;③中央一套播出的好看的电视剧;④平方后不等于自身的数.
7.已知集合中含有两个元素和.
(1)若是集合中的元素,试求实数的值;
(2)能否为集合中的元素?若能,试求出该集合中的所有元素;若不能,请说明理由.
8.用另一种方法表示下列集合:
(1);
(2);
(3)已知,,写出集合P;
(4)集合,,写出集合B.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源列表