资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第13讲 指数及其运算1.理解有理数指数幂的含义,了解实数指数幂的意义并掌握幂的运算;2.能准确把握根式的运算性质及分数指数幂与根式的互化,熟练应用幂的运算性质进行幂的运算。一、n次方根的定义1、定义:一般地,如果,那么x叫做a的n次方根,其中,且2、个数:(1)当n是奇数时,,的值仅有一个,记为;(2)当n是偶数,①时,的有两个值,且互为相反数,记为;②时,不存在二、根式1、定义:式子叫做根式,这里n叫做根指数,a叫做被开方数.2、性质:(,且)a;三、分数指数幂的意义1、分数指数幂的意义(1)正分数指数幂:规定:(2)负分数指数幂:规定:(3)性质:0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义2、分数指数幂的注意事项:(1)分数指数幂是指数概念的又一推广,分数指数幂不可理解为个相乘,它是根式的一种新的写法.在这样的规定下,根式与分数指数幂是表示相同意义的量,只是形式不同而已.(2)把根式化成分数指数幂的形式时,不要轻易对进行约分.(3)在保证相应的根式有意义的前提下,负数也存在分数指数幂,如有意义,但就没有意义.四、无理数指数幂一般地,无理数指数幂(,为无理数)是一个确定的实数.有理数指数幂的运算性质同样适用于无理数指数幂.【注意】(1)对于无理数指数幂,我们只需要了解两点:①它是一个确定的实数;②它是有理数指数幂无限逼近的结果.(2)定义了无理数指数幂之后,幂的指数就由原来的有理数范围扩充到了实数范围.五、实数指数幂的运算性质①.②.③.六、条件求值问题的解题思路1、将条件中的式子用待求式表示出来,进而代入化简得出结论;2、当直接代入不易时,可以从总体上把握已知式和所求式的特点,从而巧妙求解,一般先利用平方差、立方和(差)以及完全平方公式对其进行化简,再用整体代入法来求值;3、适当应用换元法,能使公式的使用更加清晰,过程更简洁。考点一:根式的概念辨析例1.是实数,则下列式子中可能没有意义的是( )A. B. C. D.【变式训练】有下列四个命题:①正数的偶次方根是一个正数;②正数的奇次方根是一个正数;③负数的偶次方根是一个负数;④负数的奇次方根是一个负数.其中正确的个数是( )A.0 B.1 C.2 D.3考点二:利用根式的性质化简求值例2.(多选)下列各式正确的是( )A. B. C. D.【变式训练】化简与求值.(1); (2) (3); (4)+.考点三:多重根式的化简例3.化简( )A. B. C.2 D.【变式训练】化简________.考点四:根式与分数指数幂的互化例4.化简( )A. B. C. D.【变式训练】(多选)下列根式、分数指数幂的互化中,不正确的是( )A.-= B.=- C.= D.=考点五:利用指数幂的性质化简例5.的值为( )A. B. C. D.【变式训练】计算下列各式.(1);(2).考点六:条件求值问题例6.已知,则的值是( )A.15 B.12 C.16 D.25【变式训练】已知,则的值为________.1.二次根式成立的条件是( )A. B. C. D.是任意实数2.将表示成分数指数幂,其结果是( )A. B. C. D.3.下列关系式中,根式与分数指数幂互化正确的是( )A. B.C. D.4.式子的计算结果为( )A. B. C. D.5.计算的结果为( )A. B.1 C.2 D.6.(多选)已知,则等于( )A. B. C.1 D.7.(多选)已知,则下列选项中正确的有( )A. B.C. D.8.化简的结果是______.9.当时,化简______.10.若代数式有意义,则__________.11.计算:(1);(2).12.(1)求值:;(2)已知,化简:.1.,下列各式一定有意义的是( )A. B. C. D.2.可化为( )A. B. C. D.3.( )A. B.C. D.当为奇数时,;当为偶数时,4.设a>0,将表示成分数指数幂的形式,其结果是( )A. B. C. D.5.下列各式中成立的是( )A. B.C. D.6.(多选)下列说法中错误的是( )A.根式都可以用分数指数幂来表示B.分数指数幂不表示相同式子的乘积,而是根式的一种新的写法C.无理数指数幂有的不是实数D.有理数指数幂的运算性质不适用于无理数指数幂7.(多选)下列各式既符合分数指数幂的定义,值又相等的是( )A.和 B.和 C.和 D.和8.____________.9.(1)_________;_________.(2)_________;_________.10.化简求值:(1);(2)(,).11.化简:(1);(2).12.(1)已知,化简.(2)设,,,求的值.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台第13讲 指数及其运算1.理解有理数指数幂的含义,了解实数指数幂的意义并掌握幂的运算;2.能准确把握根式的运算性质及分数指数幂与根式的互化,熟练应用幂的运算性质进行幂的运算。一、n次方根的定义1、定义:一般地,如果,那么x叫做a的n次方根,其中,且2、个数:(1)当n是奇数时,,的值仅有一个,记为;(2)当n是偶数,①时,的有两个值,且互为相反数,记为;②时,不存在二、根式1、定义:式子叫做根式,这里n叫做根指数,a叫做被开方数.2、性质:(,且)a;三、分数指数幂的意义1、分数指数幂的意义(1)正分数指数幂:规定:(2)负分数指数幂:规定:(3)性质:0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义2、分数指数幂的注意事项:(1)分数指数幂是指数概念的又一推广,分数指数幂不可理解为个相乘,它是根式的一种新的写法.在这样的规定下,根式与分数指数幂是表示相同意义的量,只是形式不同而已.(2)把根式化成分数指数幂的形式时,不要轻易对进行约分.(3)在保证相应的根式有意义的前提下,负数也存在分数指数幂,如有意义,但就没有意义.四、无理数指数幂一般地,无理数指数幂(,为无理数)是一个确定的实数.有理数指数幂的运算性质同样适用于无理数指数幂.【注意】(1)对于无理数指数幂,我们只需要了解两点:①它是一个确定的实数;②它是有理数指数幂无限逼近的结果.(2)定义了无理数指数幂之后,幂的指数就由原来的有理数范围扩充到了实数范围.五、实数指数幂的运算性质①.②.③.六、条件求值问题的解题思路1、将条件中的式子用待求式表示出来,进而代入化简得出结论;2、当直接代入不易时,可以从总体上把握已知式和所求式的特点,从而巧妙求解,一般先利用平方差、立方和(差)以及完全平方公式对其进行化简,再用整体代入法来求值;3、适当应用换元法,能使公式的使用更加清晰,过程更简洁。考点一:根式的概念辨析例1.是实数,则下列式子中可能没有意义的是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】当时,的偶次方根无意义.故选:D【变式训练】有下列四个命题:①正数的偶次方根是一个正数;②正数的奇次方根是一个正数;③负数的偶次方根是一个负数;④负数的奇次方根是一个负数.其中正确的个数是( )A.0 B.1 C.2 D.3【答案】C【解析】正数的偶次方根有两个且一正一负,负数的偶次方根不存在;正数的奇次方根为一个正数,负数的奇次方根为一个负数;①③错误,②④正确.故选:C考点二:利用根式的性质化简求值例2.(多选)下列各式正确的是( )A. B. C. D.【答案】BD【解析】当n为偶数时,故A,C选项中的式子不正确;当n为奇数时,则,故B,D选项中的式子正确.故选:BD.【变式训练】化简与求值.(1); (2) (3); (4)+.【答案】(1);(2)3;(3)π-3;(4)【解析】(1));(2);(3);(4)原式=,当时,原式;当时,原式.所以原式=考点三:多重根式的化简例3.化简( )A. B. C.2 D.【答案】D【解析】,故选:D.【变式训练】化简________.【答案】6【解析】.故答案为:.考点四:根式与分数指数幂的互化例4.化简( )A. B. C. D.【答案】C【解析】由.故选:C【变式训练】(多选)下列根式、分数指数幂的互化中,不正确的是( )A.-= B.=- C.= D.=【答案】ABCD【解析】A中,(),故A错误;B中,,故B错误;C中,(),故C错误;、D中,,故D错误.故选:ABCD.考点五:利用指数幂的性质化简例5.的值为( )A. B. C. D.【答案】D【解析】原式=.故选:D.【变式训练】计算下列各式.(1);(2).【答案】(1);(2).【解析】(1)原式.(2)原式.考点六:条件求值问题例6.已知,则的值是( )A.15 B.12 C.16 D.25【答案】A【解析】因为,所以,又由立方差公式,,故选:A.【变式训练】已知,则的值为________.【答案】23【解析】因为,所以,即,所以.故答案为:1.二次根式成立的条件是( )A. B. C. D.是任意实数【答案】C【解析】因为,所以.故选:C.2.将表示成分数指数幂,其结果是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】.故选:C.3.下列关系式中,根式与分数指数幂互化正确的是( )A. B.C. D.【答案】D【解析】对于A,由有意义可知,而当时,无意义,故A错误;对于B,当时,,而无意义,故B错误;对于C,,故C错误.对于D,.故D正确.故选:D.4.式子的计算结果为( )A. B. C. D.【答案】D【解析】.故选:D.5.计算的结果为( )A. B.1 C.2 D.【答案】A【解析】,故选:A6.(多选)已知,则等于( )A. B. C.1 D.【答案】AB【解析】令故选:AB7.(多选)已知,则下列选项中正确的有( )A. B.C. D.【答案】ABD【解析】两边平方得:,所以,A正确;,因为的大小不确定,所以,B正确;,因为,所以,C错误;由立方和公式可得:,D正确.故选:ABD8.化简的结果是______.【答案】【解析】.故答案为:.9.当时,化简______.【答案】【解析】因为,则.故答案为:.10.若代数式有意义,则__________.【答案】8【解析】因为代数式有意义,所以且,故,所以,故答案为:8.11.计算:(1);(2).【答案】(1);(2)【解析】(1)原式.(2)原式.12.(1)求值:;(2)已知,化简:.【答案】(1);(2)【解析】(1);(2)1.,下列各式一定有意义的是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】对于A,当时,无意义,A不是;对于B,当时,无意义,B不是;对于C,对任意实数都有意义,C是;对于D,当时,无意义,D不是.故选:C2.可化为( )A. B. C. D.【答案】A【解析】.故选:A3.( )A. B.C. D.当为奇数时,;当为偶数时,【答案】D【解析】当为奇数时,;当为偶数时,.故选:D4.设a>0,将表示成分数指数幂的形式,其结果是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】.故选:C5.下列各式中成立的是( )A. B.C. D.【答案】D【解析】对于A选项,,A选项错误;对于B选项,,B选项错误;对于C选项,,C选项错误;对于D选项,,D选项正确.故选:D.6.(多选)下列说法中错误的是( )A.根式都可以用分数指数幂来表示B.分数指数幂不表示相同式子的乘积,而是根式的一种新的写法C.无理数指数幂有的不是实数D.有理数指数幂的运算性质不适用于无理数指数幂【答案】CD【解析】A. 由 ,知根式都可以用分数指数幂来表示,故正确;B. 由,知分数指数幂不表示相同式子的乘积,而是根式的一种新的写法,故正确;C. 实数包括无理数和有理数,所以无理指数幂是实数,故错误;D.由指数幂的运算法则知:有理数指数幂的运算性质适用于无理数指数幂,故错误;故选:CD7.(多选)下列各式既符合分数指数幂的定义,值又相等的是( )A.和 B.和 C.和 D.和【答案】AC【解析】A:,故A正确;B:0的负指数幂没有意义,故B错误;C:,,故C正确;D:和的值不相等.故D错误.故选:AC.8.____________.【答案】【解析】故答案为:9.(1)_________;_________.(2)_________;_________.【答案】 6【解析】(1);.(2);.故答案为:;6;;10.化简求值:(1);(2)(,).【答案】(1);(2)【解析】(1).(2)11.化简:(1);(2).【答案】(1)4;(2).【解析】(1).(2)原式12.(1)已知,化简.(2)设,,,求的值.【答案】(1);(2)8【解析】(1)由,得,∴.(2)令,,则,,,.∴.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第13讲 指数及其运算(原卷版).doc 第13讲 指数及其运算(解析版).doc