【高一数学暑假培优】第21讲 弧度制(原卷+解析卷)-人教A版2019必修第一册

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【高一数学暑假培优】第21讲 弧度制(原卷+解析卷)-人教A版2019必修第一册

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第21讲 弧度制
1.了解弧度制的概念,体会引入弧度制的必要性;
2.能进行弧度与角度的互化,熟悉特殊角的弧度制;
3.掌握弧度制中扇形的弧长和面积公式,会应用公式解决简单的问题。
一、弧度制
1、角度制:规定周角的为1度的角,这种用度作为单位来度量角的单位制叫做角度制.
2、弧度制的定义:把长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度的角,用符号rad表示,读作弧度,这种用弧度作为单位来度量角的单位制叫做弧度制.
3、弧度制与角度制的区别与联系
区别 (1)单位不同,弧度制以“弧度”为度量单位,角度制以“度”为度量单位; (2)定义不同.
联系 不管以“弧度”还是以“度”为单位的角的大小都是一个与圆的半径大小无关的定值.
二、角度制与弧度制之间的互化
1、角度制与弧度制的换算
角度化弧度 弧度化角度
360°=2π rad 2π rad=360°
180°=π rad π rad=180°
1°= rad≈0.017 45 rad 1 rad=°≈57.30°
度数×=弧度数 弧度数×°=度数
2、一些特殊角的度数与弧度数的对应表
度 0° 30° 45° 60° 90° 120° 135° 150° 180° 270° 360°
弧度 0
3、角的集合与实数集R的关系
角的概念推广后,在弧度制下,角的集合与实数集R之间建立起一一对应的关系,
如图,每个角都是唯一的实数(等于这个角的弧度数)与它对应;
反之,每一个实数也都有唯一的一个角(即弧度数等于这个实数的交)与之对应。
四、弧长与扇形面积公式
设扇形的半径为,弧长为,或°为其圆心角,则弧长公式与扇形面积公式如下:
类别/度量单位 角度制 弧度制
扇形的弧长
扇形的面积
考点一:角度制与弧度制的概念辨析
例1.下列说法中,正确的是( )
A.1弧度角的大小与圆的半径无关
B.大圆中1弧度角比小圆中1弧度角大
C.圆心角为1弧度的扇形的弧长都相等
D.用弧度来表示的角都是正角
【变式训练】(多选)下列各说法中,正确的是( )
A.“度”与“弧度”是度量角的两种不同的度量单位
B.1弧度的角是长度等于半径长的弧所对的圆心角
C.根据弧度的定义,一定等于弧度
D.无论用角度制还是用弧度制度量角,它们均与圆的半径长短有关
考点二:角度制化为弧度制
例2.( )
A. B. C. D.
【变式训练】的弧度数为( )
A. B. C. D.
考点三:弧度制化为角度制
例3.若角,则角θ对应的角度数是( )
A.30° B.45° C.60° D.90°
【变式训练】把弧度化成角度:______
考点四:扇形的弧长计算
例4.已知扇形的弧长为2cm,半径为2cm,则该扇形的圆心角______
【变式训练】荡秋千是中华大地上很多民族共有的游艺竞技项目.据现有文献记载,它源自先秦.位于广东清远的天子山悬崖秋千建在高198米的悬崖边上,该秋千的缆索长8米,荡起来最大摆角为120°,则该秋千最大摆角所对的弧长为( )
A.米 B.米 C.13.6米 D.198米
考点五:扇形的面积计算
例5.已知半径为4的扇形面积为,则扇形的圆心角为( )
A. B. C. D.
【变式训练】工艺扇面是中国书画的一种常见表现形式.某班级想用布料制作一面如图所示的扇面,已知扇面展开的中心角为,外圆半径为40cm,内圆半径为20cm,那么制作这样一面扇面至少需要用布料为__________cm2

考点六:扇形中的最值问题
例6.已知一扇形的圆心角为,半径为R,弧长为l.
(1)若,,求扇形的弧长l;
(2)若扇形面积为16,求扇形周长的最小值,及此时扇形的圆心角.
【变式训练】已知扇形的圆心角为,所在圆的半径为r.
(1)若,求扇形的弧长.
(2)若扇形的周长为24,当为多少弧度时,该扇形面积最大?求出最大面积.
1.下列命题中,正确的是( )
A.1弧度是1度的圆心角所对的弧 B.1弧度是长度为半径长的弧
C.1弧度是1度的弧与1度的角之和 D.1弧度是长度等于半径长的弧所对的圆心角
2.用弧度制表示为( )
A. B. C. D.
3.某钟表里分针按正常方式走了2小时 20 分, 则对应时针转过的弧度数为( )
A. B. C. D.
4.若,,则终边所在象限为( )
A.第一象限 B.第一、三象限 C.第二象限 D.第二、四象限
5.圆的一条弦的长等于半径,则这条弦所对的圆周角的弧度数为( )
A.1 B. C.或 D.或
6.我国北宋时期科技史上的杰作《梦溪笔淡》收录了计算扇形弧长的近似计算公式:,公式中“弦”是指扇形中圆弧所对弦的长,“矢”是指圆弧所在圆的半径与圆心到弦的距离之差,“径”是指扇形所在圆的直径.如图,已知扇形的面积为,扇形所在圆O的半径为2,利用上述公式,计算该扇形弧长的近似值为( )

A. B. C. D.
7.已知扇形的周长为20,则该扇形的面积S的最大值为( )
A.10 B.15 C.20 D.25
8.(多选)下列转化结果正确的是是( )
A.化成弧度是 B.化成角度是
C.化成弧度是 D.化成角度是
9.(多选)下列转化结果正确的是( )
A.60°化成弧度是 B.化成度是-600°
C.-150°化成弧度是 D.化成度是15°
10.(多选)已知某扇形的周长为44,圆心角为2,则( )
A.该扇形的半径为11 B.该扇形的半径为22
C.该扇形的面积为100 D.该扇形的面积为121
11.桃湖公园有一扇形花园,扇形的圆心角为,半径为,现要在该花园的周围围一圈护栏,则护栏的总长度为(结果保留)________.
12.已知
(1)将写成的形式,并指出它是第几象限角
(2)求与终边相同的角,满足.
1.将分针拨快10分钟,则分针转过的弧度是( )
A. B. C. D.
2.已知扇形的周长为6cm,半径是2cm,则扇形的圆心角的弧度数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
3.下列各对角中终边相同的是( )
A.和 B.和 C.和 D.和
4.下列结论错误的是( )
A.-150°化成弧度是 B.化成度是-600°
C.化成弧度是 D.化成度是15°
5.两个圆心角相同的扇形的面积之比为1:2,则这两个扇形周长的比为( )
A.1:2 B.1:4 C. D.1:8
6.下面关于弧度的说法,错误的是( )
A.弧长与半径的比值是圆心角的弧度数
B.一个角的角度数为,弧度数为,则.
C.长度等于半径的倍的弦所对的圆心角的弧度数为
D.航海罗盘半径为,将圆周32等分,每一份的弧长为.
7.玉雕壁画是采用传统的手工雕刻工艺,加工生产成的玉雕工艺画.某扇形玉雕壁画尺寸(单位:cm)如图所示,则该玉雕壁画的扇面面积约为( )
A. B. C. D.
8.下列命题中,正确的是( )
A.1弧度的角就是长为半径的弦所对的圆心角
B.用角度制和弧度制度量角,都与圆的半径有关
C.若是第一象限的角,则是第四象限的角
D.若是第一象限的角,则也是第一象限的角
9.如图,扇形AOB的圆心角为120°,半径,则图中阴影部分的面积为( ).
A. B. C. D.
10.已知扇形的圆心角是,半径是,弧长为.
(1)若,求扇形的面积;
(2)若扇形的周长为,求扇形面积的最大值,并求此时扇形圆心角的弧度数.
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第21讲 弧度制
1.了解弧度制的概念,体会引入弧度制的必要性;
2.能进行弧度与角度的互化,熟悉特殊角的弧度制;
3.掌握弧度制中扇形的弧长和面积公式,会应用公式解决简单的问题。
一、弧度制
1、角度制:规定周角的为1度的角,这种用度作为单位来度量角的单位制叫做角度制.
2、弧度制的定义:把长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度的角,用符号rad表示,读作弧度,这种用弧度作为单位来度量角的单位制叫做弧度制.
3、弧度制与角度制的区别与联系
区别 (1)单位不同,弧度制以“弧度”为度量单位,角度制以“度”为度量单位; (2)定义不同.
联系 不管以“弧度”还是以“度”为单位的角的大小都是一个与圆的半径大小无关的定值.
二、角度制与弧度制之间的互化
1、角度制与弧度制的换算
角度化弧度 弧度化角度
360°=2π rad 2π rad=360°
180°=π rad π rad=180°
1°= rad≈0.017 45 rad 1 rad=°≈57.30°
度数×=弧度数 弧度数×°=度数
2、一些特殊角的度数与弧度数的对应表
度 0° 30° 45° 60° 90° 120° 135° 150° 180° 270° 360°
弧度 0
3、角的集合与实数集R的关系
角的概念推广后,在弧度制下,角的集合与实数集R之间建立起一一对应的关系,
如图,每个角都是唯一的实数(等于这个角的弧度数)与它对应;
反之,每一个实数也都有唯一的一个角(即弧度数等于这个实数的交)与之对应。
四、弧长与扇形面积公式
设扇形的半径为,弧长为,或°为其圆心角,则弧长公式与扇形面积公式如下:
类别/度量单位 角度制 弧度制
扇形的弧长
扇形的面积
考点一:角度制与弧度制的概念辨析
例1.下列说法中,正确的是( )
A.1弧度角的大小与圆的半径无关
B.大圆中1弧度角比小圆中1弧度角大
C.圆心角为1弧度的扇形的弧长都相等
D.用弧度来表示的角都是正角
【答案】A
【解析】A:由弧度的定义得,弧度的大小与圆的半径无关,它由比值唯一确定,故A正确;
B:大圆中1弧度角与小圆中1弧度角的大小相等,故B错误;
C:圆心角为1弧度的扇形的弧长为,
与半径有关,半径不相等,则扇形的弧长不相等,故C错误;
D:正角的弧度数是一个正数,负角的弧度数是一个负数,零角的弧度数是0,故D错误.
故选:A.
【变式训练】(多选)下列各说法中,正确的是( )
A.“度”与“弧度”是度量角的两种不同的度量单位
B.1弧度的角是长度等于半径长的弧所对的圆心角
C.根据弧度的定义,一定等于弧度
D.无论用角度制还是用弧度制度量角,它们均与圆的半径长短有关
【答案】ABC
【解析】“度”与“弧度”是度量角的两种不同的度量单位,故A正确;
1弧度的角是长度等于半径长的弧所对的圆心角,故B正确;
根据弧度的定义,一定等于弧度,故C正确;
根据角度和弧度的定义,可知无论是角度制还是弧度制,
角的大小均与圆的半径长短无关,而是跟弧长与半径的比值有关,故D错误的.故选:ABC.
考点二:角度制化为弧度制
例2.( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】由题意得,.故选:C
【变式训练】的弧度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】由.故选:B
考点三:弧度制化为角度制
例3.若角,则角θ对应的角度数是( )
A.30° B.45° C.60° D.90°
【答案】C
【解析】根据弧度制与角度制的互化可知,.故选:C
【变式训练】把弧度化成角度:______
【答案】
【解析】,
故答案为:
考点四:扇形的弧长计算
例4.已知扇形的弧长为2cm,半径为2cm,则该扇形的圆心角______
【答案】
【解析】设弧长为,半径为,则cm,2cm,
.故答案为:.
【变式训练】荡秋千是中华大地上很多民族共有的游艺竞技项目.据现有文献记载,它源自先秦.位于广东清远的天子山悬崖秋千建在高198米的悬崖边上,该秋千的缆索长8米,荡起来最大摆角为120°,则该秋千最大摆角所对的弧长为( )
A.米 B.米 C.13.6米 D.198米
【答案】A
【解析】由题意,秋千的最大摆角为,且秋千的缆索长为米,即半径,
所以秋千最大摆角所对的弧长为米.故选:A.
考点五:扇形的面积计算
例5.已知半径为4的扇形面积为,则扇形的圆心角为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】设扇形的圆心角大小为,半径为,
则由扇形的面积为,可得:,
解得:扇形的圆心角.故选:C
【变式训练】工艺扇面是中国书画的一种常见表现形式.某班级想用布料制作一面如图所示的扇面,已知扇面展开的中心角为,外圆半径为40cm,内圆半径为20cm,那么制作这样一面扇面至少需要用布料为__________cm2

【答案】400π
【解析】根据题意,由扇形的面积公式可得:
制作这样一面扇面需要的布料为.故答案为:400π
考点六:扇形中的最值问题
例6.已知一扇形的圆心角为,半径为R,弧长为l.
(1)若,,求扇形的弧长l;
(2)若扇形面积为16,求扇形周长的最小值,及此时扇形的圆心角.
【答案】(1);(2)扇形周长的最小值为,此时
【解析】(1)因为,,
所以扇形的弧长;
(2)由扇形面积,得,
则扇形周长为,
当且仅当,即时,取等号,
此时,,所以,
所以扇形周长的最小值为,此时.
【变式训练】已知扇形的圆心角为,所在圆的半径为r.
(1)若,求扇形的弧长.
(2)若扇形的周长为24,当为多少弧度时,该扇形面积最大?求出最大面积.
【答案】(1);(2)
【解析】(1)设扇形的弧长为l.
因为,即,
所以.
(2)由题设条件,知,则,
所以扇形的面积.
当时,S有最大值36,
此时,
所以当时,扇形的面积最大,最大面积是36.
1.下列命题中,正确的是( )
A.1弧度是1度的圆心角所对的弧 B.1弧度是长度为半径长的弧
C.1弧度是1度的弧与1度的角之和 D.1弧度是长度等于半径长的弧所对的圆心角
【答案】D
【解析】因为1弧度的角是长度等于半径长的弧所对的圆心角,
所以选项ABC说法不正确,D正确,故选:D
2.用弧度制表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】.故选:C.
3.某钟表里分针按正常方式走了2小时 20 分, 则对应时针转过的弧度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】利用任意角的概念可得,顺时针方向旋转角为负角,
一小时时针转过的角度为,2小时 20 分相当于小时,
所以对应时针转过的弧度数.故选:B
4.若,,则终边所在象限为( )
A.第一象限 B.第一、三象限 C.第二象限 D.第二、四象限
【答案】B
【解析】经过第三象限,则反向延长其终边射线经过第一象限,
故经过一三象限,故选:B.
5.圆的一条弦的长等于半径,则这条弦所对的圆周角的弧度数为( )
A.1 B. C.或 D.或
【答案】C
【解析】由题意如图,,
所以三角形为等边三角形,所以,
因为同弧所对的圆心角是圆周角的2倍,
所以,
因为四点共圆,所以.故选:C.
6.我国北宋时期科技史上的杰作《梦溪笔淡》收录了计算扇形弧长的近似计算公式:,公式中“弦”是指扇形中圆弧所对弦的长,“矢”是指圆弧所在圆的半径与圆心到弦的距离之差,“径”是指扇形所在圆的直径.如图,已知扇形的面积为,扇形所在圆O的半径为2,利用上述公式,计算该扇形弧长的近似值为( )

A. B. C. D.
【答案】C
【解析】设扇形的圆心角为α,由扇形面积公式可知,所以,
如图,取的中点C,连接OC,交AB于点D,则.
易知,则,
所以,,,
所以扇形弧长的近似值为.故选:C
7.已知扇形的周长为20,则该扇形的面积S的最大值为( )
A.10 B.15 C.20 D.25
【答案】D
【解析】设扇形圆心角为,,扇形半径为,,
由题有,
则,
当时取等号.故选:D
8.(多选)下列转化结果正确的是是( )
A.化成弧度是 B.化成角度是
C.化成弧度是 D.化成角度是
【答案】AB
【解析】对于A,,故A正确;
对于B,,故B正确;
对于C ,,故C错误;
对于D,,故D错误.故选:.
9.(多选)下列转化结果正确的是( )
A.60°化成弧度是 B.化成度是-600°
C.-150°化成弧度是 D.化成度是15°
【答案】ABD
【解析】对选项A:60°化成弧度是,正确;
对选项B:化成度是-600°,正确;
对选项C:-150°化成弧度是,错误;
对选项D:化成度是15°,正确.故选:ABD
10.(多选)已知某扇形的周长为44,圆心角为2,则( )
A.该扇形的半径为11 B.该扇形的半径为22
C.该扇形的面积为100 D.该扇形的面积为121
【答案】AD
【解析】设该扇形的半径为r,弧长为l,则,
即,解得.
故该扇形的面积.故选:AD.
11.桃湖公园有一扇形花园,扇形的圆心角为,半径为,现要在该花园的周围围一圈护栏,则护栏的总长度为(结果保留)________.
【答案】
【解析】因为,所以,扇形的圆心角为,半径为,
所以,该花园的护栏的总长度为.
故答案为:.
12.已知
(1)将写成的形式,并指出它是第几象限角
(2)求与终边相同的角,满足.
【答案】(1),它是第三象限的角;(2),
【解析】(1)因为,故,
∵,,
∴将写成(,)的形式为,
它是第三象限的角.
(2)∵与的终边相同,
∴令,,
当,满足题意,故,.
1.将分针拨快10分钟,则分针转过的弧度是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】∵分针转一周为分钟,转过的角度为,将分针拨快是顺时针旋转,
∴分针拨快10分钟,则分针所转过的弧度数为.故选:B
2.已知扇形的周长为6cm,半径是2cm,则扇形的圆心角的弧度数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】A
【解析】设扇形的圆心角为α rad,半径为Rcm,
则,解得α=1.故选:A.
3.下列各对角中终边相同的是( )
A.和 B.和 C.和 D.和
【答案】C
【解析】对于A,,其终边与的终边相同,与的终边不相同,A错;
对于B,,其终边与的终边相同,与的终边不相同,B错;
对于C, ,其终边与的终边相同,C对;
对于D,,其终边与的终边相同,与的终边不相同,D错.故选:C
4.下列结论错误的是( )
A.-150°化成弧度是 B.化成度是-600°
C.化成弧度是 D.化成度是15°
【答案】A
【解析】对于A,,A错误;
对于B,,B正确;
对于C,,C正确;
对于D,,D正确.故选:A
5.两个圆心角相同的扇形的面积之比为1:2,则这两个扇形周长的比为( )
A.1:2 B.1:4 C. D.1:8
【答案】C
【解析】设扇形的圆心角的弧度数为,两圆的半径分别为和,
则,.
两个扇形周长的比为: . 故选:C
6.下面关于弧度的说法,错误的是( )
A.弧长与半径的比值是圆心角的弧度数
B.一个角的角度数为,弧度数为,则.
C.长度等于半径的倍的弦所对的圆心角的弧度数为
D.航海罗盘半径为,将圆周32等分,每一份的弧长为.
【答案】D
【解析】A.根据弧度数定义可知A正确;
B.根据弧度与角度的转化关系,可知B正确;
C.根据三角形关系可知,长度等于半径的倍的弦所对的圆心角为,
即弧度数为,故C正确;
D.圆周长为,32等分后,每一份弧长为,故D错误.故选:D
7.玉雕壁画是采用传统的手工雕刻工艺,加工生产成的玉雕工艺画.某扇形玉雕壁画尺寸(单位:cm)如图所示,则该玉雕壁画的扇面面积约为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】如图,设,,
由题图及弧长公式可得解得
设扇形COD、扇形AOB的面积分别为,,
则该玉雕壁画的扇面面
.故选:D.
8.下列命题中,正确的是( )
A.1弧度的角就是长为半径的弦所对的圆心角
B.用角度制和弧度制度量角,都与圆的半径有关
C.若是第一象限的角,则是第四象限的角
D.若是第一象限的角,则也是第一象限的角
【答案】D
【解析】对于选项A,由弧度制的定义:长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度的角,故A错误;
对于选项B,用角度制和弧度制度量角,由定义可知都与圆的半径无关,故B错误;
对于选项C,因为是第一象限角,所以,,
所以,,当时,,为第二象限角,故C错误;
对于选项D,因为是第一象限角,所以,,
所以,,是第一象限的角,故D正确.故选:D.
9.如图,扇形AOB的圆心角为120°,半径,则图中阴影部分的面积为( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】由扇形的圆心角为120°,即,半径,
可得扇形的面积为,
的面积,
所以图中阴影部分的面积为.故选:A.
10.已知扇形的圆心角是,半径是,弧长为.
(1)若,求扇形的面积;
(2)若扇形的周长为,求扇形面积的最大值,并求此时扇形圆心角的弧度数.
【答案】(1);(2)最大值为25;
【解析】(1)因为,
所以扇形的面积为;
(2)由题意可知:,即,
所以扇形的面积为,
当时,扇形面积的最大值为,
此时,
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