资源简介

【大单元教学设计】高一年级乒乓球左推右攻组合技术学练与运用主题大单元教学设计与实施
01
指导思想
坚持“立德树人”“健康第一”的指导思想，促使学生健康成长。激发学生的运动兴趣，培养学生终生体育意识与健康行为。重视学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。充分关注学生的个体差异与不同要求，确保每一个学生都受益。
02
大单元设计思路
根据《普通高中体育与健康课程标准2017版2020年修订版》中的必修选学球类运动学业质量水平目标，结合人教版《体育与健康》进行大单元设计。结合高一学生实际情况将乒乓球左推右攻组合技术动作进行整合设计，通过本主题的学练以达到快速提升学生乒乓球水平、培养学生乒乓球运动兴趣的目的，同时为学生终身体育锻炼奠定基础。
03
教材分析
乒乓球运动是我国国球，在我国中小学得到广泛的开展，是新课标中选修内容，在我校也深受学生的喜爱，乒乓球项目的特点是速度快、变化多、技巧性强，对技术动作的精确度和规范化要求较高，属于精教精练的一类教材。本大单元教学是以左推右攻组合技术的学练与运用为大单元主题，发展学生正反手的综合能力，就单个技术来说动作难度不大，比较容易掌握，但是要运用到比赛中就有难度。所以在教学中一定要结合学、练、赛、评环节教学，使学生不但掌握动作技术而且马上能够运用到比赛中，做到学以致用。
04
学情分析
本期所教年级为高一年级乒乓球专项选修班学生，年龄在14-15岁。这个阶段的学生在身体锻炼中也具备了一定的运动能力，身心发展趋成熟，还已经具备独立思考、判断、概括等能力，但对细小部分则缺乏观察，注意的范围有限。乒乓球是他们专项选修课程，是学生所喜爱的一项运动，大单元教学中让学生把动体与动脑很好地结合起来，给学生提供再认识所学知识、以及创造性应用所学动作的机会，从而增强教学效果。
05
大单元教学目标
运动能力目标：通过大单元教学提高高一年级乒乓球班左推右攻组合技术水平，通过专项体能训练增强学生脚步移动速度、灵敏、协调、心肺耐力等身体素质。
健康行为目标：通过学、练、赛提高学生乒乓球的技战术水平，激发学生学练乒乓球的兴趣与积极性，培养学生参与乒乓球运动的习惯与团队协作能力。
体育品德目标：通过学、练、赛帮助学生形成规则意识和公平竞争的意识，树立正确的胜负观和积极处理比赛中的问题能力。

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