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2024届高考作文模拟写作：“经典与流行”导写及范文
作文题目
阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
流行当道，更迭不穷；经典传承，山高水长。转瞬即逝，流行“流形”；熠熠生辉，经典“留心”。惟有于流行浪涛中淘尽沙土，方得经典咏叹。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你对人生的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
写作指导
这是一道引语式的材料作文题。
材料对流行和经典进行了阐述。分别阐述了流行和经典的特点及二者关系。流行是变化的，是转瞬即逝的；而经典是永久的，让人念念不忘的。但是经典又源于流行。
流行指的是一时的、没有得到权威认证的、广泛传布的事物。材料对流行的特征用了两个概括词，更迭不穷，转瞬即逝。更迭不穷是说流行的整体特征，转瞬即逝是说流行的个体特征。就像离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。经典指的是传统的、具有权威性的。
从时间的维度看，流行虽然会一时当道，但是却变个不停，这种现象本身又是没有穷尽的。就是说，流行的生命力在于用“变”来获得群体的延续。经典凭借（不变的）传承，拥有长久的生命力。从概念本身来看，流行和经典是同时存在的。任何时代都并存这两种事物。流行也并没有因为变个不停就消失不见，经典也没有因其不变而遭到淘汰。从空间的维度看二者特点。铁打的营盘流水的兵，从营盘这个空间角度来看，流行就是那流水的兵，物是人非。金陵还是那个金陵，王谢在哪里呢？能对抗不确定性的，还是经典，经典有穿越时空的力量，带来某种确定性。流行在这里就代表了不确定性，而经典就代表了确定性。
流行的变动不居中鱼龙混杂、金沙俱现，去鱼存龙，淘沙留金，得到经典。流行在这里成了经典的土壤。经典不是天外来客，它也曾经只是一时一地的流行；流行不是全无是处全被淘汰，历史在冲刷中会留下金子，成就经典。
写作时，可以先明确自己的观点：打造好的流行，让其成为新经典。主体部分可以先写流行有什么好处，尤其可以结合现实情况分析流行的现状；然后再分析如何从流行中打造经典。最后，再点明二者关系，重申观点。
立意：
1.拥抱经典，拒绝流行。
2.打造好的流行，让其成为新经典。
3.拥抱流行，不刻意于求经典。
范文展示
经典与流行
“流行”一词，代表了我们这个时代被大众人结束的新鲜事物。其中包括流行音乐、时尚服饰、流行的电影和电视剧等等。这些流行元素，已以其独特的风格和大众化的特性深深地吸引了观众。
“流行”这个词自古以来就有，而且流行与大众之中的事物也是五千年前就产生了。但是，能保留下来的东西又有多少。诗仙和诗圣就是唐朝极负盛名的诗人，他们所写的唐诗在当时也很流行。但是，和他们在同一朝代的人，有的人写的诗也很流行。但为什么唯独李杜的诗就流传下来了，而一部分人的诗却销声匿迹了呢？原因很简单，他们的诗经得起时间的考验。而某些人的诗却经不起时间之河的冲刷，渐渐腐化了。
现代的流行经典亦是如此。就拿《老鼠爱大米》和《真的爱你》这两首歌为例吧！两首歌一录制出来，立刻唱遍了大街小巷，而这两首歌流行起来的原因却完全不一样。《老鼠爱大米》这首歌以最贴切的方式表达出男主人公对女主人公的爱，杨臣刚的激情也毫不逊色。而且经过实践，我们发现，它在一段时间内确实引起过强烈的反响。但写这首歌的人却犯了一个致命的错误。首先他不应该把老鼠爱大米的这种天性来比喻爱情。哦，我爱你就要吃掉你呀？所以这比喻看似贴切，其实深入一想，就会觉得不对劲了。还有，他不应该把老鼠这种“过街人人喊打”的动物写到歌词里去。所以这首歌不会流行的太久，而它最后的贡献，也不过是把这首歌由通俗引向粗俗而已。
而《真的爱你》就不同了，它同样是唱出了人们的心声。但它的词不是粗俗的比喻，而是优美的诗句。所以它从80年代录制以来，一直传唱到现在。说实话，创作与80年代的歌能够一直唱到现在，已经算得上经典了。
所以，一段时间内流行的任何事物，如要变成经典，都要经得起时间的考验，去糟取精。经典肯定曾是流行，但是流行不一定会变成经典。这也就是流行与经典的关系。
流行源自经典 经典缔造流行
敬爱的老师：
您好！
提笔的瞬间，非常感谢您对我的谆谆教诲。经过认真的思考，我认为流行与经典的关系是非常密切：流行源自经典，经典缔造流行。
涓涓不塞，是为江河：源源不断，是为经典；生生不息，方成流行。仰望历史的长空，经典熠熠生辉；跨越时间的长河，流行绵绵不绝。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。
“流行”的生命在于不断的创新，而经典便是创新的源头活水。五千年的文明从未断流，个中原因，阅读经典功不可没：少年的钱钟书博览群书，从经典中汲取精华，一部《围城》让“婚姻就像一座围城，城外的人想进来，城里的人想出去”成为跨越一个多世纪的流行；长征中的毛泽东颠沛流离，但再困难的境地都没有让他放弃阅读四大名著等系列文化典籍的习惯，用那“指点江山、激扬文字”的情怀，激励着一代代年轻人争做“今朝风流人物”。正是因为“流行”的生命力源自于对经典的孜孜不倦的追求，才有了今天“流行”的百花齐放、春色满园。作为中学生的我，更应该多读经典，来丰富自己的思想。
乱花渐欲迷人眼，缔造流行读经典。
挺立潮头，方知浪高风急；登高望远，才知地阔天高。今天这个时代资讯发达，各类书籍堆叠如山。如果不加辨别，拿起就读，很容易陷入思想的误区。父亲推荐的武侠小说的确有趣，但更容易让人沉迷。我觉得应该多读一读《红楼梦》、《三国演义》等“言不甚俗、文不甚白”的经典作品，这样既丰富了人生阅历，又增加了文学素养。古人云“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气质华”，一个人的气质中藏着他读过的书，走过的路，爱过的人，就让我从经典读起来，在经典中品味流行吧。
春色满园关不住，一支红杏出墙来。
当经典与流行碰撞便闪烁着耀眼的光芒，成为时代花园中芬芳馥郁的一枝独秀。2020年突然而至的新冠疫情让国人猝不及防，写在邻国救援物资上的标语“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”让国人的情感迅即“破防”；“少年中国说”经《经典咏流传》的托举使经典迅即成为“YYDS(永远的神）；街头靓丽的汉服，出于经典，因加入了流行的元素备受关注而成为一道永恒的风景。每一个流行的产生都离不开经典的托举；唐宫夜宴如是，中秋奇妙游如是，故宫文创亦如是。
经典不与时光老，流行青葱正年少。作为青年学子的我们当发挥积极主动性，把经典文化与流行元素相融合，才能更好的传承经典，缔造流行。
以上是我对于流行与经典的一点思考，请老师指正。谢谢！
祝安好！

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