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九年级上册政治知识点总结
第一单元 富强与创新
第一课 踏上强国之路
坚持改革开放
1. 中华民族矢志不渝的奋斗目标：强国富民；
中国共产党的初心和使命是：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
2. 中国共产党是如何团结带领中国人民走上强国富民之路的？
①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国。饱经苦难的中华民族终于站起来了。
②中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。
③中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
④党的十九大，中国特色社会主义进入新时代。
★3. 改革开放是如何促进中国发展的/改革开放促发展的原因？
①制度保障：我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。
②人民力量：改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
③ 党的领导：中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民幸福生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。
★4. 改革开放的成就/腾飞的表现
①综合国力显著增强，成为世界第二大经济体，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
[世界第二大经济体、物贸易第一大国、造业第一大国、品消费第二大国、汇储备连续多年位居世界第一]
②人民生活水平显著改善，脱贫攻坚取得全面胜利。
[我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，社会保障体系逐步建立和完善]
③国际地位显著提高，中国已经成为影响世界的重要力量。
[中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。]
★5. 中国的腾飞证明了什么道理/改革开放的重要性（重要意义）
①改革开放是强国之路。只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择, 也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
③改革开放是当代中国最鲜明的特色。
★6. 改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的原因？（取得成就的原因）
根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
主要原因：①坚持中国共产党的领导；②坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；③对内深化改革，对外扩大开放；④社会主义制度具有无比的优越性；⑤全面实施科教兴国和人才强国战略、创新驱动发展战略；⑥坚持全面依法治国基本方略；⑦全国各族人民共同努力，发扬艰苦奋斗精神等。
7. 作为青少年，我们应该如何积极投入到改革开放的伟大实践中去？
①树立远大理想，努力学习科学文化知识，把个人前途和祖国命运结合起来。
②发扬艰苦奋斗精神，增强社会责任感、使命感和忧患意识；坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
③提高自身素质，培养创新能力，立志成才报国。
④树立全球观念和平等、参与、竞争、开放意识，积极投身于改革开放的伟大实践，在实践中贡献社会。
补充：党在社会主义初级阶段的基本路线
走向共同富裕
共同富裕≠同步富裕、同时富裕、同等富裕
共同富裕的目的：让全体人民共享改革成果，实现共同富裕是党和政府对人民的庄严承诺
全面深化改革的总目标：完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。
★1. 为什么改革只有进行时，没有完成时/我国为什么要全面深化改革？
①我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
②进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
③我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡等现实挑战。
⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程。
注：改革创新精神：与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践
2. 全面深化改革的内涵和总目标是什么？
内涵：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。
总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
3. 如何深化经济领域改革/措施有哪些？[记对策]
①挑战：高质量发展
对策：需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。
②挑战：我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
对策：促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。
意义：有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。
★4. 如何全面深化改革？
①坚持以人民为中心的发展思想；以经济建设为中心，坚持改革开放，落实新发展理念
②转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。（落实可持续发展战略）
③促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。（落实区域协调发展战略）
④不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。（弘扬改革创新精神）
★5. 促进城乡、区域协调发展
原因：①我国经济发展面临区城发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
②是全面建成小康社会奋斗目标的一项重要要求。
意义：有利于实现共同富格，促进社会公平正义。
做法：坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。
★6. 为什么要让全体人民共享发展成果？
①衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。
②党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
③人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
④发展的根本目的就是增进民生福祉，这一切的实现离不开社会主义制度的坚实保障。
★7. 如何让全体人民共享发展成果/党和政府该怎么做？
①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与，人人尽力，人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民携手迈入全面小康社会，朝着共同富裕方向稳步前进。
②为了让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局。
③多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，不断促进人的全面发展、社会全面进步。
★8. 党重视共享发展的原因
①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。（党的性质地位）
②党的宗旨是全心全意为人民服务
③发展的根本目的是增进民生福祉
④人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标
⑤党的初心和使命是为人民谋幸福，为民族谋复兴
⑥党和政府坚持以人民为中心的发展思想，坚持共享发展理念，走共同富裕道路
⑦尊重和保障人权是宪法的原则
⑧我国是人民民主专政的社会主义国家，国家权力属于人民。（宪法的基本原则）
第二课 创新驱动发展
创新改变生活
1. 什么是创新？
①生活处处有创新，创新是一种生活方式。
②从无到有的发明创造，对已有成果的改进和完善。
③不局限于科技领域，渗透在生活的方方面面。
④不只是灵光乍现的顿悟，更需年复一年的积累。
⑤是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。
★2. 创新的作用/对个人和社会的积极意义？
对个人：
①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。
②创新点燃激情，让我们的生活充满活力。
③创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。
对社会：
①知识的创新提供新的思想和方法。
②技术的创新促进生产力发展、增加社会则富。
③制度的创新促进公平正义、推动社会进步。
（3）创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
★3. 创新的重要性？
①创新是引领发展的第一动力。
②创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
③创新是推动人类社会向前发展的重要力量
④时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。
⑤创新驱动是国家命运所系。让创新成为推动发展的第一动力，是适应我国经济发展新常态的现实需要。⑥创新是改革开放的生命。改革创新推动中国走向富强。
★4. 实施创新驱动发展战略的意义:
①有利于为我国的持续发展提供强大动力；
②有利于提高经济增长的质量和效益，加快转变经济发展方式；
③有利于降低资源消耗，改善生态环境，建设美丽中国；
④有利于落实科教兴国、人才强国战略，建设创新型国家；
⑤有利于构建和谐社会，全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴；
⑥有利于增强我国的综合国力。
创新永无止境
★1. 为什么要建设创新型国家？
①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
②在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。（成就）
③从整体上看,仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率远低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。（不足）
★2. 如何建设创新型国家？
国家：①必须落实科教兴国战略,人才强国战略，创新驱动发展战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。
②要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
④重视教育，全面实施素质教育，提高国民素质，培养创新型人才。
企业：提升创新能力，掌握核心技术，自强奋斗、敢于突破。重视人才、加大科研投入
青少年：①努力学习科学文化知识，提高自身素质,树立终身学习观念，进行创造性学习。
②树立创新意识；培养创新的兴趣和好奇心，提高观察力和创造性思维能力。
③敢于质疑，敢于向传统、权威挑战，树立敢为人先的精神。
④注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯，在实践中创新，积极参加各种科技小发明、小制作等实践活动，增强创新意识和创新能力。
★3. 教育的重要性、成就：
重要性：①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。
②教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
成就：改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及程度明显提高，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。
4. 国家应怎样实施科教兴国战略？（如何提供自主创新能力）
①坚持教育优先发展的战略地位不能变、大力发展教育。
②要加强科技、教育创新，提高科技、教育创新能力。
③在全社会营造“四个尊重”的氛围（尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围），重视人才的培养。
④重视教育、经济转型升级，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；（5）加大对科技教育事业的投入。
⑤坚持对外开放，学习、借鉴和吸收各国先进技术.
5. 科技的重要意义（如何理解科学技术是第一生产力？）
①科技每一次重大突破，都会引起经济社会的巨大进步；
②当今，科技成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力；
④科技创新能力，已成为综合国力竞争的决定性因素。科技创新是综合国力的战略支撑。
6. 我国为什么要鼓励万众创新 （大众创业、万众创新）
②每个人都是创新者，都向往在创新中实现自我价值；每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。
②企业是社会创新的重要力量。
③时代需要弘扬创新精神。
④创新的目的是增进人类福社，让生活更美好。创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。
7. 创新精神的表现有哪些？
①表现为敢为人先，敢于冒险的勇气和自信；
②表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神；
③表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神；
④表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
8. 如何尊重和保护知识产权？
创新的时代既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权，保护知识产权就是尊重创造、保护9. 保护知识产权小贴士
①学习相关法律，如著作权法，专利法，商标法等；
②未成年人也拥有知识产权；
③拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权；
④对自己的发明创造成果及时申请专利保护。
★10. 我国重大科技成就的取得说明了什么？
①在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列。
②我国的科技自主创新能力不断增强，建设创新型国家迈出重大步伐；
③我国实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略成效显著；
④我国科技水平不断提高，综合国力不断增强。
第二单元 民主和法治
第三课 追求民主价值
生活在新型民主国家
1. 民主的内涵
①民主是中华优秀传统文化中的民本思想。
②民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。
2. 我国民主建立的历程
3. 人民追求民主价值的历史进程说明了什么？（我国为什么要追求民主？）
①中华传统文化中地民本思想，是中国民主价值追求的重要思想。
②建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。
③实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。
★4. 我国社会主义民主为什么称新型民主？
①从本质特征上：人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。（它从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，具有强大生命力）
②从民主特点上：我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
③从民主形式上：有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。我国实行人民民主，既发展选举民主，又发展协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
④从民主制度上：我国建立起了保障人民当家做主的政治制度体系：人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
补充：在我国，人民享有广泛的民主权利，人民的利益得到越来越切实的保障，人民越来越多地参与民主管理。
★5. 发展社会主义民主的意义
①人民的意愿得到充分反映,人民的合理要求得到充分实现,人民的合法权利得到充分保障,人民的创造活力得到充分激发。
②发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。
6. 我国实行人民民主的重要形式：
①发展选举民主，保障人民通过选举、投票行使权利。
②发展协商民主，推动人民内部各方面在决策之前和决策之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。
7. 在我国,保障人民当家作主（社会主义民主）的制度体系的内容主要有哪些 （四大制度保障）
①人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径和最高实现形式。②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。
③民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。
④实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。
8. 请你为发扬社会主义民主建言献策：
①国家：坚持和健全我国的社会主义民主制度(人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度)，保障人民当家作主；
②媒体：宣传民主的相关知识，营造民主的良好社会氛围；
③公民：积极行使自己的民主权利，发现破坏民主的行为及时向有关部门举报。
9. 请你谈谈“网络问政”和“领导信箱”有哪些现实意义。
①有利于不断提高社会主义协商民主的科学性和实效性；
②有利于扩大网民参与政府决策的新途径、新方式；
③有利于推动社会主义民主政治的发展；
④有利于建设法治政府，搭建网民与政府部门直接沟通的桥梁；
⑤有利于保障公民的建议权和监督权。
参与民主生活
1. 如何正确认识民主参与？
①公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。
②公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。
③公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。
行使民主权利的形式：民主选举、民主决策、民主监督
2. 民主选举：
地位：民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式
形式：直接选举和间接选举、等额选举和差额选举
原则：民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则
要求：公民要积极、主动、理性地参与民主选举
3. 民主决策：
地位：民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。
要求：民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。
方式：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。
4. 民主监督
地位：民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
意义：①实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防治滥用权力，预防腐败。
②实行民主监督，有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。
方式：①信访举报制度；②人大代表联系群众制度；③舆论监督制度；④监督听证会；⑤网上评论政府
★5. 为什么要增强民主意识？
①一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。
②在我国,塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中，成为一种生活方式。
③增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。
★6. 公民参与民主生活的要求？
①要有社会责任感和主人翁意识；
②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题；
③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
★7. 公民怎样增强民主意识？
①公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
②公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
③通过依要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。法参与公共事务，在实践中增强民主意识。
8. 我们中学生能为社会主义民主建设做些什么？
①增强民主意识，参与民主生活，行使民主权利
②宣传民主知识，积极主动参与民主决策、民主监督、民主管理
③发现破坏民主的行为及时向有关部门举报
第四课 建设法治中国
夯实法治基础
★1. 为什么要选择法治道路/法治的重要性？
①法治能够为人们提供良好的生活秩序,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由。
②法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
③法治是人类社会进入现代文明的重要标志,依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
④追求并奉行法治已成为现代世界各国的共识。
★2. 法治的要求
①法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。
②有法律制度不等于就有法治，法治还要求实行善治。法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。
3. 良法的含义
①良法反映最广大人民群众的意志和利益。
②良法反映社会发展的规律。
③良法维护公民的基本权利。
④良法符合公平正义要求。（公平：机会公平、制度公平、规则公平）
⑤良法促进人与社会的共同发展。
4. 全面依法治国
地位（重要性）：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障
总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
具体内容：①形成完备的规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系、形成完善的党内法规体系。
②坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进。
③坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。
基本要求：实现科学立法（前提），严格执法（关键），公正司法（防线/保障），全民守法（基础）
★5. 如何建设法治中国？
①要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护。
②使每一部法律法规都得到严格执行。使每一个司法案件都体现公平正义。
③使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
④坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
凝聚法治共识
1. 政府的作用
一方面，人们的社会生活需要政府管理；另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。
2. 政府和人民的关系？
①在我国政府的权力来源于人民。
②政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋福利。政府要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府。
★3. 依法行政
地位：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
要求：①要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并依据宪法和法律的规定正确行使权力。
②全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。
③公民要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。核心：规范政府的行政权。
★4. 怎样建设法治政府？
政府角度：①依法全面履行政府职能，坚持依法行政。
②全面推进政务公开,促进行政决策科学化、民主化、法治化。
③强化对行政权力的制约和监督,防范权力的滥用。
④让权力在阳光下运行，提高政府公信力。
公民角度：⑤公民要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。
★5. 建设法治政府的意义
对政府自身：①通过建设法治政府，能够督促政府更好地行使权力，积极履行职责，提高行政服务水平，提高政府的公信力，实现善政。
对人民群众：②有利于维护人民群众的合法权益。
③通过建设法治政府，能够更好地促进政府和公民、社会组织的沟通，形成互信互助的新型关系。
6. 为什么坚持厉行法治？
①全面依法治国必须坚持厉行法治。
②厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。
★7. 厉行法治的要求？
①厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。
②国家：要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
③公民：现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。
④政府：党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
⑤社会：需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境。在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
⑥国家和社会治理需要法治和德治相结合。既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。
★7. 法治与德治的关系
①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。
②以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。
③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。
8. 建设法治中国，我们青少年怎么做呢？
①积极学法、知法、守法、用法，树立正确的法治观念，维护法律尊严。
②法律鼓励的积极去做，法律要求的必须去做，法律禁止的坚决不做；
③依法行使建议权和监督权，勇于并善于同违法犯罪行为作斗争。
④积极宣传法律知识，弘扬法治精神。
第三单元 文明与家园
第五课 守望精神家园
延续文化血脉
1. 中华文化
形成原因：各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。
内容：独具特色的语言文字、浩如烟海的文学典籍、名扬世界的科技工艺、异彩纷呈的文学艺术
特点：博大精深、源远流长
薪火相传的原因：它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力，虽历经沧桑仍薪火相传历久弥新。
2. 中国特色社会主义文化
三种文化：中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化
关系：一脉相承、共同构成
★3. 为什么要传承中华文化？[重要性、作用]
①文化是一个国家、一个民族的灵魂。延续文化血脉需要发展中国特色社会主义文化。
②中华文化积淀着中化志族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
4. 文化自信的内涵
文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
★5. 文化自信的重要性
①没有高度的文化自信，就没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。
②坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
6. 怎样发展中国特色社会主义文化/怎样增强文化自信？
①坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
②继承革命文化，发展社会主义先进文化。
③不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸造中华文化新辉煌。
★7. 为什么要弘扬中华美德？
①中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
②经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。
8. 中华传统美德
内涵：有忧国忧民、道济天下的爱国情怀；有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格；有自尊互敬、助人为乐的和乐风范；有诚信守法、见利思义的高尚情操；有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范；有律己宽人、扬善抑恶的处世准则。
特点：内涵丰富、博大精深
9. 青少年如何弘扬传统美德？
①推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。
②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。
凝聚价值追求
★1. 传承和弘扬民族精神的原因？
①一个民族要有生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神，一个民族如果没有振奋的民族精神，就没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。
②精神的力量是无穷的。中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
2. 中华民族精神
含义：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
特点：中华民族精神具有与时俱进的品格。在各个时期形成的各种精神，都是中华民族精神的具体体现，都具有鲜明的先进性和时代性。
3. 爱国主义
意义：爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
本质：坚持爱国爱党、爱社会主义高度统一。
4. 中国人民具有的伟大精神：
伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神
★5. 如何传承和弘扬民族精神？
①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继。
②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献
③在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
④从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。
6. 价值观
地位：价值观是文化最深层的内核。
含义：生活中，人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。
特点：①具有人类的基本共性
②不同领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观念也存在显著差异。
7. 社会主义核心价值观
形成：生而为中国人，我们有中国人的独特精神世界、有百姓日用而不觉的价值观。中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。
内容：富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。回答了建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。
★8. 为什么要培养和践行社会主义核心价值观/作用？
①社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。
②社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
★9. 青少年要怎么培育和践行社会主义核心价值观？
①要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。
②我们应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。
③构筑中国价值，中国少年当争先。
第六课 建设美丽中国
正视发展挑战
人口过多直接影响我国经济的发展和人民水平的提高
①粮食供应不足；②住房紧缺；③资源短缺；④就业压力大
1. 为什么要重视发展中的人口问题？
①人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一。
②人口问题加重了资源和环境压力，也带来了严重的社会问题。
③我国是人口众多的国家，人口发展是关系中华民族发展的大事情。
④人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。
Tips：人口现状：我国是人口众多的国家
人口新特点：总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量人口流动等
★2. 为什么要实现计划生育基本国策？
①我国是人口众多的国家，人口发展是关系中华民族发展的大事情。我国出现总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量人口流动等人口新特点。
②人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。
③坚持计划生育基本国策，调控人口数量，提高人口素质，推动实现适度生育水平，有力促进了经济发展和社会进步。
3. 当前我国面临的严峻挑战：
资源日益短缺，环境污染严重、生态系统退化、经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出。
Tips：资源现状：（水的蕴藏量居世界第一）自然资源丰富、总量大
4. 我国的资源形势
①我国的自然资源丰富，总量大、种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。
②长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。
5. 为什么要合理利用、保护和开发资源？
①地球是人类共同的家园，地球上的自然资源是人类赖以生存的物质基础。
②对资源的国度考法、粗放利用和无节制消耗，必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小。
6. 环境
现状：当前我国生态环境虽总体有所改善，但生态环境形势不容乐观。
原因：①没有处理好经济发展与生态环境保护的关系。
②加上工业化进程加快，资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应。
表现：大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题。
危害：环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康。
对策：长期坚持保护环境的基本国策。
共筑生命家园
★1. 为什么要坚持人与自然和谐共生？
①追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。
②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件；人类作为自然的一部分，也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。
③人与自然相互依存，共生共荣。
④人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律。
★2. 如何坚持人与自然和谐共生？
①实现人与自然和谐发展，建设生态文明，要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。生态文明作为一种星星的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。
②要坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新。
③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。
3. 坚持绿色发展道路的原因？
①走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。
②我国在应对资源和环境问题上已经取得非常明显的进步。
③走绿色发展道路，建设资源节约型，环境友好型社会，实现经济繁荣，生态良好，人民幸福，是建设美丽中国的时代图形，也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。
4. 如何正确处理经济发展与生态环境保护的关系？
①保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就
是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。
②我们既要绿水青山,也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价,那么宁要绿水青山,不要金山银山。绿水青山就是金山银山。
★5. 怎样坚持绿色发展道路？
①坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。
②走绿色发展道路，坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民，将良好生态环境作为最普遍的民生福祉。
③要走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复的原则，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。
④建设生态文明，必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。
第四单元 和谐与梦想
第七课 中华一家亲
促进民族团结
1. 民族分布特点：大散居、小聚居、分布杂居
处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则
新型民族关系：平等团结互助和谐
我国各民族一律平等的表现：同等的社会地位、享有平等的权利、承担相同的法定义务
★2. 民族团结的重要性？
①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。
②我国各民族在数千年的交往迁徙、贸易、婚嫁等交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。
③我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。
④维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。
★3. 加快民族发展的原因？
①加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
②民生是人民幸福之基、社会和谐之本。加快社会事业发展，保障和改善民生，事关广大民族地区人民群众的福祉。
③没有各民族文化的发展，就没有中华民族文化的繁荣。
★4. 国家怎样加快民族地区发展？
①党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展，加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。
②国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度。
③国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。
5. 青少年怎么维护国家团结？
①尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰。
②增强维护民族团结的意识，自觉拥护党和国家的民族政策。
③关心、爱护少数民族同学；与各民族同学平等相处。
④坚决与破坏民族团结的行为作斗争。
维护祖国统一
1. 为什么反对分裂？
①分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃。
②一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。
③维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。
★2. 如何反对分裂？
①反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。
②反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。
③反对分裂，就要维护国家安全。
④反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。
3. 维护国家安全的重要性？
①国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。
②当前，国际形势风云变幻，国家安全和发展环境复杂多变，我国正处于中华民族伟大复兴的关键阶段，也处于从发展中大国迈向社会主义现代化强国的关键时期，我们要树立总体国家安全观，自觉维护国家安全。
★4. 我们应该如何维护国家安全？
①树立总体国家安全观，自觉维护国家安全。
②为国家安全工作提供便利条件和协助。
③发现危害国家安全的行为要及时报告。
④勇于同一切危害国家安全的行为作斗争。
5. “一国两制”：“一个国家，两种制度”，简称“一国两制”。
基本内容：在祖国统一的前提下，国家主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式不变，享有高度自治权。
6. “一国两制”的重要性
①香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。
②香港、澳门回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展，共担民族复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光。
③“一国两制”符合国家和民族的根本利益，符合香港、澳门整体和长远利益。
7. 如何怎样保持香港、澳门长期繁荣稳定？
①必须全面贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针；
②坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序；
③落实中央对特别行政区全面管治权，落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制
④维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定
⑤坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务，支持港澳巩固提升竞争优势，更好融入国家发展大局。
8. 香港、澳门回归的意义
①香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。
②香港、澳门回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展，共担民族复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光。
9. 粤港澳大湾区的建设，给香港澳门带来哪些发展机遇？
有利于充分发挥粤港澳综合优势，深化内地与港澳合作，进一步提升粤港澳大湾区在国家经济发展和对外开放中的支撑引领作用，支持香港、澳门融入国家发展大局，增进香港、澳门同胞福祉，保持香港、澳门长期繁荣稳定，让港澳同胞同祖国人民共担民族复兴的历史责任、共享祖国繁荣富强的伟大荣光。
★10. 为什么要解决台湾问题，实现祖国完全统一？
①解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族的根本利益所在,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。
②我国宪法规定，台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。
③两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。
④中华文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。
★11. 怎样解决台湾问题、实现祖国统一？
① “和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。（基本方针）
②一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”，坚决反对“台独”。（政治基础）
③两岸同胞要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同。（文化认同）
④两岸同胞要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，共同推动两岸关系和平发展，实现祖国的完全统一和中华民族伟大复兴。（交流沟通）
★12. 中学生如何为祖国统一做贡献？
①增强维护国家统一的意识。
②树立远大理想，努力学习科学文化知识，增强建设祖国和保卫祖国的本领。
③积极宣传国家统一的重要性。
④切实履行公民维护祖国统一的义务，坚决同破坏祖国统一的分裂行为作斗争。
⑤增强社会责任感，热爱祖国，为祖国的完全统一献计献策。
13.两岸融合发展的意义
有利于推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场，为发展增动力，为合作添活力，壮大中华民族经济，夯实和平统一的基础
第八课 中国人 中国梦
我们的梦想
1. 中国梦的内涵？
①实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。
②实现国家富强（国家有力量）、民族振兴（民族有希望）、人民幸福（人民有信仰）。
2. 在革命、建设、改革各个时期，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴
★3. 为什么要实现中国梦/中国梦的重要性？
①只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有经历过苦难的民族，才对复兴有深切的渴望。
②中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。
③实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。
4. 两个百年目标
建党一百年（2020）：全面建成小康社会
建国一百年（本世纪中叶）：把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
5. 中国特色社会主义进入新时代的意义？【三个意味】
①意味着中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
②意味着科学社会主义在中国焕发出强大的生机活力.在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些即希望加快发展有希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
★6. 进入新时代，中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么？
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想
7. 第二个百年目标的“两个阶段”战略部署
第一个阶段，从2020年2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
8. 在新的伟大征程上，我党应该怎么做？
办好中国的事情，关键在党。在新的伟大征程上，我们党将继续弘扬坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，团结带领全国各族人民，向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。
9. 为实现中国梦，我们青少年能够做些什么？
①树立远大志向，将个人前途与祖国命运紧密联系起来；
②努力学习科学文化知识，掌握报效祖国的本领；
③亲近社会，服务社会，积极参加社会实践活动；
④学习和热爱中华优秀传统文化，传承中华传统美德；
⑤树立全球观念，培养平等、开放、包容的世界眼光；
共圆中国梦
★1.如何实现中华民族伟大复兴的中国梦？
①实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持中国共产党的领导，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
②实现中国梦必须走中国道路（中国特色社会主义道路），必须弘扬中国精神（以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神），必须凝聚中国力量（全国各民族大团结的力量）。
2. 为什么要做奋斗的人？
只有奋斗的人生才称得上幸福的人生；奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人；新时代是奋斗者的时代。
3. 中国自信、民族自信的原因/来源？
①中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。（中国自信、民族自信的根本所在）
②在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。
4. 自信的中国人的表现
①自信的中国人对国家有认同。具有强烈的国家认同感；与国家民族休戚与共的责任感；以天下为己任的使命感；自觉维护国家利益和国家尊严；自觉维护祖国统一和领土完整。
②自信的中国人对文化有底气。坚守中华文化立场、传承中华文化基因、讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌
③自信的中国人对发展有信心。坚信中国特色社会主义道路就是人间正道，坚信创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念能够引领中国发展，创造中国奇迹。
★5. 如何做自信的中国人？
①自信不是妄自尊大，也不是故步自封。我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。
②自信的中国人既是梦想家又是实干家，既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。
③坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。（“四个自信”）。
④对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心。
知识点补充
1.党在社会主义初级阶段的基本路线是什么
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
2.以经济建设为中心：是兴国之要，根本要求、首要任务、中心工作； ☆☆
四项基本原则-----立国之本，政治基石。
改革开放------强国之路，富民之路、活力源泉。
对外开放------基本国策
社会主义核心价值体系------兴国之魂
3.现阶段解决一切问题，实现奋斗目标的根本途径（关键）：以经济建设为中心，大力发展生产力。
4.党的基本路线的重要性：是立国、兴国、强国的重大法宝； 是实现科学发展的政治保证； 是党和国家的生命线、人民群众的幸福线。
5.当代青年肩负的历史使命：振兴中华，实现中国梦。
①是一个过程，是通过诚实劳动、合法经营先富起来，先富带动后富，起示范榜样作用。
②共同富裕是社会主义的根本原则，是社会主义的本质，是社会主义最大优越性。
③共同富裕不是同时富裕、不是同步富裕，更不是同等富裕。
6.人民民主是社会主义的生命，创新是改革开放的生命。
7.新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。
8.社会主义民主的本质就是人民当家做主，社会主义民主的目的就是保障最广大人民的利益。
9.一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的基本国情。
10.建设人民当家做主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。
11.有法律制度不等于就有法治。
12.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一是社会主义民主政治的鲜明特点。
人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。法治建立在民主政治基础上的。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略

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