资源简介

(共25张PPT)
第二十章 电与磁
第1节 磁现象 磁场
人教版 物理 九年级
目 录
01
自主学习
02
全程探究
03
全员提高
04
自我评价
PART 01自主学习
（一）学习目标
1.了解磁现象，知道磁性、磁极的概念；知道磁极间的相互作用规律；认识磁化现象；知道地球具有磁场。
2. 知道磁极和磁极之间、磁极易被磁化的物质之间都是通过磁场发生相互作用的。知道磁场的性质和方向。
（二）自学检测
PART 01
1、 为辨别钢棒是否有磁性，小明设计了以下方案进行探究。
（1）根据甲图实验现象，_______（选填“能”
或“不能”）判断钢棒一定具有磁性。
（2）乙图实验中，悬挂的钢棒某一次转动后，静止时一端指南一端指北，由此判断钢棒_________（选填“一定”或“不一定”）具有磁性。
（3）根据丙图实验现象，_________（选填“能”或“不能”）判断钢棒一定具有磁性。
（4）丁图实验中，水平向右移动钢棒，弹簧测力计示数有变化，______（选填“能”或“不能”）判断钢棒一定具有磁性，理由是___________。
（二）自学检测
PART 01
2、如图是条形磁体周围铁屑的分布情况及小磁针的指向。图中各点小磁针有固定指向，说明磁体周围的磁场具有_________；铁屑在磁场中被
磁化成_________，从而在磁
场中有序排列。
探究一：磁现象
PART 02全程探究
磁性：磁体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质。
各种各样的磁体
磁 极
1、把磁体从铁屑中拿出磁体上吸引能力最强的两个部位叫磁极。
2、能够自由转动的磁体，静止时指南的那个磁极叫南极或S极，指北的那个磁极叫北极或N极。
磁极间的作用规律
同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引
核磁共振
门脚磁碰、衣柜磁碰
磁盘
银行卡
磁现象在现代科技生产生活中的应用
探究二：磁 场
PART 02全程探究
磁场的方向
小磁针静止时北极所指的方向规定为该点的磁场方向。
模仿铁屑的分布情况，用一些带箭头的曲线画出来，可以方便、形象地描述磁场，这样的曲线叫做磁感线。
磁感线
磁感线的特点
（1）是假想的线，实际不存在，但可以形象直观地表达磁场。
（2）在磁体外部，磁感线由N极到S极；内部则由S极到N极。
（3）磁感线的方向就是小磁针静止后北极所指的方向。
（4）磁感线的疏密表示磁场的强弱，越密表示该点磁场越强。
（5）在空间每一点只有一个磁场方向，所以磁感线不相交。
磁感线分布
探究三：地磁场
PART 02全程探究
1、研究表明地磁场的形状与条形磁体的磁场很相似。
2、地磁南极在地理北极附近，而地磁北极在地理南极附近。
地磁的南北极与地理的南北极不完全重合，中间有一定的夹角。
PART 03全员提高
（一）统一观点
PART 03全员提高
（一）统一观点
PART 03全员提高
（二）课堂检测
1.能写红黑双色的磁画板截面如图所示，按下写字笔黑色按钮写出黑色的字，按下红色按钮写出红色的字，刷子左右移动则字消失。下列说法正确的是（　　）
A．刷子可以用铁制作
B．写黑字时笔尖为S极
C．写红字时笔尖为N极
D．写字的原理是同名磁极相互排斥
PART 03全员提高
（二）课堂检测
2、在探究蹄形磁体周围磁场的实验中，老师将玻璃板平放在磁体上，并均匀地撒上一层铁屑，轻敲玻璃板，铁屑就会有序地排列起来，如图。对实验中有关现象的分析不正确的是 （　　）
A．撒铁屑的目的是将原来不存在的磁场显示出来
B．铁屑在磁场中被磁化成一个个小磁体
C．轻敲玻璃板，铁屑由于具有惯性会与玻璃板分离
D．轻敲玻璃板，铁屑与玻璃板分离后，不受摩擦力，
铁屑在磁力作用下排列有序
PART 03全员提高
（二）课堂检测
3、三个磁体相邻磁极间的磁感线分布如图所示，D端为______（N/S）极，B端为________（N/S）极。
N
N
S
PART 03全员提高
（二）课堂检测
4. 《论衡》记载：司南之杓，投之于地，其柢指南。如图所示的司南放在水平光滑的“地盘”上，静止时它的长柄指向南方。司南长柄所指方向是（　）
A．地理南极，地磁北极
B．地理南极，地磁南极
C．地理北极，地磁北极
D．地理北极，地磁南极
PART 03全员提高
（二）课堂检测
5. 下述各现象中能确定钢棒原来有磁性的是（　　）
A．钢棒的一端接近磁针的N极时，相互吸引
B．钢棒的一端接近磁针的N极时，相互排斥
C．钢棒中间接近磁针的N极时，相互吸引
D．钢棒的任何部位接近磁针时都相互吸引
PART 03全员提高
（二）课堂检测
6. 下列有关磁场的说法错误的是（　　）
A．磁体周围的磁场是真实存在的
B．磁感线是为了描述磁场的虚拟的封闭曲线
C．通电导体周围存在着磁场
D．地面上的指南针N极总是指向地理的南极
这节课我学到了什么？
我还有什么疑问？
01
02
03
课后反思
PART 04自我评价
谢谢大家！

展开更多......

收起↑