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(共21张PPT)
第二十章 电与磁
第4节 电动机
人教版 物理 九年级
目 录
01
自主学习
02
全程探究
03
全员提高
04
自我评价
PART 01自主学习
（一）学习目标
1.知道通电导线在磁场中受力方向与电流及磁场的方向都有关系；通过实验，知道电动机的基本原理是通电导线在磁场中受到力的作用；了解电动机的基本构造以及换向器在直流电动机中的作用。
2. 通过将初步了解的物理知识转化成实际应用技术，进一步提高学生学习科学知识和应用物理知识的兴趣。
（二）自学检测
PART 01
1、 如图所示的直流电动机模型，把线圈两端导线的漆按图中方法刮去，通电后线圈能否连续转动？________。如果通过线圈的电流变大，线圈的转动速度
将变________。如果改变线圈中的电流方向，
线圈的转动方向将_________。
（二）自学检测
PART 01
2、如图是某灵敏电流计的内部结构示意图，线圈在磁场中，指针与线圈相连。当线圈中
有电流通过时，线圈会转动，原因是
______________________；若改变线
圈中的电流方向，指针的偏转方向将
_________。
探究一：磁场对通电导体的作用
PART 02全程探究
N
S
I
+
_
磁体周围存在什么？
通电直导体周围存在什么？
磁场
磁场
磁体间通过磁场相互作用
通电线圈在磁场中的运动
实验表明
通电导体在磁场中要受到力的作用，力的方向跟电流的方向、磁感线的方向都有关系。
磁场方向不变，改变电流方向，磁场中导体受力方向也发生了改变。
闭合开关，原来静止在磁场中的导体发生运动。
电流方向不变，改变磁场方向，磁场中导体受力方向发生了改变。
N
I
F
甲
S
I
乙
F
N
S
I
F
丙
N
S
I
丁
F
N
S
磁场方向和电流方向都改变时，磁场中导体受力方向则不改变。
通电导线在磁场中的受力方向
实验结论：通电导线在磁场中的受力方向跟电流的方向、磁感线的方向都有关系。其一改变，受力方向改变；都改变，受力方向则不变。
实验现象
通电线圈在磁场中两边受力，但方向相反，发生顺时针转动。
当线圈的平面与磁场垂直时，通电线圈受平衡力作用，达到平衡位置。这时由于惯性，线圈还会继续转动。
现象分析
现象分析
线圈靠惯性越过平衡位置后，磁场力作用的结果使线圈逆时针旋转。
通电线圈最后静止在平衡位置。
通过换向器可以使线圈中电流每半周改变一次。
两个铜半环
电刷
换向器
实际的电动机可以通过换向器来实现这一目的。
换向器
1、换向器的作用：当线圈每转到平衡位置时，自动改变线圈中电流方向，从而实现了线圈的持续转动。
2、电动机利用了通电线圈在磁场中受力转动的原理来工作的。
3、电动机工作时将电能转化为机械能。
直流电动机的工作过程
PART 03全员提高
（一）统一观点
PART 03全员提高
（二）课堂检测
1.如图是探究“通电导线在磁场中受力”的实验装置。瞬间接通电路，原来静止的导线ab向右运动。要使导线ab向左运动，可行的措施是（　　）
A．将磁体的N、S极对调
B．增大电源电压
C．换用磁性更强的磁体
D．将磁体的N、S极对调，同时改变电流的方向
a
b
N
S
PART 03全员提高
（二）课堂检测
2、如图为直流电动机的工作原理图，分析正确的是
（　　）
A．改变磁场方向可以改变线圈转动的方向
B．电动机通电后不转，一定是电路断路
C．电动机工作过程中，消耗的电能全部转
化为机械能
D．线圈连续转动是靠电磁继电器来实现的
PART 03全员提高
（二）课堂检测
3、电磁炮是利用电磁技术制成的一种新型武器，具有速度快、命中率高等特点。其原理是利用磁场对通电导体的作用，下列叙述中与此原理相同的是（　　）
A．水轮机带动发电机工作为我们提供源源不断的电能
B．奥斯特发现通电导线能使小磁针偏转方向
C．电动机接通电源正常工作
D．工厂使用大型电磁铁完成物品运输任务
PART 03全员提高
（二）课堂检测
4.如图所示，干电池底部吸有强磁铁（可导电），在干电池的正极上支有一“门”字形导线框，导线框B侧和套在强磁铁上导电圆环C连接，导线框和圆环C能够一起绕干电池持续转动，圆环C在转动过程中与强磁铁接触良好。导线框转动的动力来源 （　　）
A．只有线框A侧受到磁场对电流的作用
B．只有线框B侧受到磁场对电流的作用
C．线框A侧、B侧都受到磁场对电流的作用
D．线框A侧、B侧都不受到磁场对电流的作用，是受到的其他外力
PART 03全员提高
（二）课堂检测
5. 【多选】下列关于电动机的说法中正确的是（　　）
A．电动机是将机械能转化为电能的装置
B．换向器使通入线圈内的电流方向发生有规律的变
化，从而让线圈能不停地转动
C．当电动机内的线圈转到其平面与磁场方向垂直的位
置时会停止转动
D．直流电动机模型中线圈是靠惯性转过平衡位置的
PART 03全员提高
（二）课堂检测
6. 在探究“电动机为什么会转动”的实验中：
（1）我们首先想到的是磁体间发生相互作用是因为一个磁体放在了另一个磁体的磁场中，那么通电导体周围也存在________，磁体会对通电导体产生力的作用吗？
（2）如图所示，将一根导体ab置
于蹄形磁铁的两极之间，未闭合
开关前，导体___________，闭合
开关后，导体_________，说明磁
场对_______导体有力的作用。
这节课我学到了什么？
我还有什么疑问？
01
02
03
课后反思
PART 04自我评价
谢谢大家！

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