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小学节能宣传周和低碳日活动总结
为切实贯彻落实《国管局办公室关于开展2023年全国公共机构节能宣传周活动实施方案》（国管办发〔2023〕20号）通知精神，我校开源节流、大力建设精神文明学校，使全校形成了人人节约资源的良好氛围和自觉习惯，始终保持勤俭节约的作风。现总结如下：
一、加强组织领导
学校成立了开办节能减排宣传工作领导小组，由校长任组长，副校长任副组长。工作小组办公室设在德育处，日常工作由德育主任负责。节能减排宣传负责学校的节能减排工作的实施，安全检查节能减排宣传工作的落实。
二、明确活动主题
学校明确活动主题：2023年全国节能宣传周为7月10日至16日，主题是“节能降碳，你我同行”，全国低碳日为7月12日，主题是“积极应对气候变化，推动绿色低碳发展”。学校围绕活动主题，以积极推动节能的生产、生活模式和消费模式为重点，开展"校园低碳行动"，广泛开展节能宣传教育活动，进一步认识节约能源、提高能效的重要性，培养节能意识，已经形成更加浓厚的节能减排社会更加氛围。下更大决心，花更大力气，做更大努力，采取强有力、见效快的措施，确保我校控管节能减排目标的实现。
三、具体活动的开展
1.举行"“节能降碳，绿色发展”启动仪式，通过我校公众号式上举行了“低碳生活，绿建未来”的启动仪式，对全校师生发出"学校节能减排倡议书"。
2.开展宣传教育，增强全员省钱意识。
(1)开展教育宣传活动，树立绿色理念。在学校醒目处悬挂宣传标语牌横幅，在学校教学楼等公共场制作温馨提示展板，对学生进行节能、节水、节粮等方面的教育工作，提高学生的节能、节水、节电、节粮的意识，培养他们培养节约的良好习惯。
(2)开展"节能减排金点子"实践活动
暑假期间，在全体师生中征集“节能减排金点子”，在学校、家庭、社区三方面征集节能减排社区卫生建议，待开学后推出切实可行的"节能减排金点子"进行推广。
3.举行学校主题教育，开展绿色行动。
(1)充分利用黑板报、宣传栏及各种会议等进行节能减排教育活动，宣传保护环境、节能减排、抵制白色污染的重要意义，各个班级开展一次节能减排的假期活动。
(2)开展“节约进家庭”教育活动,通过“教育一个学生，带动一个家庭”的方式,倡导师生从“关闭电器的同时夹住插头、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋、使用节水马桶”四个生活细节做起，在全校乃至村组积极营造节能减排的良好氛围。
(3)结合地球日、世界环境日、国际生物多样性日等特定时间由各班主任进行以环境教育，节能减排为主题的宣传教育活动，引导学生树立节能的意识节能的意识，不乱丢、乱倒、乱吐、乱画，自觉节约，使节能减排成为每个师生的良好习惯和自觉行为。
(4)教职工以身作则，谈节能减排先行者。教职工要做家长的榜样，从细小处入手，整合办公资源。管理、使用好现有的办学、办公设备，抓好设施、设备的节能，节约办公、教学用品，减少办公、教学用品消耗。商务尽量使用网络，加快推进无纸化办公，尽量少用或不用扫描器耗材，规定纸张尽量双面打印，单面使用采用的留给下次重复使用等。7月12日、13日，学校集中组织教师认真观看线上直播，学习节能减排的相关知识，全体教师观看时拍照上传学校群相册。
四、落实行动、从身边做起、从点滴做起。
1、节约用水。珍惜水资源，洗刷不用“长流水”，提倡使用脸盆洗手洗脸，洗涮拖帕不过量用水;合理循环使用自来水;爱护节水设施，关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水，严格做到人走水断流，严防跑冒滴漏;随身带走未床头饮用完的瓶装矿泉水，减少浪费。
2、节约用电。尽量多采用自然光;人走灯灭，离室关电，避免“白昼灯”、“长明灯”;使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后，及时断电，减少待机损耗。
3.节约用纸。尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯。
4.节约粮食。尽可能不浪费一粒粮食，尽可能不吃或少吃零食。
5.节约用钱，合理消费。学生不攀比不超前消费，学会精打细算，充分利用学习用品，养成勤于理财的好习惯。
节约是美德，节约是品质，节约是智慧，节约是责任，节约更是境界，我校将继承和发扬勤俭节约的优良传统，珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸，充分利用各种资源，经济生活每一天，努力建设节约型学校。
五、加强检查，切实将学校节能减排工作落到实处。
要切实将该项工作落到实处，学校组织暗访人员开展定期检查和不定期抽查，对节能减排宣传周活动开展效果好的班级，学校给予了高度的肯定并进行了表扬。

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