沪科版九年级物理 第十四章 第五节 测量电压 第一课时课件(共26张PPT)

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沪科版九年级物理 第十四章 第五节 测量电压 第一课时课件(共26张PPT)

资源简介

(共26张PPT)
第五节 测量电压
第一课时 电压和电压表
新课导入
水路
阀门
小涡轮
抽水机
小灯泡
开关
电路
电源
类比法
抽水机
保持
水压
持续水流
电源
保持
电压
持续电流
电 压
水在水管中流动时,水管两端必须要有一定的压力差,简称“水压”;
电荷在电路中定向运动时,电路两端也需要电压。
学习目标
1.知道电源是提供电压的设备,电压是电路中形成电流的原因。
2.知道电压的单位及其换算。
3.通过对实物的观察认识电压表,掌握正确使用电压表的方法。
一、电压
课堂探究
常见的几组电压值
1号
7号
一节干电池的电压
一般为1.5 V
蓄电池每个 2 V
我国家庭电路电压是 220V
对人体安全电压:不高于36V
高压电线的电压可以达到几万伏
闪电的电压更高
电路中先后接入一节和两节干电池,观察小灯泡的亮度一样吗?
这说明:电路中电流的强弱与电源有关。
与电源的什么量有关呢?
较暗
较亮
电压
1.电压是形成电流的原因。电源是提供电压的装置。
2.电压用符号U 表示,在国际单位制中,电压的单位是伏特,简称伏,符号是 V。
比伏大的单位有千伏(kV),比伏小的单位有毫伏(mV),它们的换算关系为
1 kV=103 V,1 mV=10-3 V
电压
1、256kV= V
2、220mV= V
3、2.8×104μV= mV
2.56×105
0.22
28
例 题
4、于电压,下列说法错误的是(  )
A.电压是电路中形成电流的原因
B.只要有电压,就一定有电流产生
C.电源是提供电压的装置
D.电路中有电流时,电路两端就一定有电压
B
例 题
二、电压表
课堂探究
怎样测量电压的大小呢?
测量电压大小的工具叫电压表。它在电路中的符号是 。
指针
调零旋钮
负接线柱
分度盘
正接线柱
数值单位
正接线柱
接 “-”“3”接线柱时,量程0~3V,每大格1V,每小格0.1V;
接 “-”“15”接线柱时,量程0~15V,每大格5V,每小格0.5V。
怎样使用电压表
1、必须把电压表并联在待测电路的两端
2、电流从电压表的“+”接线柱流入, “-”接线柱流出。
3、观察电压表的量程,被测电压不能超过电压表的量程。
怎样使用电压表
第一步:根据所选接线柱看量程;
读数步骤
第二步:看分度值;
第三步:读数。
怎样使用电压表
读出电压表的示数
2 V
 三个表的读数各是多少?
12.5 V
1 V
电压表连接过程中经常出现的几种错误:
(1)电压表的正负接线柱接反了;
(2)电压表的量程选择不当;
(3)把电压表串联在电路中。
怎样使用电压表
使用电压表要做到“一不二要三看清”
一 不:不能超过电压表的量程。
二 要:电压表要并联在被测电路两端;
电流要从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出。
三看清:看清所用的量程;
看清分度值;
看清指针所指的位置。
怎样使用电压表
怎样使用电压表












使用规则


接线 柱
量程
能否直
接连到
电源两
极上
学生用表
量程
分度值


V
A




电流
从“+”
进从
“-”出
不能
超过表的量程
先大后小



0-0.6A
0.02A
0-3A
0.1A
0-3V
0.1V
0-15V
0.5V
先看
量程
再读
电压表和电流表的异同
例 题
1、关于电压表的使用说明,下列说法不正确的是(  )
A.不允许把电压表直接接到电源的两极上
B.要测哪部分电路的电压,电压表就和那部分电路并联
C.注意观察电压表的量程,被测电压不要超过电压表的量程
D.电压表接入电路时,应当使电流从其“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出
A
例 题
2.如图所示,要使电压表测灯L2两端的电压,正确的电路图是( )
D
课堂小结
电压和电压表
电压
电压表
符号
连接方法
读数方法

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