资源简介

2.1.4细胞的生活 导学案
【学习目标】
1.能说出细胞中含有的物质。
2.认识细胞膜具有能控制物质进出的功能。
3.能够描述叶绿体和线粒体在能量转换方面的作用。
4.知道细胞核的主要作用。
【学习重难点】
1.细胞的生活需要物质和能量。
2.细胞核是细胞的控制中心。
3.叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器。
【学习过程·自主学习】细胞的生活需要物质和能量
阅读课本P50-51内容，思考：
1.细胞需要哪些物质来维持自己的生活呢？
（1）物质都是由 组成的。
（2）细胞中的物质可分为两大类：一类是分子比较 ，如水、 和 等简单的物质，这类物质一般不含 ，统称为无机物；另一类分子较 ，如糖类、 、 和核酸等复杂的物质，一般含有 ，统称为有机物。
2.物质进出细胞是由谁控制的？
（1）细胞膜将 与 分隔开来，使细胞有一个比较稳定的内部环境，但它并没有将细胞封闭起来。
（2）细胞膜有适于运输物质的结构，能够让细胞生活 的物质进入细胞，把 物质挡在细胞外面。细胞在生活过程中会产生一些不需要或有害的物质，这些物质也要通过细胞膜排出
【学以致用】把菠菜放入沸水中煮10分钟，沸水便成了含菠菜味的菜汤。而把菠菜放入冷水中，冷水不会变成菜汤。试解释此现象。
3.常见的能量有哪些形式？
（1）能量类型：食物中的能量属于________；阳光的能量属于______；物质燃烧时放出的热量是______。
（2）能量转换：能量可以由一种形式转变成另一种形式。
（3）叶绿体可将______转变成________，并将化学能储存在它所制造的糖类等________中。
（4）线粒体可使细胞中的一些______，通过复杂的变化，将其中储存的_______释放出来，供______利用。
【学习过程·合作探究】细胞核是控制中心
阅读教材p53页资料分析，以小组为单位，思考一下问题：
1.与多莉身世有关的母羊有几只？
2.这几只母羊分别为多莉提供了什么？
3.多莉的长相为什么既不像C羊，也不像A羊，而与B羊十分相像？
4.你认为“多莉”是公羊还是母羊？说明理由。
5.为什么细胞核控制着生物的发育和遗传
【课堂检测】（认真检测一下自己，要求不看课本哟！）
1.下列关于细胞中物质的说法，不正确的是（ ）
A．细胞的生活需要物质
B．细胞中的物质包括有机物和无机物
C．有机物和无机物的主要区别表现在两个方面，即分子的大小和是否含碳
D．水、无机盐、核酸的分子比较小，属于无机物
2.在树根和叶的细胞中，分别含有的能量转换器是（ ）
A.线粒体；叶绿体和线粒体 B.叶绿体；线粒体和叶绿体
C.线粒体和叶绿体；线粒体 D.叶绿体和线粒体；叶绿体
3.克隆羊多莉的出生曾经轰动世界，下列有关它的说法正确的是（ ）
A.多莉长得像代孕母羊 B.多莉长得像供卵细胞母羊
C.多莉的实例说明细胞质是控制中心 D.多莉的出生利用了克隆技术
4.下列细胞结构中，能控制二氧化碳等物质进出细胞的是（ ）
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.线粒体
5.新修订的中华人民共和国《居民身份证法》明确规定，居民身份证登记项目包括指纹信息。那么，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的（ ）
A.细胞膜中 B.细胞质中 C.细胞核中 D.细胞壁中
6.细胞中的能量转换器是（ ）
A.细胞质与细胞膜 B.DNA与蛋白质 C.叶绿体与线粒体 D.细胞核与染色体
7.医生给危重病人吸氧、点滴葡萄糖，归根到底是让病人得到生命中所需要的（ ）
A．能量 B．有机物 C．二氧化碳 D．无机物
8.用冷水洗青菜时，水没有变成绿色；把水和青菜煮沸后，水就变成了的绿色。关键是煮沸后破坏了（ ）
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
9.临床上常给危重病人吸氧和点滴葡萄糖，这些氧和葡萄糖进入细胞的什么部位被利用（ ）
A.叶绿体 B.线粒体 C.液泡 D.细胞核
10.从根本上说，细胞内线粒体中分解有机物所释放的能量，来自于（ ）
A.叶绿体中的叶绿素所吸收的光能 B.植物细胞来自光能，动物细胞来自食物
C.有机物中的化学能 D.由化学能转化而来的能量
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