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(共26张PPT)
第4节 眼睛和眼镜
第五章 透镜及其应用
导入新课
我们说眼睛是心灵的窗口，那么眼睛是如何帮助我们看清大千世界的呢？
导入新课
如果发生了近视或者远视，就需要近视眼镜和远视眼镜来帮助矫正，具体是怎样的原理呢？
1.通过学习，要知道眼睛的构造，了解眼睛是怎样看见物体的。
2.掌握近视眼和远视眼的成因，知道近视眼和远视眼的矫正方法，了解眼镜是怎样矫正视力的。
3.了解用眼护眼常识，提高护眼意识。
学习目标
讲授新知
眼睛的具体结构如下。
讲授新知
1.眼睛的结构
我们的眼睛看清物体的过程：视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传给大脑，我们就看到了物体。
讲授新知
2.眼睛眼看清物体的过程
人眼看清远近物体的原理是晶状体的调节作用。
讲授新知
3.人眼看清远近物体的原理
当看近处物体时，睫状体收缩，晶状体变厚（焦距变短），对光的偏折能力变大，近处物体射来的光会聚在视网膜上，人眼就可以看清近处的物体。
当看远处物体时，睫状体放松，晶状体变薄（焦距变长），对光的偏折能力变弱，远处物体射来的光仍会聚在视网膜上，人眼就可以看清远处的物体。
人的眼睛在看物体时就像照相机，角膜、晶状体的共同作用，相当于一个凸透镜。视网膜相当于光屏。
讲授新知
4.人眼就像照相机
人眼就像照相机，眼睛与照相机的比较如下。
讲授新知
4.人眼就像照相机
讲授新知
由于晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，因此来自远处某点的光会聚在视网膜前，到达视网膜时已经不是一点而是一个模糊的光斑了，这就造成了近视眼。
讲授新知
1.近视眼的成因
我们利用凹透镜能使光发散的特点，配戴用凹透镜做成的近视眼镜，可有效矫正近视。
讲授新知
2.近视眼的矫正
讲授新知
由于晶状体太薄，折光能力太弱，或者眼球在前后方向上太短，因此来自近处某点的光还没有会聚成一点就到达视网膜了，在视网膜上形成一个模糊的光斑，这就造成了远视。
讲授新知
1.远视眼的成因
我们利用凸透镜能使光会聚的特点，配戴用凸透镜做成的远视眼镜，可有效矫正远视。
讲授新知
2.远视眼的矫正
远点：是依靠眼睛调节能看清最远的极限点（理论上是无限远 )。
讲授新知
3.远点、近点、明视距离
近点：是依靠眼睛调节能看清最近的极限点（大约在眼前10cm处 )。
明视距离：是正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离（大约在人眼前25cm处)。
关于远点、近点、明视距离的拓展介绍如下。
关于近视眼及远视眼产生的原因及矫正方法归纳如下。
讲授新知
4.近视眼及远视眼产生的原因及矫正方法归纳
讲授新知
（1）看书时间过长。
讲授新知
1.日常近视的原因
（2）看电视时间过长。
（3）玩电脑、上网时间过长。
（4）光线不好。
（5）课桌椅不合适等。
（6）不注意用眼卫生。
（7）不对眼睛进行自我保健等。
（1）读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。
讲授新知
2.护眼三要
（2）看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。
（3）要定期检查视力，认真做眼保健操。
（1）不要在直射的强光下看书。
讲授新知
3.护眼四不要
（2）不要在光线暗的地方看书。
（3）不要躺卧看书。
（4）不要走路看书。
知识总结
学以致用
1.关于人的眼睛下列说法中不正确的是（ 　　）
A．正常人的眼睛具有很强的自我调节本领，可以使远处的物体和近处的物体都能成像在视网膜上
B．如果一束平行光经过眼睛的角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜的后方，这就是近视眼
C．近视眼矫正的方法是佩戴一副焦距合适的、由凸透镜片做成的眼镜
D．爷爷是远视眼，当爷爷戴上眼镜时，张丽通过镜片看到爷爷的“眼睛”是通过镜片形成正立、放大的实像
答案：BCD。
学以致用
2.图中所示的哪个是近视眼，哪个是远视眼？用眼镜矫正时哪个该用凸透镜，哪个该用凹透镜？（ ）
A．甲是近视眼，戴凸透镜；乙是远视眼，戴凹透镜
B．甲是远视眼，戴凸透镜；乙是近视眼，戴凹透镜
C．甲是近视眼，戴凹透镜；乙是远视眼，戴凸透镜
D．甲是远视眼，戴凹透镜；乙是近视眼，戴凸透镜
答案：C。
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