资源简介

“人民代表大会：我国的国家权力机关”教学设计
一、教材与学情
（一）教材分析
1. 本课地位：本课内容是统编版高中思想政治必修三《政治与法治》第二单元“人民当家做主”第五课“我国的根本政治制度”第一框“人民代表大会：我国的国家权力机关”。
其中，第五课内容是对第二单元“人民当家做主”这一主题在根本制度层面上的初步阐释。本课时内容是从民主运行层面对第四课的进一步具体说明，也为下一框讲解人民代表大会制度做好准备。
本课内容：本框下设两目，分别是“人民行使国家权力的机关”和“肩负人民重托的人大代表”。其中，第一目讲解人民代表大会的性质、地位、组成、职权、和其他国家机关及人大常务委员会的关系；第二目对人大代表的地位、产生、职权和义务等内容进行具体阐述。
学情分析
学生已有知识经验分析：本课的教学对象是高一学生。通过必修1、必修2的学习及日常生活经验的积累，他们对我国的政治制度已有初步认识，甚至能够进行简要概括。但是他们对其内在缘由和科学性认识不深，不能联系现实生活中一些政治现象进行应用。
学生心智特征：这一时期的学生已经具备一定的公共参与意识和科学辨析能力，开始关心社会上发生的一下新闻事件、重要会议。
二、核心素养目标
政治认同：相信人大、人大代表是人民利益的代言人，理解、支持人大代表人民行使权力和人大代表依法履行职责。
科学精神：通过学习理解全国人民代表大会的性质、地位、职权以及与其他中央国家机关的关系；了解人大代表的职权与义务。
法治意识：通过学习，能够对人大、人大代表的职权作出判断，形成宪法至上、法律权威的观念。
公共参与：理解、支持人大代表人民行使权力和人大代表依法履行职责；密切联系人大代表，为国家和社会治理做贡献。
三、教学重难点
重点：全国人大的性质、地位和职权；人大代表的性质、职权和义务。
难点：区分人大的四种职权；人大代表如何当好人民利益的代言人
四、教学方法
议题式教学法、情境教学法
五、教学过程
总议题：如何保障人民当家做主？
【新课导入】
[导入情境] 播放海南新闻——十四届住琼全国人大代表共赴“春天的盛会”
设计意图：拉近学生与人大会议的心理距离，激发学生对时政的好奇心和公共参与意识，为本课的议学活动作铺垫。
【新课探知】
子议题1 “权为民用 利为民谋”代表民意的人大
[议学情境1] 第十四届全国人民代表大会第一次会议议程
一、审议政府工作报告
二、审查2022年国民经济和社会发展计划执行情况与2023年国民经济和社会发展计划草案的报告、2023年国民经济和社会发展计划草案
三、审查2022年中央和地方预算执行情况与2023年中央和地方预算草案的报告、2023年中央和地方预算草案
四、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国立法法(修正草案)》的议案
五、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告
六、审议最高人民法院工作报告
七、审议最高人民检察院工作报告
八、审议国务院机构改革方案
九、选举和决定任命国家机构组成人员
[议学活动] 学生分组讨论，进行展示。
[议学任务]
说明大会主要议程所涉及的中央国家机关及其性质；阐述上述中央国家机关向全国人大做工作报告的依据。
结合大会主要议程，说明如何区分人大的四大职权？
设计意图：锻炼学生信息提取能力，感悟人民与人大的关系，认同我国间接民主形式。
子议题2 “民有所呼 我有所应”肩负使命的代表
[议学情境2] 播放海南代表团履职的视频
会议期间，海南代表团26名代表肩负使命担当，履行宪法和法律赋予的神圣职责，为选出人民满意的新一届国家机构领导人员投出神圣一票；认真审议审查有关报告和草案；聚焦“国之大者”和“民之关切”，着眼全国大局，结合海南实际，踊跃建言献策，积极发出“海南好声音”，共向大会提出议案、建议51件，其中以代表团名义提出议案6件、建议6件，代表个人或联名提出建议39件，充分展现了海南代表团不辱使命、为民代言的良好形象和风貌。
代表们表示，回琼后，将充分发挥人大代表的作用，带头学习宣传贯彻全国两会精神，特别是习近平总书记重要讲话精神，当好中国特色自由贸易港建设的引领者、奋斗者、宣传者，与全省人民群众一起团结奋斗，以高水平履职助力海南高质量发展。
[议学任务]：
1. 说明住琼全国人大代表的地位、产生方式。
2. 结合材料说明海南代表团行使了哪些职权？
3. 合作探究 “人大代表如何实现高水平履职？”
设计意图：一方面引导学生主动梳理、理解人大代表的产生、地位、职权和义务的知识。另一方面，通过探究人大代表高水平履职，进一步丰富知识体系，明确人大代表在大会会议期间的工作和在闭会期间的活动，是一个不可分割的有机整体。
子议题3 “踔厉奋发 响应号召”展现担当的青年
[议学延伸] “我做人大代表”
材料一：第三届消博会力争打造成为畅通国内国际双循环、促进消费升级和消费回流、引领全球消费时尚的重要平台。
有来自60余个国家和地区的超3300个知名消费品牌参展，许多国际头部品牌首次参展，一大批国内精品和老字号集中展出。不仅有首发首秀首展，对于消费者来说还有首尝首见首试。通过聚焦绿色消费、健康消费、智能消费、时尚消费等新热点，展示一系列“名优特新”商品，举办一系列丰富多彩活动，打造一系列沉浸式、体验式场景，营造良好消费氛围，从而提振消费信心，激发消费活力。
材料二：新冠疫情反复袭扰下，作为经济增长“三驾马车”之一的消费过去三年表现不佳。随着疫情防控措施优化调整，社会各界对消费复苏抱有较高期待，“提振消费”成为今年全国两会热议的话题，两会上政府工作报告明确提出“把恢复和扩大消费摆在优先位置”。
今年海南省政府工作报告也提出：提振消费是全国经济发展的重点，也是海南自贸港建设的新机遇、新方向。要发挥海南自由贸易港独特优势，融入并服务新发展格局，培育更多经济增长动力源。
[议学活动] 模拟人大代表写一份议案。
[议学任务] 假设你是海南省人大代表，围绕“促进释放海南省消费潜力”主题，拟一份议案。
要求：①围绕主题，题目自拟。②字数200字以内。
[议学提示] 议案内容应包括“案由”和“建议”。其中“案由”要说明起草议案的原因；“建议”要说明解决方案。
设计意图：模拟人大代表行使提案权，感悟要当好人民利益的代言人并不容易。需要人大代表在闭会期间也要积极履职，密切联系群众，积极开展视察调研等活动，经常听取群众的意见和要求，知悉洞察人民的诉求和愿望，才能将人民的共同利益和共同意志有机转化为国家治理的方针政策和目标任务。
【板书设计】

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