16.2串、并联电路中电压的规律(共31张PPT)-2023-2024学年九年级物理全一册

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16.2串、并联电路中电压的规律(共31张PPT)-2023-2024学年九年级物理全一册

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(共31张PPT)
1.电压表的使用:
⑴与被测电路并联;
⑵电流“正进负出”;
⑶选合适的量程;
⑷可以直接接在电源两极。
- 3V 15V
-
+
L
1
L
2
⑴串联电路:
I串=I1=…=In
2.电流规律
2.电流规律
⑵并联电路:
I干=I1+…+In
⑴串联电路:
I串=I1=…=In
1.实验说明。
L1
L2
(1)串联电路AC由AB、BC两部分组成。
①测灯L1两端的电压
L1
L2
L1
L2
②测灯L2两端的电压
1.实验说明。
(1)串联电路AC由AB、BC两部分组成。
L2
L1
③测串联电路两端电压
④测电源两端电压
L1
L2
1.实验说明。
(1)串联电路AC由AB、BC两部分组成。
⑴串联电路AC由AB、BC两部分组成。
⑵为避免特殊性,L1、L2是规格不同的灯泡。
⑶为避免偶然性,应换用不同规格的小灯泡进行多次实验。
1.实验说明。
次数 AB两端的 电压UAB / V BC两端的 电压UBC / V AC两端的
电压UAC / V
1
2
3
串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。
U=U1+U2+…+ Un
结论:
1.实验说明。
= __________________=____________=____________=___。
(1)电路两端电压。
(确定对象)
UAC=_____________;
UBD= _____________;
2.规律:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。
U=U1+U2+…+ Un
S1闭合时,
S1 、S2都闭合时,
(2)条件:对应于同一电路状态。
2.规律:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。
U=U1+U2+…+ Un
⑶n只相同的用电器串联时,U=______(每只用电器两端电压均为U0)。
nU0
L
1
S
1
L
2
L
3
⑷串联具有分压作用。
1.实验说明
①测灯L1两端的电压
L2
S
L1
②测灯L2两端的电压
L2
L1
1.实验说明
③ 测电源两端电压
L2
S
L1
1.实验说明
⑴V1、V2、V分别测L1、 L2和电路两端的总电压。
⑵避免特殊性,L1、L2是规格不同的灯泡。
⑶避免偶然性,找出普遍规律。应换不同规格的小灯泡进行多次实验。
1.实验说明
次数 L1两端的 电压U1 / V L2两端的 电压U2/ V 电源两端的
电压U / V
1
2
3
结论:
并联电路两端的总电压等于各并联支路两端电压。
U=U1=…=Un
⑴“相等”不是“不变”。
⑵条件:同一电路状态。
2.并联电路两端的总电压等于各并联支路两端电压。
U=U1=…=Un
U=____=_____
S1、S2都闭合,
L1、L3并联, L2短路
只闭合S2,
L1、L3并联后与 L2串联。
U1
U3
U ____ ;U____
U1

U3

>
>
U
只闭合S1时,电压关系又是怎样的呢?
U=__________
=_________。
U1+U2
U3
L1与L2串联后与L3并联。
所以:U = __________
= _________。
U1+U3
U2 +U3
因为:U1 ____U2
=
L1与L2并联后与L3串联。
所以,U=________=_______
=________=________
U1+U3
U1 +U4
因为:U1 ____U2;
=
U3 ____U4。
=
U2+U3
U2+U4
L1与L2并联,L3 与L4并联,然后串联。
电压规律
串联电路
并联电路
电源电压保持不变,当开关S、S1闭合,S2断开时,电压表的读数是3 V;当开关S1断开,S、S2闭合时,电压表的示数是5 V,则开关S、S1闭合,S2断开时,小灯泡L1、L2两端的电压分别为(  )
2 V和3 V
3 V和2 V
C. 2 V和8 V
D. 2 V和5 V
A
在“探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”的实验课上,小伟做了如下猜想:
猜想1:串联电路中各用电器两端的电压处处相等且等于电源电压;
猜想2:顺着电流方向各用电器两端的电压越来越小;
猜想3:串联电路各部分电压之和等于电源两端电压.
小伟设计了如图甲所示的电路进行探究.
1
(1)连接电路时,开关应________;实验中应选择规格________(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡.
(2)小伟用电压表测量A、B两端的电压时,直接将电压表按0~3 V量程接入电路,小夏及时拦住了小伟并说在连接电压表时少了一个步骤,若按照小伟的操作可能会使电压表烧坏,小伟缺少的步骤是_____________.
断开
不相同
用大量程试触 
1
(3)请用笔画线代替导线,将图乙所示电路连接完整,要求电压表测量A、B两点间的电压.
1
(4)小伟正确测出A、B两端的电压后,小伟断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间.小夏认为小伟的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可.小夏的办法是________(选填“正确”或“错误”)的,如果这样做,在开关闭合后将会看到的现象是___________________.
错误
电压表指针反向偏转
1
(5)正确实验操作后,小伟用电压表分别测出AB之间,BC之间,AC之间的电压,并填入下面的表格中:通过对测量数据的比较,可以验证猜想________是正确的,猜想________可能是正确的.
UAB/V UBC/V UAC/V
3.2 1.8 5.0
3  
2 
1
(6)为了验证猜想2是否正确,小伟应该进行的操作是__________________________________________________.
(7)小夏对小伟做的实验提出建议,应该用不同规格的灯泡再多测几组数据,才能得出结论,因为________(选填符号).
A. 多次测量求平均值
B. 多次测量,避免结论的偶然性
断开开关S,将小灯泡L1、L2互换位置后重新进行测量
B
1
如图所示电路中,电源电压保持不变,当开关S、S1闭合,S2断开时,电压表的读数是3 V;当开关S1断开,S、S2闭合时,电压表的示数是5 V,则开关S、S1闭合,S2断开时,小灯泡L1、L2两端的电压分别为(  )
A. 2 V和3 V B. 3 V和2 V
C. 2 V和8 V D. 2 V和5 V
A
2

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