16.1电压 课件(共35张PPT)-2023-2024学年九年级物理全一册

资源下载
  1. 二一教育资源

16.1电压 课件(共35张PPT)-2023-2024学年九年级物理全一册

资源简介

分别用1节或2节干电池串联作为电源,给同样的小灯泡供电,观察小灯泡的亮度。
两次实验小灯泡的亮度不相同的原因是什么?
小实验:
1.水压是形成水流的原因,
抽水机提供水压。
2.自由电荷定向移动形成电流的原因是______。
电压
水流的形成
持续水流的形成
电流的形成
(1)电源提供电压。
(2)“类比法”
3.电压是形成电流的原因;
用水流类比电流
用水压类比电压
1.定义:
形成电流的原因。
⑴电源的作用:
⑵形成电流的条件:
②电路是通路
①电路两端有电压
2.单位:
⑴国际单位:伏特,简称:伏;符号:V。
⑵常用单位:千伏(kV);毫伏(mV)。
⑶换算:1 kV= 1000V=103 V; 1 mV =0.001 V= 10-3 V
提供电压。
⑷常见的电压值:
新干电池 1.5 V;
1节蓄电池: 2 V;
家庭电路220 V;
安全电压:不高于 36 V(即≤ 36 V ) ;
?
高压电>1 kV,低压电<1 kV;
生产动力电: 380V;
手机电池: 3.7V;
银锌电池: 3V。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}

刻度盘
单位
指针
调零旋钮
正接线柱
负接线柱
量程为0~3V
量程为0~15V
1.电压表:
2.元件符号:
电压表接入电路前要调零!
正接线柱
0~3V
0~15 V
0.1 V
0.5 V
量程
分度值
测量电压的仪器;
3. 读数:
接线柱→量程→大格值→分度值→稳定后读数
U1=__________________
U2=___________________
10V+1×0.5V=10.5V
2V+1×0.1V=2.1V
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}

0~3V
0~15 V
0.1 V
0.5 V
量程
分度值
3. 读数:
接线柱→量程→大格值→分度值→稳定后读数
U3=__________________
U4=___________________
5V+6×0.5V=8V
1V+6×0.1V=1.6V
- 3V 15V
- 3V 15V
3. 读数:
接线柱→量程→大格值→分度值→稳定后读数
U5=__________
2V
U6=_____________________
10V+5×0.5V=12.5V
- 3V 15V
- 3V 15V
4.电压表的使用(电压表相当于断开的开关)
(1)与被测的用电器并联
- 3V 15V
4.电压表的使用(电压表相当于断开的开关)
(1)与被测的用电器并联
-
+
L
1
L
2
4.电压表的使用(电压表相当于断开的开关)
(1)与被测的用电器并联
判断方法:
①将电压表正负接线柱延伸到电路中;
②电流从正到负接线柱所经过的电路与电压表并联。
(不过电源)
S闭合,测_____两端的电压。
-
+
L2
4.电压表的使用(电压表相当于断开的开关)
(1)与被测的用电器并联
判断方法:
①将电压表正负接线柱延伸到电路中;
②电流从正到负接线柱所经过的电路与电压表并联。
(不过电源)
S闭合,测_____两端的电压。
-
+
L2
4.电压表的使用(电压表相当于断开的开关)
(1)与被测的用电器并联
判断方法:
①将电压表正负接线柱延伸到电路中;
②电流从正到负接线柱所经过的电路与电压表并联。
(不过电源)
S闭合,测_____两端的电压。
-
+
L1
4.电压表的使用(电压表相当于断开的开关)
(1)与被测的用电器并联
判断方法:
①将电压表正负接线柱延伸到电路中;
②电流从正到负接线柱所经过的电路与电压表并联。
(不过电源)
S闭合,测_____两端的电压。
-
+
L2
如图是一位同学测量小灯泡 L2两端的电压的电路, 图中有一根导线接错了,请你找出这根接错的导线,在这根导线上打“ × ”(表示不要),并用笔重新画一根正确连接的导线。
(2)电流从正接线柱流入,从负接线柱流出。
正负接线柱接反了
4.电压表的使用(电压表相当于断开的开关)
4.电压表的使用(电压表相当于断开的开关)
(3)选择合适的量程。
被测电压不超过量程,且指针偏转的角度尽可能大。
可先用大量程进行“试触”,再用小量程“试触”。
量程选____了
量程选____了


铜片
锌片
4.电压表的使用(电压表相当于断开的开关)
(4)可直接连到电源两极测电源电压。
铜片是电源_____极;
锌片是电源_____极;


(正极)
(负极)
4.电压表的使用(电压表相当于断开的开关)
(4)可直接连到电源两极测电源电压。
串联电池组的电压等于每节电池的电压之和。
L
1
S
2
V
L
2
相当于电压表直接接在电源两极,测________两端的电压。
4.电压表的使用(电压表相当于断开的开关)
(4)可直接连到电源两极测电源电压。
串联电池组的电压等于每节电池的电压之和。
S闭合,测_____两端的电压;
L2
电源
S断开,
4.电压表的使用(电压表相当于断开的开关)
(4)可直接连到电源两极测电源电压。
(3)选择合适的量程。
(1)与被测的用电器并联
(2)电流从正接线柱流入,从负接线柱流出。
4.电压表的使用(电压表相当于断开的开关)
4.电压表的使用(电压表相当于断开的开关)
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
1.断路时:
有很小的电流经过电压表。
2.短路时:
并联在电路两端,
并联在电路两端,
有一根看不见的导线把用电器的两端连接起来了。
电压表有示数;
电压表无示数;
电压表也被短路
1.并联在检验电路两端。
(电路中还有其它元件与电流表串联)
2.有示数说明检验电路断路;
如图,开关闭合后两灯均不发光。
断路
L2
作用
单位
常见电压值
电压表的构造
电压表的使用
电压
电压
电压的测量
研究方法:类比法。
电与我们的生活息息相关,“电压”一词听起来也并不陌生,下列生活中常见电压估测正确的是(  )
A. 一节干电池的电压约为1.5×10-4 kV
B. 家用电视机正常工作的电压为220 V
C. 人体可承受的最大电压约为3.6×103 mV
D. 动力电路的电压约为380 kV
B
A. 一段电路两端有电压电路中才能有电流
B. 电池串联后电池两端的电压增大
C. 一段电路中的电流和两端的电压是同时存在的
D. 电池的作用是使给一段电路两端提供电压
在如图所示的电路中,将开关和灯泡两端的导线连接起来,闭合开关,灯泡不亮;将一节电池接入电路,闭合开关,小灯泡开始发光;将一节电池换成两节,发现小灯泡的亮度变大.对于以上现象,下列说法不正确的是(  )
C
小明在实验课上找到了如图甲所示的电压表测量小灯泡两端的电压.
(1)图甲所示电压表有两个量程,分别为________和________,分度值分别为______V和______V.
(2)在读数时,视线应该_______电压表的表盘.
0~3 V
0~15 V
0.1
0.5
正对
(3)小明计划将电压表接入电路中测量电压,接入电路前电压表指针如图乙所示,接下来应该进行的操作是____________________________.
(4)调整后将电压表接入如图丙所示的电路中,线头A接电压表的________接线柱,线头B接电压表的________接线柱;若小明将两节干电池更换为某电压未知的电源,小灯泡也进行了更换,要准确进行测量,接下来需要进行的操作是:
_____________________________
_____________________________.
对电压表进行调零
“3” 
“-”
将线头A改接“15”接线柱,用开关进行试触 
(5)正确连接图丙电路后闭合开关,电压表的示数如图丁所示,则小灯泡两端的电压为________V.
2.5
小明连接如图甲所示电路测量电压,闭合开关后,两电压表指针偏转均如图乙所示,则灯泡L1、L2两端电压分别为(  )
A. 2.4 V 0.6 V
B. 0.6 V 2.4 V
C. 3 V 0.6 V
D. 0.6 V 3 V
D

展开更多......

收起↑

资源预览